Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике на тему
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по математике на тему




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Тема: Задачи (На сколько длиннее?)

Дата: 17.02.2015

Цель: - формировать умение учащихся определять, на сколько одно число больше другого, решать задачи на разностное сравнение (на сколько длиннее?); развивать память , мышление, Воспитывать интерес к математике,  стремление использовать математические знания в повседневной жизни.

Методы обучения: игровой, словесный, практический

Форма урока: коллективная, индивидуальная

Тип урока: комбинированный

Наглядности: карточки, игра "Купите шар", учебник, картинка - мячи - синие и красные, полоски - красный и синий.

Ход урока:

1. Орг.момент Настрой на урок. *Проверка готовности к уроку.

Прозвенел звонок,
Начинается урок.
Вы за парты дружно сели,
На меня все посмотрели.

Встало солнышко давно, 
Заглянуло к нам в окно,
На урок торопит нас –
Математика сейчас.

2. Минутка чистописания: 7 77 7 77

3. Повторение:

  • Устный счет "Купите шар"

2+2 6-3 2+7 8-6

4+4 8-4 9-4 5-4

6+3 4-2 10-6 3-2

Задачи в стихах:

Ежик по лесу шел,

На обед грибы нашел:

Два — под березой,

Один — у осины,

Сколько их будет

В плетеной корзине?

***

Пять гостей уже пришли.

Четверо еще в пути.

Сколько всех их станет тут,

Когда гости все придут?

***

Только я в кусты зашла,
Подосиновик нашла,
Две лисички, боровик.
И зелёный моховик.
У кого ответ готов,
Сколько я нашла грибов?

***

 Семь ребят каталось с горки.
Убежал домой Егорка,
А потом ушел Вадим
И Сережа вслед за ним.
Сколько на горке осталось детей?
Кто посчитал, отвечайте скорей

4. Изучение нового материала: Работа с полотном:

На доске 2 отрезка - синий и красный.

-Скажите, какой отрезок длиннее синий или красный?

-Какой короче?

- Как нам узнать, на сколько красный отрезок длиннее чем синий отрезок?

- Какую единицу измерения длины вы знаете? (сантиметр)

-составьте задачу по картинке. У Андрея две линейки. одна красная, другая синяя. Красная - 10 см, синяя - 5 см. На сколько красная линейка длиннее синей?

Красная - 10 см

Синяя - 5 см

на сколько красная длиннее чем синяя?

10 - 5 = 5 см

Ответ: длиннее на 5 см.

5.ФИЗМИНУТКА

6. Работа с учебником: с 126 №2 (задача сопровождается картинками)

Красных - 5м

синих - ? на 3 больше

Сколько синих-?

5+3=8 м

Ответ: синих мячей 5.

7. Самостоятельная работа: стр стр 126 № 1 "Реши цепочки"

8. Домашняя работа : карточки

9. Подведение итогов урока. Оценивание.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тема: Задачи (На сколько длиннее?)

Дата: 17.02.2015

Цель: - формировать умение учащихся определять, на сколько одно число больше другого, решать задачи на разностное сравнение (на сколько длиннее?); развивать память , мышление, Воспитывать интерес к математике,  стремление использовать математические знания в повседневной жизни.

Методы обучения: игровой, словесный, практический

Форма урока: коллективная, индивидуальная

Тип урока: комбинированный

Наглядности:  карточки, игра  "Купите шар",  учебник, картинка - мячи - синие и красные, полоски - красный и синий.

Ход урока:

1. Орг.момент Настрой на урок. *Проверка готовности к уроку.

Прозвенел звонок,
Начинается урок.
Вы за парты дружно сели,
На меня все посмотрели.

Встало солнышко давно, 
Заглянуло к нам в окно,
На урок торопит нас –
Математика сейчас.

2. Минутка чистописания: 7  77  7  77

3.  Повторение:

üУстный счет "Купите шар"

2+2             6-3           2+7         8-6

4+4             8-4           9-4          5-4

6+3             4-2          10-6         3-2

Задачи в стихах:

Ежик по лесу шел,

На обед грибы нашел:

Два — под березой,

Один — у осины,

Сколько их будет

В плетеной корзине?

***

 Пять гостей уже пришли.

Четверо еще в пути.

Сколько всех их станет тут,

Когда гости все придут?

***

Только я в кусты зашла,
Подосиновик нашла,
Две лисички, боровик.
И зелёный моховик.
У кого ответ готов,
Сколько я нашла грибов?

***

 Семь ребят каталось с горки.
Убежал домой Егорка,
А потом ушел Вадим
И Сережа вслед за ним.
Сколько на горке осталось детей?
Кто посчитал, отвечайте скорей

4. Изучение нового материала: Работа с полотном:

На доске 2 отрезка - синий и красный.

-Скажите, какой отрезок длиннее синий или красный?

-Какой короче?

- Как нам узнать, на сколько красный отрезок длиннее чем синий отрезок?

- Какую единицу измерения длины вы знаете? (сантиметр)

-составьте задачу по картинке. У Андрея две линейки. одна красная, другая синяя. Красная - 10 см, синяя - 5 см. На сколько красная линейка длиннее синей?

Красная - 10 см

Синяя - 5 см

на  сколько красная длиннее чем синяя?

10 - 5 = 5 см

Ответ: длиннее на 5 см.

5.ФИЗМИНУТКА

6. Работа с учебником: с 126 №2 (задача сопровождается картинками)

Красных - 5м

синих - ? на 3 больше

Сколько синих-?

5+3=8 м

Ответ:  синих мячей 5.

7. Самостоятельная работа: стр стр 126 № 1 "Реши цепочки"

8. Домашняя работа : карточки

9. Подведение итогов урока. Оценивание.

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 394226
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>