Инфоурок Иностранные языки КонспектыКонспект урока по немецкому языку на тему "Perfekt der schwachen Verben. "

Конспект урока по немецкому языку на тему "Perfekt der schwachen Verben. "

Скачать материал

Datum:                                                                                                                                Klasse:

Thema: Perfekt der schwachen Verben.

Ziele: Образовательная: формирование навыков и умений применения лексики и грамматики по теме в устной и письменной речи.  

Развивающая:

  • формирование умения сравнивать, классифицировать, обобщать изучаемые факты;
  • развитие познавательного интереса;
  • развитие языковой догадки;

Воспитательная:

  • воспитать интерес к какому – либо увлечению;

Ausstattung: Wörterbücher, interaktive Tafel, Bilder, CD.

Phase Zeit

Geplanter Unterrichtsverlauf

1.      Beginn der Stunde              

 

 

2.      Phonetische Aufgabe   

 

 

 

 

3.      Wiederholung

 

 

 

 

 

 

 

4.      Das neue Thema

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.      Befestigung

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.      Schlussfolgerung

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Guten Tag, liebe Schüler. Heute haben  wir wieder Deutsch.  Das Thema unserer Stunde heißt Perfekt der schwachen Verben.

Heute steht uns bevor, das Material zum Thema  zusammenzufassen.
 Hört zu und sprecht nach!

richtig wichtig lustig

mutig wenig nötig

täglich wirklich

fertig windig sonnig

Lest den Text und beantwortet die Fragen des Lehrers.

Nurboi erzählt über seine Sommerferien

Ich war im Juli in einem Zeltlager. Unser Zeltlager befand sich im Walde an einem Fluss. Wir standen früh auf, machten Morgengymnastik und frühstückten. Nach dem Frühstuck machten wir eine Wanderung oder wir gingen ins Dorf «Alatau» und arbeiteten dort im Gemüsegarten. Dann hatten wir eine Stunde frei: wir lagen in der Sonne und badeten im Fluss.

Nach dem Mittagessen lasen wir oder schrieben Briefe. Dann spielten wir Volleyball oder Fußball. Einige turnten oder spielten Schach. Alle Kinder trieben Sport gem. Am Abend bereiteten wir ein Kulturprogramm vor, sprachen über                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Bücher oder sahen fern.

Wir lernen heute neue Grammatik kennen.

Perfekt der schwachen Verben.

Merkt euch!

1)       Perfekt - временная форма, она служит для выражения прошедшего времени.

2)       Perfekt употребляется обычно в беседе, коротких высказываниях и сообщениях.

3)       Perfekt - сложная временная форма (си. формулу).

 Perfekt образуется по следующей формуле:

Perfekt = haben/sein(Präsens) + Partizip II

4)                  Обратите внимание на следующие примеры: Ich habe im Sommer vielgebadet.

Wir sind im Sommer um die Wette gelaufen.

 Обратите внимание на три формы глаголов:

arbeiten          arbeitet          gearbeitet  

malen              malte            gemalt

turnen             turnte            geturnt

 spielen           spielte           gespielt

baden              badete           gebadet

1)     Слабые глаголы спрягаются так:

Singular                 Plural

Ich habe Bail gespielt.           Wir habcn Ball gespielt.

Du hast Ball gespielt.            I hr habt Ball gespielt.

Er(sie.es) hat Ball gespielt.   Sie haben Ball gespielt.

Sie haben Ball gespielt. (Вежливая форма)

2)      Проспрягайте следующие предложения:

Ich habe viel geturnt.

Ich habe mich gut erholt.

Übung 4, Seite 19 .Wir üben

Образуйте Partizip II следующих глаголов: arbeiten, hören. kaufen, malen, fehlen, zeigen, offnen, erzahlen. basteln, aufmachen.

2) Поставьте глаголы в скобках в Partizip II.

Ich habe (spielen)            Wir haben (lernen)

Du hast (tumcn)               Ihr    habt (baden)

Er hat (malen)                  Sie haben (fehlen)

 3) Прочитайте и переведите предложения. Объясните образование i Perfekt.

Ich habe im Park gespielt. Ich habe im Fluss gebadet. Du hast im Garten gcarbeitet. Der Lehrer hat das Fenster geöffnet. Aischa hat heute gefehlt. Mein Brudcr hat ein Buch gekauft. Die Mutter hat Milch gekauft. Boris hat im Meer gebadet. Marina hat ein Bild gemalt. Miras hat im Saal geturnt.

Heute habt ihr gut gearbeitet. Die Noten sind…  . Schlagt eure Bücher auf. Schreibt die Hausaufgabe…  auf. Die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по немецкому языку на тему "Perfekt der schwachen Verben. ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Животновод

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Datum:                                                                                                                                Klasse:

Thema: Perfekt der schwachen Verben.

Ziele: Образовательная: формирование навыков и умений применения лексики и грамматики по теме в устной и письменной речи.  

Развивающая:

  • формирование умения сравнивать, классифицировать, обобщать изучаемые факты;
  • развитие познавательного интереса;
  • развитие языковой догадки;

Воспитательная:

  • воспитать интерес к какому – либо увлечению;

Ausstattung: Wörterbücher, interaktive Tafel, Bilder, CD.

Phase Zeit

Geplanter Unterrichtsverlauf

1.      Beginn der Stunde              

 

 

2.      Phonetische Aufgabe   

 

 

 

 

3.      Wiederholung

 

 

 

 

 

 

 

4.      Das neue Thema

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.      Befestigung

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6.      Schlussfolgerung

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Guten Tag, liebe Schüler. Heute haben  wir wieder Deutsch.  Das Thema unserer Stunde heißt Perfekt der schwachen Verben.

Heute steht uns bevor, das Material zum Thema  zusammenzufassen.
 Hört zu und sprecht nach!

richtig wichtig lustig

mutig wenig nötig

täglich wirklich

fertig windig sonnig

Lest den Text und beantwortet die Fragen des Lehrers.

Nurboi erzählt über seine Sommerferien

Ich war im Juli in einem Zeltlager. Unser Zeltlager befand sich im Walde an einem Fluss. Wir standen früh auf, machten Morgengymnastik und frühstückten. Nach dem Frühstuck machten wir eine Wanderung oder wir gingen ins Dorf «Alatau» und arbeiteten dort im Gemüsegarten. Dann hatten wir eine Stunde frei: wir lagen in der Sonne und badeten im Fluss.

Nach dem Mittagessen lasen wir oder schrieben Briefe. Dann spielten wir Volleyball oder Fußball. Einige turnten oder spielten Schach. Alle Kinder trieben Sport gem. Am Abend bereiteten wir ein Kulturprogramm vor, sprachen über                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               Bücher oder sahen fern.

Wir lernen heute neue Grammatik kennen.

Perfekt der schwachen Verben.

Merkt euch!

1)       Perfekt- временная форма, она служит для выражения прошедшего времени.

2)       Perfektупотребляется обычно в беседе, коротких высказываниях и сообщениях.

3)       Perfekt- сложная временная форма (си. формулу).

 Perfektобразуется по следующей формуле:

Perfekt= haben/sein(Präsens) + Partizip II

4)                  Обратите внимание на следующие примеры: IchhabeimSommervielgebadet.

Wir sind im Sommer um die Wette gelaufen.

 Обратите внимание на три формы глаголов:

arbeiten          arbeitet          gearbeitet  

malen              malte            gemalt

turnen             turnte            geturnt

 spielen           spielte           gespielt

baden              badete           gebadet

1)     Слабые глаголы спрягаются так:

Singular                  Plural

Ich habe Bail gespielt.           Wir habcn Ball gespielt.

Du hast Ball gespielt.            I hr habt Ball gespielt.

Er(sie.es) hat Ball gespielt.    Sie haben Ball gespielt.

Sie haben Ball gespielt. (Вежливая форма)

2)      Проспрягайте следующие предложения:

Ich habe viel geturnt.

Ich habe mich gut erholt.

Übung 4, Seite 19 .Wir üben

Образуйте Partizip II следующих глаголов: arbeiten, hören. kaufen, malen, fehlen, zeigen, offnen, erzahlen. basteln, aufmachen.

2) Поставьте глаголы в скобках в PartizipII.

Ich habe (spielen)            Wir haben (lernen)

Du hast (tumcn)               Ihr    habt (baden)

Er hat (malen)                  Sie haben (fehlen)

 3) Прочитайте и переведите предложения. Объясните образование iPerfekt.

Ich habe im Park gespielt. Ich habe im Fluss gebadet. Du hast im Garten gcarbeitet. Der Lehrer hat das Fenster geöffnet. Aischa hat heute gefehlt. Mein Brudcr hat ein Buch gekauft. Die Mutter hat Milch gekauft. Boris hat im Meer gebadet. Marina hat ein Bild gemalt. Miras hat im Saal geturnt.

Heute habt ihr gut gearbeitet. Die Noten sind…  . Schlagt eure Bücher auf. Schreibt die Hausaufgabe…  auf. Die Stunde ist zu Ende. Auf Wiedersehen!

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 973 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.11.2014 1174
    • DOCX 19.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Стержанова Надежда Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Стержанова Надежда Николаевна
    Стержанова Надежда Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5559
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Концептуальное и методическое обновление дисциплины «Иностранный язык» в условиях реализации ФГОС

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 217 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 507 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 404 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по английскому языку в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 242 человека

Мини-курс

Разделение имущества при банкротстве: правовые аспекты и мировое соглашение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе