Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по математике на тему "Решение задач. Полёт в математическую галактику"" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по математике на тему "Решение задач. Полёт в математическую галактику"" (3 класс)

Выбранный для просмотра документ Задание для девочек.docx

библиотека
материалов

Задания для девочек

Задание №1

1)Вычислите:

А

6х8

Л

420:70

К

0х1

И

82–45

В

9х7

С

23+18

Ё

12:12



2)Расположите ответы в порядке убывания, и вы узнаете название растения (в верхнюю строку впишите числа в порядке убывания, в нижнюю – соответствующие им буквы).















3)Составьте задачу про васильки, чтобы она решалась так: 45 – 15.

Задача №2

В космическом зоопарке планеты Роботон были выведены новые виды животных. Робирогов – 400 зверей, Робиносов – в 3 раза больше, а Робиглазов – на 150 меньше, чем Робирогов и Робиносов вместе. Поставьте вопрос и решите задачу.

Задача №3

Длина пола торгового зала цветочного магазина 200 м, а ширина – в 2 раза меньше. Узнайте площадь пола и рассчитайте, хватит ли места для ящиков с цветами, если длина 1 ящика 3м, а ширина – 2м, а всего таких ящиков 150.

Выбранный для просмотра документ Задание для мальчиков.docx

библиотека
материалов

Задания для мальчиков

Задание №1

1)Вычислите:

С

7х30

А

0:7

В

15:15

О

42–15

Б

9х5

У

13+48

Т

24:3



2)Расположите ответы в порядке возрастания, и вы узнаете название вида транспорта (в верхнюю строку впишите числа в порядке убывания, в нижнюю – соответствующие им буквы).















3)Составьте задачу про автобусы, чтобы она решалась так: 45 : 15.

Задание №2

Для космического таксопарка планеты Роботон были закуплены новые машины. Рободесов 300 моделей, Робовагенов – на 450 машин больше, а Роболад – в 5 раз меньше, чем Рободесов и Робовагенов вместе. Поставьте вопрос и решите задачу.

Задание №3

Длина территории цветочного магазина 500м. Ширина – на 250 м меньше. Хватит ли ограды, чтобы расставить её по периметру этого участка, если уже закупили 320 секций забора по 5 м в длину каждая?


Выбранный для просмотра документ Конспект конкурсного урока по математике.docx

библиотека
материалов

hello_html_m398900b0.gifhello_html_cb266d4.gifhello_html_m3ff697b2.gifhello_html_m57794ea6.gifhello_html_6b1a2e17.gifhello_html_1a537a7a.gifhello_html_m3660b110.gifhello_html_m444e9299.gifhello_html_m37f72bde.gifhello_html_47958994.gifКонспект конкурсного урока по математике

«Решение задач. Полёт в Математическую галактику»

Класс: 3 «А»

Дата проведения: 18.10.2012г.

Цели:

  • Закрепить умение решать выражения, уравнения на основе взаимосвязи между компонентами, решать составные задачи на сравнение и на нахождение целого.

  • Отрабатывать навыки быстрого счёта.

  • Развивать логические операции мышления (анализ, синтез, сравнение), память, внимание, зрительное и слуховое восприятие.

  • Совершенствовать практические умения и навыки в построении геометрических фигур.



Оборудование:

  • конверты с цифрами для учащихся,

  • листы с заданиями для мальчиков (синий шрифт) и девочек (красный шрифт),

  • презентация «Полёт в Математическую галактику»

  • комплект для дидактической игры «Посади звездолёт»





















Ход урока

Название этапа

Время

Деятельность учителя

Деятельность детей

I.Организационный момент


Ребята, а вы любите фантазировать?

Тогда я приглашаю вас сегодня совершить вир-туальное путешествие по Математической галактике. Вы согласны?

А как вы думаете, с какой целью мы можем отправиться в такое пу-тешествие на уроке мате-матики?


А почему тогда мы просто не решаем задачи, а отправляемся в путешест-вие?

Встали.

А сейчас мы с вами, дети,

Улетаем на ракете.

На носки поднимись,

А потом руки вниз.

И ещё раз поднимись,

И летит ракета ввысь!

Итак, летим. А чтобы не было скучно в пути, споём песню «Наш звездолёт».



Да











Согласны



Чтобы ре-шать задачи, выражения, уравнения.

Чтобы было интереснее работать.

















Исполняем песню «Наш звездолёт»

II. Устный счёт











?



1 2 3



img1





















Прямо по курсу планеты.



Какую планету нам не видно?



Будем делать посадку на неё. Но сначала назовите мне её адрес.

А называется эта планета «Гигантумус». Нас встречает обитатель этой планеты Синезел. Он большой мечтатель. Давайте выполним вычисления, и девочки узнают, какое растение он хочет развести на своей планете, а мальчики – какой земной транспорт ему понравился больше всего.

Задание для девочек:

1)Вычислите:

А

6х8

Л

420:70

К

0х1

И

82–45

В

9х7

С

23+18

Ё

12:12





2)Расположите ответы в порядке убывания, и вы узнаете название растения.

63

48

41

37

6

1

0

В

А

С

И

Л

Ё

К



3)Составьте задачу про васильки, чтобы она решалась так: 45 – 15.

Задание для мальчиков:

1)Вычислите:

С

7х30

А

0:7

В

15:15

О

42–15

Б

9х5

У

13+48

Т

24:3





2)Расположите ответы в порядке возрастания, и вы узнаете название вида транспорта.

0

1

8

27

45

61

210

А

В

Т

О

Б

У

С



3)Составьте задачу про автобусы, чтобы она решалась так: 45 : 15.





Большую, круглую, зелёную.



(3;1)































48 6

0 37

63 41

1





















210 0

1 27

45 61

8

III.Решение задачimg2





















1)400х3=1200 (ж.) – Робиносов

2)400+1200=1600(ж.) – Робир. и Робин.

3)1600 – 150 = 1450 (ж) – Робиглазов

4)400+1200+1450=

3050 (ж.) – всего

Ответ: 3050животных





1)450+300=750 (м.) – Робовагенов

2)750+300=1050(м.) – Робоваг. и Робод.

3)1050:5 = 210 (м.) – Роболад

4)300+750+210=

1260(м.) – всего

Ответ: 1260 машин



1)Нам пора лететь дальше. Адрес следующей планеты (2;3). На какую же планету мы летим?



Эта планета называется Роботон. Нас встречает её обитатель Робик.

Он просит нас оказать ему помощь.

Задание для девочек:

В космическом зоопарке планеты Роботон были выведены новые виды животных. Робирогов – 400 зверей, Робиносов – в 3 раза больше, а Робиглазов – на 150 меньше, чем Робирогов и Робиносов вместе. Поставьте вопрос и решите задачу.

Задание для мальчиков:

Для космического таксопарка планеты Роботон были закуплены новые машины. Рободесов 300 моделей, Робовагенов – на 450 машин больше, а Роболад – в 5 раз меньше, чем Рободесов и Робовагенов вместе. Поставьте вопрос и решите задачу.

На маленькую зелёную с кольцом.















Сколько всего новых животных было выведено в зоопарке?











Сколько всего новых машин было закуплено таксопарком?

IV.Физминутка



Физминутка «Ракета»

Раз, два — стоит ракета

Три, четыре — звездолёт,

Раз, два — хлопок в ладоши,

И прыжки на каждый счёт.

Раз, два, три, четыре –

И на месте походили.

Тик-так, тик-так,

Целый день вот так.





Руки вверх

Руки в стор.

Хлопки

Прыжки

Ходьба



Наклоны

Решение задач (продолжение)



img3

























Решение:

1)200:2=100(м)-ширина

2)200х100=20000 (кв.м)-S

3)3х2=6(кв.м)-1 ящ.

4)6х150=900(кв.м)-все ящ.

900кв.м<20000кв.м-хватит

Ответ: хватит





Решение:

1)500-250=250(м)-ширина

2)(500+250)х2=1500

(м)-Р

3)320х5=1600 (м) - закупили

1500<1600 - хватит

Ответ: хватит



2)А следующая планета будет по адресу (1;3). Какая она? (Красная большая круглая). Она называется Геометрон. И нас встречает её обитатель Квадрочёт. Жители этой планеты очень любят цветы. Вот и сегодня они только что закончили строительство нового цветочного магазина. И Квадрочёт просит нас помочь ему произвести некоторые необходимые расчёты.

Задание для девочек:

Длина пола торгового зала цветочного магазина 200 м, а ширина – в 2 раза меньше. Узнайте площадь пола и рассчитайте, хватит ли места для ящиков с цветами, если длина 1 ящика 3м, а ширина – 2м, а всего таких ящиков 150.

Девочки, чтобы решить задачу, нам нужно вспомнить формулу площади. Кто поможет?

Задание для мальчиков:

Длина территории цветочного магазина 500м. Ширина – на 250 м меньше. Хватит ли ограды, чтобы расставить её по периметру этого участка, если уже закупили 320 секций забора по 5 м в длину каждая?

Мальчики, а вам, чтобы решить задачу, нужно вспомнить формулу периметра. Кто напомнит?



















































S = axb

























P = (a+b)x2

V. Итог урока















На обратной стороне звездолётов - тексты задач:

1)На планете Гигантумус за 3 дня появляется 9 новых растений. Сколько новых растений появится за 6 дней? (9:3х6=18)

2)На планете Ротобон звездолёт пролетает за 5 секунд 150 км. Сколько км он пролетит за 10 секунд? (150:5х10=500)

3)Жители планеты Геометрон за 2 дня придумывают 6 новых фигур. Сколько новых фигур они придумают за 7 дней? (6:2х7=21)

4)У 4 друзей Синезела 20 глаз. Сколько глаз у 6 его друзей? (20:4х6=30)

5)Робик усваивает за 3 дня 12 новых команд. Сколько команд он усвоит за 8 дней? (12:3х8=32)

6)Квадрачёт выводит каждые 4 дня 40 формул. Сколько формул он выведет за 5 дней? (40:4х5=50)

7)Робиглаз съедает за 7 дней 49 штук робирузы. Сколько робирузы нужно ему на 5 дней? (49:7х5=35)



18, 500, 21, 30, 32, 50, 35, 120

















http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=95768202-58-72&n=21http://im8-tub-ru.yandex.net/i?id=387870675-47-72&n=21http://im3-tub-ru.yandex.net/i?id=36409005-38-72&n=21



Время нашего путешествия подходит к концу, и нам настала пора возвращаться домой. Чтобы нам было не скучно лететь – будем играть и закреплять умение решать задачи.

Игра «Посади звездолёт»

Мальчики будут вести звездолёты на посадку – решать задачи, написанные на их обратной стороне, а девочки – показывать нужную посадочную площадку.













































































Вот мы и прилетели в класс.

Что нам удалось повторить во время полёта в математическую галактику?











Какой карточке соответствует ваше настроение в конце урока? Почему?











































































































Вспомнили таблицу умножения, решали задачи, вспомнили формулы S и P.



Выбранный для просмотра документ Презентация к уроку Решение задач. Полёт в математическую галактику.pptx

библиотека
материалов
Путешествие в Математическую галактику .
Какую планету нужно нарисовать? 3 2 1 ? 1 2 3
Проверка 3 2 1 1 2 3
Синезел
Задания Синезела Для мальчиков	 Для девочек С 7х30 А 0:7 В 15:15 О 42-15 Б 9х...
Ответы Для мальчиков Для девочек 0 1 8 27 45 61 210 А В Т О Б У С 63 48 41 37...
Составить задачи Для мальчиков Для девочек 45 : 15 45 – 15
Найти планету с адресом (2;3) 3 2 1 1 2 3
Робик
Поставьте вопрос и решите задачу Для мальчиков Для космического таксопарка пл...
Решение задач Для мальчиков 1)450+300=750 (м.) – Робовагенов 2)750+300=1050(м...
Физминутка «Ракета» Раз, два — стоит ракета Три, четыре — звездолёт, Раз, два...
Найти планету с адресом (1;3) 3 2 1 1 2 3
Квадрочёт
Помоги Квадрачёту Для мальчиков Длина территории цветочного магазина 500м. Ши...
Формулы Периметр P=(a + b)x2 Площадь S = axb
Решение задач Для мальчиков 1)500-250=250(м)-ширина 2)(500+250)х2=1500(м) - Р...
Моё настроение
До новых встреч
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Путешествие в Математическую галактику .
Описание слайда:

Путешествие в Математическую галактику .

№ слайда 2 Какую планету нужно нарисовать? 3 2 1 ? 1 2 3
Описание слайда:

Какую планету нужно нарисовать? 3 2 1 ? 1 2 3

№ слайда 3 Проверка 3 2 1 1 2 3
Описание слайда:

Проверка 3 2 1 1 2 3

№ слайда 4 Синезел
Описание слайда:

Синезел

№ слайда 5 Задания Синезела Для мальчиков	 Для девочек С 7х30 А 0:7 В 15:15 О 42-15 Б 9х
Описание слайда:

Задания Синезела Для мальчиков Для девочек С 7х30 А 0:7 В 15:15 О 42-15 Б 9х5 У 13+48 Т 24:3 А 6х8 Л 420:70 К 0х1 И 82-45 В 9х7 С 23+18 Ё 12:12

№ слайда 6 Ответы Для мальчиков Для девочек 0 1 8 27 45 61 210 А В Т О Б У С 63 48 41 37
Описание слайда:

Ответы Для мальчиков Для девочек 0 1 8 27 45 61 210 А В Т О Б У С 63 48 41 37 6 1 0 В А С И Л Ё К

№ слайда 7 Составить задачи Для мальчиков Для девочек 45 : 15 45 – 15
Описание слайда:

Составить задачи Для мальчиков Для девочек 45 : 15 45 – 15

№ слайда 8 Найти планету с адресом (2;3) 3 2 1 1 2 3
Описание слайда:

Найти планету с адресом (2;3) 3 2 1 1 2 3

№ слайда 9 Робик
Описание слайда:

Робик

№ слайда 10 Поставьте вопрос и решите задачу Для мальчиков Для космического таксопарка пл
Описание слайда:

Поставьте вопрос и решите задачу Для мальчиков Для космического таксопарка планеты Роботон были закуплены новые машины. Рободесов 300 моделей, Робовагенов – на 450 машин больше, а Роболад – в 5 раз меньше, чем Рободесов и Робовагенов вместе. Для девочек В космическом зоопарке планеты Роботон были выведены новые виды животных. Робирогов – 400 зверей, Робиносов – в 3 раза больше, а Робиглазов – на 150 меньше, чем Робирогов и Робиносов вместе.

№ слайда 11 Решение задач Для мальчиков 1)450+300=750 (м.) – Робовагенов 2)750+300=1050(м
Описание слайда:

Решение задач Для мальчиков 1)450+300=750 (м.) – Робовагенов 2)750+300=1050(м.) – Робовагенов и Рободесов 3)1050:5 = 210 (м.) – Роболад 4)300+750+210=1260(м.) – всего Ответ: 1260 машин Для девочек 1)400х3=1200 (ж.) –Робиносов 2)400+1200=1600(ж.) – Робирогов и Робиносов 3)1600 – 150 = 1450 (ж) – Робиглазов 4)400+1200+1450= 3050 (ж.) – всего Ответ: 3050животных

№ слайда 12 Физминутка «Ракета» Раз, два — стоит ракета Три, четыре — звездолёт, Раз, два
Описание слайда:

Физминутка «Ракета» Раз, два — стоит ракета Три, четыре — звездолёт, Раз, два — хлопок в ладоши, И прыжки на каждый счёт. Раз, два, три, четыре – И на месте походили. Тик-так, тик-так, Целый день вот так.

№ слайда 13 Найти планету с адресом (1;3) 3 2 1 1 2 3
Описание слайда:

Найти планету с адресом (1;3) 3 2 1 1 2 3

№ слайда 14 Квадрочёт
Описание слайда:

Квадрочёт

№ слайда 15 Помоги Квадрачёту Для мальчиков Длина территории цветочного магазина 500м. Ши
Описание слайда:

Помоги Квадрачёту Для мальчиков Длина территории цветочного магазина 500м. Ширина – на 250 м меньше. Хватит ли ограды, чтобы расставить её по периметру этого участка, если уже закупили 320 секций забора по 5 м в длину каждая? Для девочек Длина пола торгового зала цветочного магазина 200 м, а ширина – в 2 раза меньше. Узнайте площадь пола и рассчитайте, хватит ли места для ящиков с цветами, если длина 1 ящика 3м, а ширина – 2м, а всего таких ящиков 150.

№ слайда 16 Формулы Периметр P=(a + b)x2 Площадь S = axb
Описание слайда:

Формулы Периметр P=(a + b)x2 Площадь S = axb

№ слайда 17 Решение задач Для мальчиков 1)500-250=250(м)-ширина 2)(500+250)х2=1500(м) - Р
Описание слайда:

Решение задач Для мальчиков 1)500-250=250(м)-ширина 2)(500+250)х2=1500(м) - Р 3)320х5 =1600 (м) – закупили 1500 < 1600 - хватит Ответ: хватит Для девочек 1)200:2=100(м)-ширина 2)200х100=20000 (кв.м)-S 3)3х2=6(кв.м)-1 ящ. 4)6х150=900(кв.м)-все ящ. 900кв.м<20000кв.м-хватит Ответ: хватит

№ слайда 18 Моё настроение
Описание слайда:

Моё настроение

№ слайда 19 До новых встреч
Описание слайда:

До новых встреч

Краткое описание документа:

           Данный урок проводился на 3 классе общеобразовательной школы. Класс обучается по программе "Школа 2100..."

           В основе урока - осуществление гендерного подхода к учащимся. Содержание всех заданий, используемых на данном уроке подразделяется на две группы: задания для девочек и задания для мальчиков.

           Урок проводился в рамках районного конкурса "Учитель года-2012" и был дан на своём собственном классе и экспериментальном классе другой школы. Следует отметить, что экспериментальный класс обучался по системе "Школа России", поэтому, учитывая разницу в программах, он проводился на 4 классе.

            К уроку прилагается Презентация.

Автор
Дата добавления 15.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров498
Номер материала 114309
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх