1000

Конспект урока по обществознанию в 7 классе по теме

Предпросмотр материала:

Урок обществознания в 7 классе.

Тема: Защита Отечества.

Цель урока: опираясь на традиции защиты Отечества, познакомить подростков с перспективами военной службы, подвести их к осознанию необходимости уже в их возрасте готовиться к выполнению воинского долга; показать, что из числа обязанностей гражданина России обязанность защищать свою Родину связана с патриотическими чувствами и нравственным долгом перед Отечеством.

Задачи урока:

Ø личностные: понимать, что из числа обязанностей гражданина России обязанность защищать свою Родину связана с патриотическими чувствами  и нравственным долгом перед Отечеством;

Ø вырабатывать у учащихся осознанную необходимость подготовки к выполнению воинского долга

Ø метапредметные: научиться целеполаганию, формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать свою точку зрения, анализировать дополнительную литературу, делать выводы, работать по тексту учебника,

Ø предметные: знать основные положения урока, термины: армия, священный долг, патриотизм, гражданственность; узнать, почему защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина, ознакомиться с биографией И. Н. Кожедуба, ознакомиться с основными видами внешних и внутренних угроз безопасности России; способствовать формированию у учащихся понимания перспектив военной службы; подвести  учащихся к пониманию важности моральной и физической подготовки к службе в армии.

Учебно-методическое обеспечение:

Ø Конституция Российской Федерации.

Ø Обществознание, учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой, Москва, «Просвещение», 2013 г.,

Наглядные пособия :

Ø Государственные и военные символы РФ.

Ø На службе Отечеству.

Ø Великие полководцы флотоводцы России.

Ø Воинские ритуалы

Ø Маршалы Великой Победы.

Ø Твои Герои, Россия.

Тип урока: усвоение новых знаний и понятий.

Методы обучения:

Ø  словесный, наглядный, практический;

Ø  проблемный, частично-поисковый (эвристическая беседа) – систему логически связанных заданий и вопросов, целью которых является решение новой для учащихся проблемы, создание ситуации альтернативности и неожиданности;

Ø  аналитический, обобщающий – анализ документов и источников по проблеме, определение главных идей, поиск аргументов, составление обобщающих выводов.

Оборудование для урока: компьютер, проектор

 

Ход урока.

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1. «Мозговой штурм»- Ребята, что такое Родина?
- Скажите, пожалуйста, для любого человека с первых дней жизни кто является самым важным человеком?- А почему? Любовь к родине начинается с семьи. - Ф. Бэкон

 

- Ребенок вырастает, любит своих маму и папу, а что ещё учится любить человек?

-Что такое Родина? Подберите к слову «родина» синонимы.

– С чего начинается Родина? Просмотр  слайда и прослушивание песни
- А что такое Малая Родина?

- Как называют людей, которые любят свою Родину и готовы ради неё на большие поступки? ( найти в учебнике )

- Как мы назовем чувство, которое испытывают патриоты? (запиши)

- А когда в истории России появляется армия?

С чем связана потребность в армии?
- Давайте подумаем, а что охраняет армия?
Армия защищает: Независимость государства Территорию Население  Материальные ценности Духовные ценности

Место, где ты родился

Мама, она нас любит, защищает, жалеет и т.д.

 

Заботиться о них, защищать, помогать им.

Отчизна, Отечество, Россия, Русь.

Картинка в букваре, друзья, семья, родной город, страна, государство

Город, село, где ты родился и живешь,
пгт. Кокуй, Сретенский район, Забайкальский край.

Патриот — тот, кто любит свое отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей Родины

( запись в тетрадь)

Патриотизм – чувство любви к отечеству и готовность подчинить его интересам свои частные интересы, гордость достижениями и культурой своей Родины, стремление защищать интересы Родины и своего народа.

С появлением государства, во времена первых князей

С защитой государства
Население, границы, территорию и т.д.

 

2. Работа в парах. (Учащиеся получают карточки с заданием)

 

- Составьте пословицы, попробуйте определить тему, на которую они подобраны.   

 

Вариант 1.

1.Кто Родине верен,…                       стой смело.

2.Русскую заповедь знай,…                а товарищ дружеством.

3.Тяжело в учении,…                          тот в бою     примерен.

4.За правое дело,…                              в бою не зевай.

Вариант 2.

1.С другом по братски,…                   что птица без крыльев.

2.После драки,…                                 туда и дорога.

3.Важен тот пост,…                            с врагом по- солдатски.

4.Командир без воли,…                      кулаками не машут.

3. Темы урока. Защита Отечества.

 

Запись в тетради: Защита Отечества.

 

4.- История знает много примеров верного служения Родине. О некоторых героях земли русской нам расскажут ваши одноклассники, которые дома подготовили сообщения о них.

-Запишите в тетрадь имена этих  героях. Почему А. Невского называли миротворцем? Подберите синонимы к слову «миротворец»

-Кто такой Защитник Отечества? Подберите слова-синонимы к этому  понятию.

Сообщение об Александре Невском,

Н. Кожедубе,

Г.К.Жукове

.

 

Миротворец - тот, кто способствует установлению, поддержанию мира, согласия, устранению войн, вражды, ссор

Примиритель, воин, ратник, богатырь, солдат.

 

5. Работа с текстом учебника и Конституцией РФ. Подумайте, почему защита Отечества – это долг и обязанность всех граждан России?

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа учащихся с текстом учебника и  Конституцией  РФ. Нравственный долг - это ответственность человека перед своей совестью и одновременно его ответственность перед обществом.

Обязанность - то, что подлежит безусловному выполнению кем-либо. (по общественным требованиям или по внутренним побуждениям), закреплена в правовых нормах.

 

 

 

6. Заполнить схему «Внешние угрозы для нашей страны» и сделайте вывод, нужна ли нашей стране сильная армия?

Заполнение схемы и вывод: наша страна в силу своего геополитического положения не может не быть великой державой, поэтому она обязана иметь сильную армию. Сталкиваясь с нарастанием внешних и появлением новых внутренних угроз, Россия должна иметь сильную, хорошо подготовленную, профессиональную армию, вооруженную самым современным оружием.

7. Рефлексия - А какими качествами должен обладать современный военнослужащий?
Предлагаю девочкам записать на рабочем листе 8-10 качеств, которыми должен обладать современный воин-защитник, а мальчики запишут те качества, которыми они сами хотели бы обладать как будущим защитникам Родины.
- Проверяем.

При проверке записывают в тетрадь.

8. Домашнее задание.  §8, составьте портрет идеального воина (подтвердите примерами из жизни).

 

 

 

0%

Краткое описание материала

Конспект урока по обществознанию в 7 классе по теме

    DOCX

18.11.2014

2686

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Козырев Алексей Сергеевич

Козырев Алексей Сергеевич

преподатель-организатор ОБЖ

  • На сайте: 11 лет
  • Всего просмотров: 45109
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 19
  • 45109
    просмотров
  • 19
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Козырев Алексей Сергеевич.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~150

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 451 курс по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: