Инфоурок Музыка КонспектыКонспект урока по музыке: "Музыка во всем живет, мир ее волшебен" (6 класс)

Конспект урока по музыке: "Музыка во всем живет, мир ее волшебен" (6 класс)

Скачать материал

1 класс III четверть

                                                                

    Урок № 2

Тема: «Музыка во всем живет, мир ее волшебен»

 

Задачи:

 

Образовательные:

  1. Наблюдение за окружающим миром. Понимание его многообразия.
  2. Развитие тембрового слуха, чувства ритма.

Обучающие:

  1. Навык игры на музыкальных шумовых инструментах.
  2. Приобретение первых навыков свободного дирижирования.
  3. Умение подобрать нужный по тембру инструмент.
  4. Умение слышать контрасты в музыке и быстро переключатся при восприятии их.
  5. В пении уметь слышать ритмический  ансамбль.

Воспитательные

  1. Любовь к окружающему миру (внимательное отношение к птицам; умение в любом времени года находить радость и красоту)
  2. Осознание того, что музыка всегда рядом, она во всем, нужно только вслушаться

 

Музыкальный материал:

  1. Алпарова «Часы»
  2. Тиличеева   «Что нам нравится зимой»
  3. Николаев «Воробьи и вороны»
  4. русская народная песня  «Во саду ли  в огороде».

 

                                               Ход урока:

 

Показать несколько картин. Звучит ли в них музыка? (море, дождь, листва и т.д.)

А где еще можно услышать музыку?

Дети - (отвечают)

Я – Вслушайся: весь мир поет – шорох, свит и щебет

Музыка во всем живет

Мир ее волшебен.

А помните, на прошлой нашей встрече мы слышали голос…

Играю «Часы»

- Часов!!!

У – И не только слушали, но и сами в часики превращались.

Вспоминаем ритм, исполняем, превращаясь в часы.

Какой инструмент помогал нам услышать голос стрелочек?  а звон часов?

- Попробуем еще и озвучить.

- Ребята, а часы все одинаковые вокруг нас?

- нет, есть наручные, настольные, настенные, напольные, уличные.

Какие живут в этой музыке?

- Исполняю»  «Во саду  ли в огороде» (вариации)

- разные.

Услышите маленькие часики – кистями рук в воздухе кружим

Средних размеров – из стороны в сторону руками от локтей

Большие часы – всем корпусом раскачиваемся (могу поменять местами)

После прослушивания:

Дети, а как нам можно часики оживить?

Муз инструменты: 1 часть – ложки, 2 часть – треугольники, 3 часть – бубны.

 

Исполняем оркестром.

Песенка в которой  жили часики называется « Во саду ли в огороде» Мы с ней еще не раз встретимся. А вы когда нибудь были в саду и в огороде?

- Да!

- А что вы там видели? Кого наблюдали? Чьи голоса слышали?

-Птичьи

Дети рассказывают о разных птицах, я подвожу к воробьям и воронам.

 Похожи они между собой? -  Нет!

дети их  сравнивают.  Кто больше? Кто веселее чирикает?

Кто болтливее? У кого голос сердитей?

Послушайте музыку, которая  рассказывает…

А вот о ком, о воробьях или воронах?

Играю «Воробьи и вороны» Николаева

Д – И о тех и о других

- А как вы решили?

- Были 2 голоса. Ласковый и сердитый

- А все ли слышат эти голоса? Давайте проверим.

 Если услышите воробышков – « ручками  крылышками» мелкие  частые движения,

 А если ворону – вытянутые руки – крылья.

       А теперь, если услышите голос вороны – каркаем.

(Слушаем еще раз).

На доске  - схема различными цветами:

 

 

      Как вы думаете, какими палочками изображен голос вороны? А воробья?

Попробовали прочирикать и прокаркать.

Самые  внимательные ребята  подражают этим голосам  на инструментах.  

       - Дети, сейчас зима. Все птицы улетели на юг, а воробьи с воронами?

-Остались.

      - Им просто приходится?

-Нет

- Чем мы им можем помочь?

-Подкормить хлебушком, семечками, крупой.

И тогда им тоже будет хорошо с нами зимовать.

А вам нравится зима? Почему?

-отвечают.

-А у нас есть песня об этом!

-Доучиваем  песню Тиличеевой «Что нам нравится зимой?».

К конце урока:  похвалить особо активных ребят и дать д./з: прислушаться к музыке вокруг нас, и на следующем уроке поделится впечатлениями.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по музыке: "Музыка во всем живет, мир ее волшебен" (6 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Научный руководитель

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Задачи:

 

Образовательные:

  1. Наблюдение за окружающим миром. Понимание его многообразия.
  2. Развитие тембрового слуха, чувства ритма.

Обучающие:

  1. Навык игры на музыкальных шумовых инструментах.
  2. Приобретение первых навыков свободного дирижирования.
  3. Умение подобрать нужный по тембру инструмент.
  4. Умение слышать контрасты в музыке и быстро переключатся при восприятии их.
  5. В пении уметь слышать ритмический  ансамбль.

Воспитательные

  1. Любовь к окружающему миру (внимательное отношение к птицам; умение в любом времени года находить радость и красоту)
  2. Осознание того, что музыка всегда рядом, она во всем, нужно только вслушаться

 

Музыкальный материал:

  1. Алпарова «Часы»
  2. Тиличеева   «Что нам нравится зимой»
  3. Николаев «Воробьи и вороны»
  4. русская народная песня  «Во саду ли  в огороде».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 663 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.07.2015 747
    • DOCX 37.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Львова Любовь Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Львова Любовь Викторовна
    Львова Любовь Викторовна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6593
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении игре на баяне, аккордеоне

Преподаватель игры на баяне, аккордеоне

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Деревянные духовые инструменты: актуальные вопросы методики преподавания в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания сольфеджио и элементарной теории музыки в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 30 регионов

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Договоры и их правовое регулирование

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе