Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по окружающему миру 1 класс "Ягодная полянка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по окружающему миру 1 класс "Ягодная полянка"

библиотека
материалов

УМК «Гармония»

Предмет: Окружающий мир

1 класс

Тема: Ягодная полянка

Задачи:

-Уметь различать ягоды по признакам, по вкусу;

-формировать цель и тему урока;

- уметь работать в парах, группах;

-сформулировать правила сбора ягод;

-составить книжку (проектная деятельность);

-уметь делить ягодные растения на группы;

-уметь подводить итоги работы.

Проблемная ситуация

Картофель | банан

Помидор | смородина

Огурцы | яблоко

Виноград

Клюква

Смородина



Тема и цель урока

Доска

I Ягодная поляна



н/м









Как различать ягоды

по признакам













Загадки















По вкусу:

Тарелки

Ложки

Варенье



Садовые

Дикорастущие









Физминутка











Правила сбора ягод

пара

















Фишка



Брусника





Ядовитые ягоды



Работа в печатной тетрадях

Закрепление

Проектная деятельность





Проверка







Книга « Ягодная полянка








Итог

Домашнее задание

Лежат плоды. Разложите их на 2 тарелочки.



-Какие трудности возникли?

(ягоды не положили)

-Не похожи ни на фрукты, ни на овощи.











-О чем будем говорить на уроке?

(О ягодах)

-Что бы вы хотели о них узнать?

(ответы детей)

- Мы узнаем о разнообразии и значении для человека.

о ядовитых ягодах, бережное отношение к ягодной растительности, правила правильного сбора ягод.

Я вас приглашаю на ягодную поляну.

Учебник с. 84 (прочитать тему урока)

- Рассмотрите картинки. Что на них изображено? (ягоды.) Прочитайте название (цепочка)

-Какой признак у этих растений одинаковых? (плоды с сочной мякотью, много семян).

- Какие ягоды вы собирали?

Чем они полезны?

С. 85 прочитать: Учись различать ягоды.

- Как различать ягодные растения?

(по плодам ягодам)

Задание: отгадки загадки (отгадки найти на рисунках).

При помощи пуговки закрыть данную отгадку

Верно – пуговкой закрыли.

  1. Земляника (у пеньков, много стебельков, алый огонек).

  2. Голубика (голубое платьице, кустарник, соком мажется).

  3. Ежевика (комочек, как еж).

  4. Клюква (на болоте, красная, кислая).

Варенье (клубника, смородина, облепиха).Различить по вкусу варенье.( 1-2 человека у доски).









-Где растут ягоды?

Лес Болото Сад



-Чему научились? (различать ягодные растения)



Мы шли, шли, шли

Землянику нашли

Раз сорвали,

Два сорвали

И дальше пошли. (про любую ягоду)



С.85

Обсудить в паре: правильно ли мальчик собирает ягоды (нет, так как повредил растение).

-Как надо собирать ягоды? (присесть и в горстку собирать, не нанести вреда)

-Какие правила сказали? (сбор ягод)



С. 86Рассказ о бруснике

-Посмотрите и скажите:

-Какое задание?

Я прочитаю. А вы: - О какой ягоде?

-Что нового узнали?

(Брусника – вечнозеленый кустарник).

Мы с вами поговорили о том, как различать ягоды и их собирать.

-А почему на странице 87 мы видим восклицательный знак

-Что он означает? (лесные жители питаются).

П.Т.С. 32 отметить: сколько их? (2)



I, II ряд – раскрасить ягоды (детям предоставляются раскраски).



III ряд (3, 4 парты) – составить ягодные узоры (работа с бумагой).

III ряд (1, 2 п.) – соотнести название с картинкой.

Выходят дети с лесными ягодами ( демонстрация работ):

- с садовыми ягодами.

-ягодный узор

-соотнесение картинок.

- Вот что у нас получилось (демонстрировать проектную работу в папке с файлами) Загадки.

-Что созревает на кустах летом, осенью?

-Из чего состоят?

-Как собирают люди?

-Все ли можно собирать?

-О чем впервые услышали?

Просмотреть иллюстрации в учебнике и вспомнить все о ягодах. Нарисовать ягоду ( садовую, лесную, ядовитую).




Краткое описание документа:

УМК «Гармония»

Предмет: Окружающий мир

1 класс

Тема: Ягодная полянка

Задачи:

-Уметь различать ягоды по признакам, по вкусу;

-формировать цель и тему урока;

- уметь работать  в парах, группах;

-сформулировать правила сбора ягод;

-составить книжку (проектная деятельность);

-уметь делить ягодные растения на группы;

 

-уметь подводить итоги работы.

Деятельность учащихся:

Извлекают информацию из иллюстративного материала учебника, текста, отгадывают и загадывают загадки; обсуждают экологические проблемы, связанные с ягодными растениями; работают с разрезными карточками.

УУД:

 

Умение работать с разными источниками информации; умение составлять загадки (указывать отличительные признаки загадываемых растений).

НА уроке создана проблемная ситуация, в ходе урока дети ее решают. В конце урока создана проектная работа-"книга-раскладушка".

Автор
Дата добавления 01.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров658
Номер материала 356093
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх