3.
|
Актуализация
знаний
Игра «Угадай-ка»
Работа по теме
урока
Физминутка
Будем учиться
различать созвездия
Моделирование
|
- Вспомните, что
вы узнали о звездах в 1 классе?
Учитель раздает
модели созвездий Льва и Большой Медведицы обратной стороной. - ПОИГРАЕМ,
Переверните,
посмотрите и Прикрепите правильно к доске.
- У кого лев?
Прикрепите к доске.
- У кого Большая
Медведица? Прикрепите к доске. Проверим.
- Молодцы.
Возьмите лист
самоконтроля и запишите, какие созвездия вы знаете.
-Ребята! Я хочу вам сказать, что ещё в
древности люди начали изучать звездное небо. Они увидели на нем группы звезд.
- А что такое группы звезд? (Группы звезд
они назвали созвездиями).
Созвездия напоминали людям предметы, животных,
мифических героев, за что и получили свое название.
Что же вы хотите узнать сегодня?
- Откройте книги на стр. 41. Обратите
внимание: здесь есть 3 текста: Кассиопея, Орион, Лебедь.
- Ребята, кто из вас догадался, что
обозначают эти слова.
Будем работать в парах.
- Откройте книги на стр.41.
- У вас на партах есть листочки с планом, по
которому вы будете работать с текстом.
1-я пара будет изучать текст «Кассиопея».
2-я пара будет
изучать текст «Орион»;
3-я пара будет
изучать текст «Лебедь».
- Как вы думаете,
что обозначают слова Кассиопея, Орион. Лебедь.
- Договоритесь,
какую работу вы будете выполнять в парах.
Эти легкие движения
Предлагаю повторить
Для сохранения зрения!
- О каком созвездии читали Арина и Кристина?
- Попросите их, чтобы они вам рассказали.
Экран -Яна. О
каком созвездии читала Наташа и Матвей?
- Ты хочешь узнать об этом созвездии?
Попроси их рассказать.
Расскажите ребятам, что вы узнали о
созвездии Кассиопея.
- А теперь мы послушаем о созвездии ЭКРАН
«Лебедь»,
- О каком созвездии вы нам расскажите?
- Что мы узнали?
(Новые созвездия)
Физминутка.
- Что будем делать сейчас?
- На что похоже созвездие Кассиопея?
- Нарисуйте (обведите) пальчиком эту букву.
- Сосчитайте, сколько звезд в этом
созвездии?
- Найдите на рисунке Орион
Лебедя. Нарисуйте пальчиком. Сосчитайте
звезды.
- Возьмите свою заготовку. Сделайте модель
созвездия.
Договоритесь, как будете работать в парах.
- Что вы сделали?
(Модель созвездия …)
- Для чего может пригодиться модель
созвездия?
|
- Звезды –
огромные раскаленные газовые шары.
- Созвездия –
группа звезд, объединенная в разные фигуры.
В 1 классе мы
узнали: созвездие Льва,
созвездие Большая
Медведица.
- Дети выходят к
доске и прикрепляют модели созвездий
Созвездие Лев, созвездие Большая Медведица
1. Узнаем несколько новых созвездий.
2. Научимся различать эти созвездия.
3. Будем строить
модели созвездий.
Это названия
созвездий.
Я думаю, что
Кассиопея, Орион, Лебедь – это созвездия.
Дети договариваются:
Сначала мы прочитаем внимательно текст.
Я буду задавать вопросы.
Ты согласен (согласна).
Да, я согласна.
Арина будет отвечать.
Ребята будут слушать и оценивать нашу
работу.
Используются зрительные тренажи.
Мы с Ариной читали о созвездии Кассиопея.
- О созвездии Кассиопея.
(Дети рассказывают, о чем прочитали.)
Этот пальчик – бабушка.
Этот пальчик – дедушка.
Этот пальчик – мамочка.
Этот пальчик – папочка.
Этот пальчик – я.
Вот и вся моя семья.
- Научимся различать эти созвездия.
На букву М
- Я буду приклеивать звездочки слева.
- Мне удобно приклеивать справа.
- Будем работать дружно.
- Я согласна (согласен).
- Мы закончили работу.
- У нас получилась модель созвездия ….
(Кассиопея, Орион, Лебедь).
- Модель созвездия можно использовать на
уроке, можно подарить дошколятам.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.