Конспект урока по математике на тему "Натуральные числа. Число нуль" (5 класс)

DOCX

Предпросмотр материала:

Тема урока «Натуральные числа. Число нуль»

Цели урока: сформировать у учащихся понятие натуральных чисел, научиться распознавать натуральные числа и приводить примеры, рассмотреть свойства натурального ряда чисел; развивать математикескую речь, логику, мышление и память; воспитывать интерес к предмету, а также усидчивость, аккуратность и внимательность.

Оборудование: учебник, раздаточный материал.

Тип урока: усвоение новых знаний.

Ход урока

Организационный момент

Приветствие
Проверка присутствующих учеников
Проверка готовности учеников и кабинета к началу урока

Мотивация учебной деятельности

Оглашение темы урока
Формирование цели и задач урока (вместе с учениками)

Число- одно из самых основных понятий математики. Оно разрешает выражать результаты счета или измерений. Сколько карандашей в пенале? Сколько листов в тетради? Чтобы ответить на эти вопросы необходимо уметь считать, а сделать это можно только при помощи чисел. Сегодня мы и поговорим о натуральных числах, которые используются при счете.

Актуализация опорныных знаний

1. Прочитайте число

а) 34389; б) 82743; в) 50470; г) 9090

2. Вычислите устно

а) 56+74; б) 900-67; в) 75+68; г) 120-20

Усвоение новых знаний

1. Понятие натуральных чисел, примеры.

2. Наименьшее натуральное число.

3. Бесконечный ряд натуральных чисел.

Физкультминутка

Как на пишещей машинке

Две хорошенькие свинки-

Туки-туки-туки-тук!

И постукивают,

И похрюкивают!

Закрепление изученного материала

Устно:

1. Какое число в натуральном ряду идет за числом 78?

2. Какое число в натуральном ряду предшевствует числу 45?

3. Сколько чисел стоит в натуральном ряду между числами 5 и 54?

Работа с учебником:

№________________(у доски и в тетрадях)

Индивидуальная работа

Работа с раздаточным материалом (можно предложить учащимся выполнить тест по теме «Натуральные числа. Число нуль»). Проверить и оценить 5 первых работ.

VII. Итоги урока

1. Что называется рядом натуральных чисел?

2. Является ли нуль числом натуральным?

3. Ряд натуральных чисел имеет конечное число?

4. Какое вы знаете наименьшее двухзначное число?

5. Какое вы знаете наибольшее трехзначное число?

ДЗ: №__________

Краткое описание материала

Тема урока «Натуральные числа. Число нуль»

Оборудование: учебник, раздаточный материал.

Тип урока: усвоение новых знаний.

Ход урока

Организационный момент

Приветствие
Проверка присутствующих учеников
Проверка готовности учеников и кабинета к началу урока

Мотивация учебной деятельности

Оглашение темы урока
Формирование цели и задач урока (вместе с учениками)

Актуализация опорныных знаний 1. Прочитайте число а) 34389; б) 82743; в) 50470; г) 9090 2. Вычислите устно а) 56+74; б) 900-67; в) 75+68; г) 120-20
Усвоение новых знаний 1. Понятие натуральных чисел, примеры. 2. Наименьшее натуральное число. 3. Бесконечный ряд натуральных чисел.
Физкультминутка Как на пишещей машинке Две хорошенькие свинки- Туки-туки-туки-тук! Туки-туки-туки-тук! И постукивают, И похрюкивают!
Закрепление изученного материала

Устно:

Математика

5 класс

Конспекты

Конспект урока по математике на тему "Натуральные числа. Число нуль" (5 класс)

(9 оценок)

20.11.2014

7406

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Сошенкова Екатерина Викторовна

Учитель

На сайте: 10 лет и 4 месяца
Всего просмотров: 281400
Подписчики: 2
Всего материалов: 104

281400
просмотров
104
материалов
2
подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Первая категория

Место работы: МБОУ "Железнодорожненская СОШ"

Счет и вычисления - основа порядка в голове. (Песталоцци) Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их. (Д.Пойа) Предмет математики столь серьезен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным. (Б. Паскаль) Вдохновение нужно в геометрии не меньше, чем в поэзии. (А.С. Пушкин) Геометрия полна приключений, потому что за каждой задачей скрывается приключение мысли. Решить задачу - это значит пережить приключение. (В. Произволов) В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии. (Н.Е. Жуковский) Химия - правая рука физики, математика - ее глаз. (М.В. Ломоносов) Математика - царица наук, арифметика - царица математики. (К.Ф. Гаусс) Кто с детских лет занимается математикой, тот развивает внимание, тренирует свой мозг, свою волю, воспитывает настойчивость и упорство в достижении цели. (А. Маркушевич) "Числа управляют миром", - говорили пифагорейцы. Но числа дают возможность человеку управлять миром, и в этом нас убеждает весь ход развития науки и техники наших дней. (А. Дородницын) Математика есть лучшее и даже единственное введение в изучение природы. (Д.И. Писарев) Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. (М.В. Ломоносов) Слеп физик без математики. (М.В. Ломоносов) Математика - это язык, на котором говорят все точные науки. (Н.И. Лобачевский) Как бы машина хорошо ни работала, она может решать все требуемые от нее задачи, но она никогда не придумает ни одной. (А. Эйнштейн) Цифры (числа) не управляют миром, но они показывают, как управляется мир. (И. Гете) Пристальное, глубокое изучение природы есть источник самых плодотворных открытий математики". (Ж. Фурье) Было бы легче остановить Солнце, легче было сдвинуть Землю, чем уменьшить сумму углов в треугольнике, свести параллели к схождению и раздвинуть перпендикуляры к прямой на расхождение. (В.Ф. Каган) Я люблю математику не только потому, что она находит применение в технике, но и потому, что она красива. (Р. Петер) Все, что до этого было в науках: гидравлика, аэрометрия, оптика и других темно, сомнительно и недостоверно, математика сделала ясным, верным и очевидным. (М.В. Ломоносов) Стремящийся к ближайшему изучению химии должен быть сведущ и в математике. (М.В. Ломоносов)

Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Сошенкова Екатерина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.