Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике на тему "Равные фигуры" 3 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по математике на тему "Равные фигуры" 3 класс

библиотека
материалов

Математика

Класс: 3

Тема урока: Равные фигуры

Тип урока: урок открытия нового знания.

Образовательная цель:

  • Познакомить с различными способами сравнения фигур: «на глаз», путем наложения одной фигуры на другую, с помощью кальки.

Планируемые результаты:

Метапредметные:

Личностные УУД:

  • Формировать способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности, реализовать творческий потенциал.

Регулятивные УУД:

  • Уметь определять и формировать цель на уроке с помощью учителя.

  • Проговаривать последовательность действий на уроке.

  • Планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей.

Коммуникативные УУД:

  • Уметь оформлять свои мысли в устной и письменной форме.

  • Слушать, принимать речь других.

  • Учиться работать в группе, формулировать собственное мнение и позицию.

Познавательные УУД:

  • Уметь отмечать новое от уже известного с помощью учителя.

  • Добывать новые знания.

  • Находить ответы на вопросы, используя учебник, жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

Предметные:

  • Уметь использовать в речи речевые единицы.

  • Уметь сравнивать разные формы геометрических фигур.

  • Делать выводы на основе наблюдений.


Ход урока

 

  1. Оргмомент.

СЛАЙД -Здравствуйте ребята!

Сегодня у нас будет не простой урок. Мы с вами отправляемся в космическое путешествие. Мы с вами побываем на планете «Узнавай – кА», где отыщем новые математические знания. Остановимся на планете «Отдыхай-ка», посетим планету «Закрепляй – ка»

- Вот на такой ракете мы отправимся.. (на доске ракета из геометрических фигур).

- Из каких фигур состоит ракета? 

2.  Устный счёт. Презентация с примерами для устного счёта

-Чтобы взлететь нам нужно выполнить задания.

 3. Запись в тетради числа и « Классная работа».

Начинаем работу. Откройте тетради, запишите число, классная работа.

-О чем мы сегодня будем говорить на уроке?

4.Изучение нового материала. СЛАЙД

- Молодцы! Вы справились с заданиями, и на пути у нас 1 планета. Она называется «Узнавай-ка».

- Давайте сформулируем тему урока.

-Какой вопрос будем исследовать(изучать)?(цель)

а) Работа с геометрическим материалом. СЛАЙД

(У каждого на парте геометрический материал)

а) Возьмите белый и голубой круги. Сравните их. Покажите круг, который меньше. ( Круги равны, так как при наложении они совпали).

hello_html_76e08b3c.gifhello_html_m2c32f923.gif





hello_html_m52b6a45.gifhello_html_285124ac.gifб) Возьмите треугольники. Можем сравнить эти фигуры наложением одной на другую? А как поступить?

hello_html_494be3f8.gifhello_html_m6322546f.gif





в) Что можно сказать об этих флажках?

г) Как надо поступить со звёздами?

Сравните эти фигуры. Как удобнее сравнивать « на глаз» или наложением?

д) А если фигуры будут на бумаге в клеточку?

-В тетради начертите 2 прямоугольника одинаковые, а третий- больше, чем 1 и 2.

е) Вывод ( учебник с. 60)

Физминутка (планета Отдыхай-ка) СЛАЙД

 5.Закрепление СЛАЙД

-Нам пора двигаться на другую планету. Планета называется «Закрепляй-ка»

- Какой способы мы использовали для нахождения равенства фигур?

Откройте учебники на стр.61 №1 ( можно слоника, ёлочки)

Практическая работа

Задание №2,№3 по учебнику.

 6.Итог урока.

-Какое открытие вы сделали сегодня на уроке?

-Совпал ли ваш вывод с выводом в учебнике? ( Если фигуры при наложении совпадают, то они равны)

-Всё ли вам было понятно?

-Достигли ли вы той цели, которую поставили перед собой на уроке?

-Какую тему мы сегодня изучали (равные фигуры).

-Какие формы и размеры имеют равные фигуры? ( одинаковые)

7.Рефлексия:

- У вас на столах лежат звездочки .

-Зеленую звездочку – если все получилось, все на уроке поняли.

-Желтую звездочку – если старался, но не все получилось.

-Красную – если нужна помощь.

  8. Домашнее задание. СЛАЙД

с. 62 №7

- Спасибо всем за урок!




































Открытый урок по математике

Класс: 3

Учитель: Белозёрова Н.М.

Краткое описание документа:

Данный урок математики "Равные фигуры" был разработан по программе "Перспектива".

Тип урока: урок открытия нового знания.

Образовательная цель данного урока:

·       Познакомить с различными способами сравнения фигур: «на глаз», путем наложения одной фигуры на другую, с помощью кальки.

Планируемые результаты:

Метапредметные:

Личностные УУД:

·       Формировать способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности, реализовать творческий потенциал.

Регулятивные УУД:

·       Уметь определять и формировать цель на уроке с помощью учителя.

·       Проговаривать последовательность действий на уроке.

·       Планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей.

Коммуникативные УУД:

·       Уметь оформлять свои мысли в устной и письменной форме.

·       Слушать, принимать речь других.

·       Учиться работать в группе, формулировать собственное мнение и позицию.

Познавательные УУД:

·       Уметь отмечать новое от уже известного с помощью учителя.

·       Добывать новые знания.

·       Находить ответы на вопросы, используя учебник, жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

Предметные:

·       Уметь использовать в речи речевые единицы.

·       Уметь сравнивать разные формы геометрических фигур.

·       Делать выводы на основе наблюдений.

 

 

 

Автор
Дата добавления 17.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1802
Номер материала 192075
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх