Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике на тему "Неделя. Сутки"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по математике на тему "Неделя. Сутки"

библиотека
материалов

Конспект урока по математике во 2 классе коррекционной школы VIII вида



Тема: Неделя. Сутки.



Цели. 1.Образовательные: формировать вычислительные навыки; закрепить знания частей суток; актуализировать знания учащегося о недели и последовательности дней недели; закрепить умение определять порядковый номер дня недели.

2. Коррекционно-развивающие: развивать внимание, память, речь; развивать временные представления.

3. Воспитательные: воспитывать аккуратность, усидчивость.

Оборудование: учебник, карточки с названиями частей суток, дней недели, сигнальные карточки, картинки с изображением частей суток.



Ход урока

1. Организационный момент.

2. Проверка домашнего задания

3. Каллиграфическая минутка



Какие цифры использовали для записи числа 15? (1, 5.)

- Расскажи все, что знаешь об этом числе. (Число 15 следует за числом 14 и предшествует числу 16; 15 - двузначное число, в числе 15-1 десяток и 5 единиц.)



4. Закрепление знания нумерации чисел 11-20.



Работа с использованием сигнальных карточек.

-Увеличь на 1 число 11.


-Уменьши на 1 число 13.

-Назови соседей числа 16.



5. Физкультминутка «Клен»

Ветер тихо клен качает,

Влево, вправо наклоняет.

Раз наклон и два наклон,

Зашумел листвою клен.



6.Изучение нового материала.

1) Знакомство с сутками.



- Послушай стихотворения и отгадай, о каких частях суток в них говорится.



Вот и солнышко встаёт,

Спать ребятам не даёт!

-Ну-ка, детки, подымайтесь,

Заряжайтесь, умывайтесь,

Аккуратно одевайтесь

И за завтрак принимайтесь.

( Утро).




Солнышко всегда в зените,

У него лучи, как нити,

Землю щедро согревают,

Всех обедать приглашают.

(День).

Ну, а дальше, ребята,

Всё окутает прохлада,

Солнцу отдых тоже нужен

А ребятам — вкусный ужин. (Вечер).

На небе — луна,

Очень строгая она:

Наблюдает — все ли

Улеглись в постели?

Закрывайте глазки,

Пусть вам снятся сказки.

Закрывайте очи

Всем — спокойной ночи!

(Ночь).

- А теперь продолжи ряд.

День – вечер -……- ……

Вечер - ночь -….- ….

Ночь - утро - ….- …

2) Дни недели.

Карточки: понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье.

- Что называют эти слова? (Дни недели.)

- А какими другими словами можно назвать дни, ближайшие к сегодняшнему дню? (Сегодня, вчера, позавчера, завтра, послезавтра.)

- Как называется промежуток времени от понедельника до воскресенья? (Неделя.)

Неделя- единица измерения времени.

- Сколько дней в неделе? Сколько это суток?

(1 неделя=7 суток)

3) Игра: « Живая неделька».

- Посмотри наша неделька перепуталась, поставь дни недели правильно.

- Какой день недели сегодня? Какой день недели был вчера? Какой день недели будет завтра? Какой день недели будет после среды? Какой день недели между четвергом и субботой?

7. Пальчиковая гимнастика «Капуста»

8. Закрепление изученного материала

Работа по учебнику.

Задания №2, 3 с. 266, 267.

9. Объяснение домашнего задания: написать по порядку дни недели.

10. Итог урока. Рефлексия.

-Перечисли части суток.

-Сколько дней в неделе?

-Какие задания были трудными для тебя? Какие легкими?



















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Развитие временных представлений у детей с умственной отсталостью - необходимое условие успешного обучения в школе. Оно позволяет детям лучше ориентироваться в окружающей действительности, планировать свою деятельность, регулировать её во времени, а это в свою очередь благоприятно складывается на воспитании таких необходимых в учении качеств, как самостоятельность, организованность, собранность, целеустремленность.

Основными задачами по развитию у детей временных представлений и понятий являются:

Формирование первичной практической ориентировки во времени.

Ознакомление с отдельными временными эталонами (сутки, неделя, год и др.).

 

 

Общая информация

Номер материала: 287124

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"