Инфоурок / Музыка / Конспекты / Конспект урока по музыке на тему
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по музыке на тему




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Урок по предмету «Музыка»


Программа: Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская

Класс: 6

Тема: «Образы песен зарубежных композиторов. Искусство прекрасного пения.»

Цель: знакомство с вокальным искусством прекрасного пения бельканто, с музыкальными образами песен Ф.Шуберта.

Задачи:

  • развитие способности воспринимать музыку, чувствовать её настроение, характер, понимать содержание;

  • развивать вокально-хоровые навыки, творческое воображение;

  • познакомить с песенным творчеством Ф.Шуберта;

  • воспитывать чувства прекрасного.


Ход урока:


I.Ввод в тему.

(На доске написано слово «бельканто»)

- Что может означать это слово?

Рассуждение: звучит красиво, нерусское слово, похоже на итальянское, связано с музыкой.

Вывод: может означать что-то красивое прекрасное музыкальное.

II. Актуализация знаний.

  1. Чтение учебника, беседа.

(учебник с.38)

Вывод: бельканто – красивое, прекрасное пение, родина –Италия.

- В этой стране есть удивительный город – Венеция (показ слайдов).

Многие композиторы бывали в этом городе и свои впечатления выражали музыкой. Одно из них мы сейчас послушаем.

  1. Слушание и «рисование» музыки.

Задание: изобразить музыку при помощи красок.

1-е прослушивание- думаем каких цветов краски лучше подойдут.

2-е прослушивание- рисуем мелодию.

Обсуждение: -Почему взяли такие цвета?

- На что похожи рисунки? (на волны воды, ….)

- Какое время суток? (вечер или ночь)

- Как же может называться это произведение?(ответы детей)

- Романс-фантазия «Венецианская ночь» М.Глинки

III. Новый материал.

  1. Слушание и словесное описывание музыкального образа.

- На уроке мы будем говорить о песнях, об образах, которые в них изображаются .

- И если мы говорим о песнях, то нельзя ни вспомнить замечательного австрийского композитора-романтика Франца Шуберта. (портрет на доске)Послушаем одно из его произведений.

Задание: составить словесный образ.

- Какие средства выразительности использовал композитор?(

- Какие инструменты звучат? (

- Исходя из этого, что можно предположить?(ответы детей)

- Фортепианный квинтет «Форель»

2. Слушание, анализ и сравнение исполнения песен.

- С ещё одним произведением этого композитора мы сегодня познакомимся. Это Серенада №4 из сборника «Лебединая песня». Но сначала вспомним что такое серенада (песня, исполненная для возлюбленной, обычно в вечернее или ночное время и часто под её окном.)(запись на доске)

- Серенаду послушаем в двух исполнениях:

1. И.Козловского, 2. Г.Прейя.

Задание: сравнить ( одно произведение, а исполнение одинаковое?) Соответствует ли это произведение серенаде?

Обсуждение.

Вывод: Одно произведение, а исполнение отличается . Это зависит от тех или иных эстетических представлениях, слуховых ощущениях, индивидуальной манере исполнения, но каждый из вариантов исполнения по-своему убедителен и имеет право на существование.

- Мы познакомились с примером исполнительской интерпретации.

-Хотите попробовать сами ?

IV. Закрепление.

  1. Распевка.

Сегодня мы с вами продолжим учить песню А.Морозова, сл. Н.Рубцова «В горнице»

- Прежде, чем перейти к исполнению песни, мы распоемся.

2. Исполнение песни

3. Игра на синтезаторе

(каждый ученик играет мелодию песни в разных стилях)

- Какой вариант удобен для исполнения?

V. Подведение итогов.

-Что нового узнали мы сегодня на уроке?

(узнали, что родиной красивого, прекрасного пения – бельканто является Италия, познакомились с песнями Ф.Шуберта…)






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Урок разработан по программе: Г.П.Сергеева, Е.Д.Критская

Класс: 6

Тема: «Образы песен зарубежных композиторов. Искусство прекрасного пения.»

Цель: знакомство с вокальным искусством прекрасного пения бельканто, с музыкальными образами песен Ф.Шуберта.

Задачи:

·        развитие способности воспринимать музыку, чувствовать её настроение, характер, понимать содержание;

·        развивать вокально-хоровые навыки, творческое воображение;

·        познакомить с песенным творчеством Ф.Шуберта;

·        воспитывать чувства прекрасного.

учиться играть на музыкальном инструменте в разных стилях музыки.

Общая информация

Номер материала: 565338
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>