266641
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по математике на тему "Числовой луч" 4 класс

Конспект урока по математике на тему "Числовой луч" 4 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ устный счет - числовой луч.pptx

библиотека
материалов
Математика 4 класс Тема урока: «Числовой луч. Координаты точек» Выполнила учи...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Математика 4 класс Тема урока: «Числовой луч. Координаты точек» Выполнила учи
Описание слайда:

Математика 4 класс Тема урока: «Числовой луч. Координаты точек» Выполнила учитель начальных классов Химич Светлана Юрьевна

2 слайд Задача на смекалку 1 11 21 1211 3112 132112 311322
Описание слайда:

Задача на смекалку 1 11 21 1211 3112 132112 311322

3 слайд 32 + 18 : 2 * 3 = 35 32 + 18 : 2 * 3 = 75 32 + 18 : 2 * 3 = 123 30 * 10 – 9 :
Описание слайда:

32 + 18 : 2 * 3 = 35 32 + 18 : 2 * 3 = 75 32 + 18 : 2 * 3 = 123 30 * 10 – 9 : 3 =97 30 * 10 – 9 : 3 =210 30 * 10 – 9 : 3 =10 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд  A B b 0 1 2 3 4 5 6 7 8 c M
Описание слайда:

A B b 0 1 2 3 4 5 6 7 8 c M

6 слайд Числовой луч. Координаты точек
Описание слайда:

Числовой луч. Координаты точек

7 слайд I – вариант 120 + y = 6400 : 2 II – вариант k : (320 + 180) = 20
Описание слайда:

I – вариант 120 + y = 6400 : 2 II – вариант k : (320 + 180) = 20

Выбранный для просмотра документ числовой луч.docx

библиотека
материалов








Конспект урока по математике

4 класс



Тема:

«Числовой луч. Координаты точки на числовом луче»






















Выполнила учитель начальных классов Химич Светлана Юрьевна

2013 г





Цель урока: познакомить учеников с понятием «числовой луч»

Задачи:

- научить отмечать на числовом луче точки, соответствующие заданным числам и определять числа, соответствующие данным точкам;

- закреплять умения читать и записывать многозначные числа;

- повторить нахождение дроби от числа;

- развивать внимание, память, логическое мышление, умение сравнивать, делать выводы;

- способствовать развитию творческих способностей детей;

- воспитывать коммуникативность, взаимопомощь, наблюдательность, самостоятельность, интерес к предмету.

Ход занятия


Этап урока

Деятельность учителя

Дея-ть учащихся

УУД

  1. Орг.момент


Звенит, заливается школьный звонок.

Вас ждёт интересный полезный урок.

Чудесным пусть будет у вас настроение,

Легко и приятно даётся учение.

Приветствуют учителя

 Личностные

2. Устный счет.


Задача на смекалку(слайд1):

- (слайд2)Продолжите арифметическую прогрессию;

- (слайд3) Расставьте скобки так, чтобы равенства были верны.

- (слайд4) Игра «Клумба»: необходимо разложить14 камешек, чтобы с каждой стороны клумбы было их равное количество.



Ответы детей(проверка с доской)






Регулятивные,


Коммуникативные

3. Целепола-гание.


(слайд№5) Задание:

- Назови знакомые геометрические фигуры.

- Что напоминает вам эта фигура? На что она похожа? 

- Скажите, что общего у маяка, солнца и фонаря и тем самым дадите название этой фигуре.

- Теперь на этом луче я сделала 5 одинаковых шага вперёд и их пронумеровала. У нас получилась новая геометрическая фигура. Как мы её назовём?

- Если от начала луча откладывать один за другим равные отрезки, у начала луча поставить число «нуль» и пронумеровать один за другим концы отрезков, то получим числовой луч.

- Предположите, чем мы будем заниматься на уроке?



- Сформулируйте тему урока.  (слайд6)

- какие цели мы перед собой должны поставить?

- молодцы!

прямая, отрезок, а третью мы не знаем, не учили.


(Ответы детей)





Луч











Луч с числами - числовой луч.

















Ответы детей.



Числовой луч. Координаты точки на числовом луче.

- научиться чертить, и т.д.

Регулятивные,


Коммуникативные

  1. Открытие новых знаний


- посмотрите еще раз внимательно на нашу новую фигуру.

- что в ней особенного?

(- у нее есть начало? А конец? Как обозначается начало луча?)

- Верно, луч ограничен с одной стороны и может быть продолжен по прямой только в одну сторону как угодно далеко. Начало луча обозначают буквой.

- Что из школьных принадлежностей напоминает нам числовой луч?

- Запомните: началу числового луча соответствует число 0.

На числовом луче можно изобразить любое число, обозначив его точкой, т. к. луч бесконечен.

- С помощью числового луча числа легко сравнивать.

- чем правее точка от начала луча…тем


- чем левее точка, тем –



- откройте учебники на стр.60 №3

- Что изображено? Рассмотрите его.

- как называется точка соответствующая числу 0?

- как называется точка соответствующая числу 3?

- как называется точка соответствующая числу 8? Как определим?

- как называется точка соответствующая числу 10?





- У луча есть начало и нет конца, начало обозначается буквой.













линейка, метр, числовой ряд

















- тем большему числу она соответствует,

- меньшему числу она соответствует.





- числовой луч



- нет буквы



- с



- к, продвинемся вправо

- y, продвинемся вправо




Регулятивные,







Личностные




Коммуникативные


ФИЗКУЛЬТМИНУТКА


5.Работа по теме урока


- давайте выполним №4

- прочитайте задание. Что нужно сделать?

- чертим луч, отмечаем точки.

- Ответьте на вопрос, который нам дан

- прочитайте правило, которое нам дано ниже

-№6а) (Приложение№1)

- прочитайте задание.

- для того чтобы решить задачу, что вы должны сделать?

- на сколько частей поделим отрезок? Почему?

- выполняем чертеж и решаем задачу.



- №9 (Приложение№2)- первые 2 столбика




1 человек у доски



выполняют задание



Да



Читают правило





Начертить отрезок


- 3 т..к. горки, кастрюли, банки


- выполняют задание, 1 человек у доски


Выполняют самостоятельно(несколько человек у доски)


6.Закрепление

(слайд№7) Задание:

- решите уравнение по вариантам, начертите числовой луч и обозначьте корень уравнения на луче.

120 + y = 6400 : 2

k : (320 + 180) = 20

- (проверка с доской)

Выполняют самостоятельно

(два человека за доской)


5. Итог урока.

- чем мы занимались на уроке?

- Что называют числовым лучом?

- Достигли ли мы поставленных целей?

-Д/З №7– 2 столбик, стр.59

Выставление отметок.


Ответы детей

Коммуникативные


Приложение№1


Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов Узнать подробнее
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В данном материале представлен конспект урока и презентация по математике на тему "Числовой луч. Координаты точки на числовом луче". 4 класс

На данном уроке происходит знакомство ребят с понятием "числовой луч". Ребята учатся отмечать на числовом луче точки, соответствующие заданным числам и определять числа, соответсвующие данным точкам.

На уроке организовано повторение нахождение дроби от числа, умение читать и записывать многозначные числа.

Развивается внимание, память, логическое мышление, умение сравнивать, делать выводы. Развиваются коммуникативные навыки, взаимопомощь, наблюдательность, самостоятельность. 

Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.