Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока по математике на тему
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по математике на тему

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема урока: Положительные и отрицательные числа. Координаты на прямой.

Тип урока урок закрепления изученного материала.

Цели урока:

  • Закрепить знания об отрицательных числах, координатной прямой

Задачи:

  • Развитие умений сравнивать, выявлять закономерности, обобщать.

  • Определять координаты точек, находить координату точки, отмечать на координатной прямой точку по ее координате.

  • Формировать навыки мыслительной деятельности, внимательность, культуру чтения, культуру математической речи, развивать активность учащихся.

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Приветствие. Отметка настроения. Примеры на минуту. Отметка отсутствующих.

  1. Актуализация опорных знаний.

-Что такое координатная прямая?

-Какие числа расположены справа от начала координат?

-Какие числа расположены слева от начала координат?

-Каким числом является 0? Положительным или отрицательным?

-Что такое координата точки?

-Где в жизни мы можем встретить координатную прямую?

Задание 1.

Какую температуру показывает каждый термометр?

hello_html_77f3a650.png

22 3 19

Задание 2.

hello_html_m6f55735d.png

Задание 3.

hello_html_9a5d84f.png

Игровой момент: “Найди ошибку”.

На координатной прямой отмечены точки А, В, С, D. А (2), В (- 3), С (- 2), D (- 4).

hello_html_41413868.jpg

Групповая работа

Для начала необходимо придумать название своей группе (1 минута)

hello_html_21880781.jpg

1 группа: гора Эверест 8848, вулкан Ключевская Сопка 4688, Карпаты 2655, Гудзонов залив 257, Лабрадорская котловина 4316

2 группа: вулкан Камерун 4100, город Каир -133, гора Народная 1895, вулкан Гекла 1491, Японское море 3720

3 группа: остров Мадагаскар 2876, гора Эльбрус 5642, пик им. Исмоила Соломони 7495, гора Белуха 4506, Коралловое море 4653

4 группа: Большой Австралийский Залив 5597, вулкан Этна 3323, Эфиопское нагорье 4620, Мексиканский залив 3822, вулкан Орисаба 5610

Резерв: 1) Придумайте для другой команды аналогичное задание с одним из географических объектов.

2) Нарисуйте координатную прямую и отметьте на ней точку 0. Отметьте на этой прямой точки A, B, C, D, если известно, что:

А)А правее 0 на 6 клеток;

Б) В левее 0 на 8 клетки;

В)С правее 0 на 2 сантиметра;

Г) D левее 0 на 5 сантиметров.


Итог урока. Рефлексия.


Домашнее задание.


§ 26, № 923, №925


Краткое описание документа:

Тема урока: Положительные и отрицательные числа. Координаты на прямой.  Тип урока:  урок закрепления изученного материала.

Цели урока:

  • Закрепить знания об отрицательных числах, координатной прямой

Задачи:

  • Развитие умений сравнивать, выявлять закономерности, обобщать.
  • Определять координаты точек, находить координату точки, отмечать на координатной прямой точку по ее координате.
  • Формировать навыки мыслительной деятельности,  внимательность, культуру чтения, культуру математической речи, развивать активность учащихся.

Ход урока:

1.      Организационный момент.

Приветствие. Отметка настроения. Примеры на минуту. Отметка отсутствующих.

  1. Актуализация опорных знаний.

-Что такое координатная прямая?

-Какие числа расположены справа от начала координат?

-Какие числа расположены слева от начала координат?

-Каким числом является 0? Положительным или отрицательным?

-Что такое координата точки?

-Где в жизни мы можем встретить координатную прямую?

Задание 1.

Какую температуру показывает каждый термометр?

 

      22            3            19

Задание 2.

№920

Задание 3.

№922

Игровой момент:  “Найди ошибку”.

На координатной прямой отмечены точки А, В, С, D.           А (2), В (- 3), С (- 2), D (- 4).

 

Групповая работа

Для начала необходимо придумать название своей группе (1 минута)

 

1 группа: гора Эверест 8848, вулкан Ключевская Сопка 4688, Карпаты 2655, Гудзонов залив 257, Лабрадорская котловина 4316

2 группа: вулкан Камерун 4100, город Каир -133, гора Народная 1895, вулкан Гекла 1491, Японское море 3720

3 группа: остров Мадагаскар 2876, гора Эльбрус 5642, пик им. Исмоила Соломони 7495, гора Белуха 4506, Коралловое море 4653

4 группа: Большой Австралийский Залив 5597, вулкан Этна 3323, Эфиопское нагорье 4620, Мексиканский залив 3822, вулкан Орисаба 5610

Резерв: 1) Придумайте для другой команды аналогичное задание с одним из географических объектов.

2) Нарисуйте координатную прямую и отметьте на ней точку 0. Отметьте на этой прямой  точки A,BCD, если известно, что:

А)А правее 0 на 6 клеток;

Б) В левее 0 на 8 клетки;

В)С правее 0 на 2 сантиметра;

Г) D левее 0 на 5 сантиметров.

 Итог урока. Рефлексия.

 Домашнее задание.

 § 26, № 923, №925 

Общая информация

Номер материала: 412634

Похожие материалы