Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по метапредмету "Слово" "Самое важное слово..."

Конспект урока по метапредмету "Слово" "Самое важное слово..."

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Цель урока: не просто найти метасмысл слова, но , самое главное, - открыть что-то новое, узнать, понять что-то важное про себя, почувствовать в себе исследователя.

Вид урока; урок-исследование

Тема урока: Самое важное слово…

Слово учителя. В центре экспериментальных уроков по программе «Слово» - анализ наполненных глубоким смыслом слов, таких как ИСТОРИЯ, Православие, Открытие, Природа…

Это слова, значение, происхождение, роль которых в нашей жизни нам важно уяснить, открыть, почувствовать.

Какое слово в центре сегодняшнего урока? Я не сказала этого ребятам. Мы постараемся с помощью анализа художественных произведений и личных впечатлений определить его.



Подготовка перед уроком : составление таблицы

Материал для анализа

Основная

тема

Основная проблема

Положительные черты автора

положительные черты героя

«Горе от ума»

человек в трудных жизненных обстоятельствах

(одиночество умного человека)

борьба человека за свои идеалы

(безуспешная)



«На мёртвом стойбище»

человек в трудных жизненных обстоятельствах

(выживание)

борьба человека за свою жизнь

(успешная)



Экологическая

акция

природа в тяжёлой ситуации

борьба человека

за сохранение природы



Общее

сложная, трудная ситуация

борьба человека





  1. Анализ «Горя от ума».

Б) «Горе от ума» - это новое для вас произведение. Когда вы стали его читать, оно оказалось неожиданно трудным для понимания. Но какие-то моменты были вам понятны и близки?

  1. - Что именно? Каждая группа называет понятный ей момент) чтение обучающимся отрывка из комедии



- Есть ли положительный герой в комедии?

- Какой герой, на ваш взгляд, наиболее близок самому автору?

- Какие черты Чацкого привлекают вас? Каждая группа находит в комедии отрывки, которые характеризуют Чацкого?



Заполнение первой части таблицы

2. Анализ рассказа В.Г.Тана - Богораза «На мёртвом стойбище».



В основу рассказа легли исторические события 1889 года, когда погибла четвёртая часть коренного населения Чукотки от оспы. Главная героиня – Илениут.

Основные события этого рассказа - называет каждая команда.

Называет основные черты Илениут. (Она нашла в себе силы и мужество отстоять свою жизнь ради жизни младенца). Рассказ воспринимается как призыв к борьбе за жизнь.

Называет основные качества Тана-Богораза. Он был сослан в 1890 году в Колымский край. В 1923 году он выступил перед правительством с докладом об изучении и охране окраинных народов.

Заполнение второй части таблицы.



  1. Каждая группа рассказывает о тех экологических акциях, в которых участвовала.

  2. Заполнение третьей части таблицы.



  1. Выход на ключевое слово. Ответственность — готовность и способность Человека лично отвечать за то, что происходит с ним, с другими людьми и вокруг него.

vocabulary.ru › Давлетчина С.Б. Словарь по конфликтологии. – 2005




  1. Обобщение. Мы определили ключевое слово. А зачем? Что вам дал этот урок?

Продолжите 3 фразы : 1 группа - «Ответственный человек – это человек, который …»

2 группа «Я ощущаю ответственность …»

3 группа – «Ответственность - это …»



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєтесь використовувати Lorem Ipsum, ви маєте упевнитись в тому, що всередині тексту не приховано нічого, що могло б викликати у читача конфуз. Більшість відомих генераторів Lorem Ipsum в Мережі генерують текст шляхом п на кшталт жартівливих вставок або змішування слів, які навіть не виглядають правдоподібно. Якщо ви збираєт

Автор
Дата добавления 03.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Номер материала 507444
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх