Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по окружающему миру по теме «Комнатные растения» (2 класс)

Конспект урока по окружающему миру по теме «Комнатные растения» (2 класс)


библиотека
материалов



Конспект урока по окружающему миру по теме «Комнатные растения»

Цели и задачи урока:

  1. повторить классификацию растений, значение растений в жизни человека, познакомить с новой группой растений - комнатными растениями;

  2. формировать понятие о правилах ухода за ними и практические умения, проверить знание названий комнатных растений;

  3. развивать познавательные способности учащихся; исследовательские навыки (умение сравнивать, анализировать, делать выводы);

  4. воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней, прививать интерес к цветоводству.

Оборудование урока: живые комнатные растения (в горшках), мультимедийное оборудование, компьютерная презентация по теме урока, карточки с заданиями и планом самостоятельной работы, выставка книг о комнатных растениях.


п/п

Этап урока

Деятельность

педагогов

Деятельность учащихся

1

Орг. Момент. Введение в урок. Создание эмоционального настроения.

Звучит вальс цветов Чайковского.


Друзья мои! Я очень рада
Войти в приветливый ваш класс.
И для меня уже награда
Вниманье ваших умных глаз.


Дети входят под музыку в класс и рассаживаются по группам.

2

Повторение изученного материала о растениях.

-Сегодня мы будем на уроке маленькими исследователями. Но для этого нам надо повторить ранее изученный материал. У вас на парте в каждой группе лежит конверт с карточками. Найдите карточку №1 и впишите в неё название групп растений по форме и по месту обитания (Слайд №2 и №3)

- С помощью «светофорчика» оцените свою работу.

- А теперь возьмите карточку №2 и выполните задание, которое вы видите на Слайде №4.

-Проверьте свою работу с помощью таблицы и оцените ее с помощью «светофорчика» (Слайд №5)

Дети в группах выполняют задания на карточках по повторению.

3

Проблемный вопрос

- Как вы думаете, комнатные растения относятся к какой группе:

дикорастущие или культурные? Докажи.


Дети высказывают своё мнение.

4

Физминутка.

Используется любая физминутка (стихотворная или с помощью упражнений для глаз)




5

Самостоятельная работа в группах по плану и с использованием цифрового микроскопа.

-А вот теперь вы превращаетесь в маленьких исследователей. Достаньте из конверта план работы в группе. Изучите его.

Если ко мне нет вопросов, действуем по плану и работаем.

Дети изучают план и начинают в группах работать.


7

Презентация самостоятельной работы.

- А теперь мы попросим каждую группу сообщить нам о проделанной работе:

  1. Показать растение, которое они отгадали по описанию.

  2. Показать рисунок листа растения, как он выглядит под микроскопом.

  3. Прочитать памятку по уходу за этим растением, которую составила группа.

Дети рассказывают о выполненной работе.


8

Рефлексия урока.

- Что больше всего понравилось на уроке?

-Что показалось трудным при выполнении самостоятельной работы?

-С какими проблемами вы столкнулись при выполнении задания?


Дети высказывают свое мнение.

9

Оценивание своей работы.

-Посмотрите на свои «светофорчики» и оцените качество выполнения заданий на повторение.

- Как вы считаете достигли мы с вами цели урока?

Дети оценивают свою работу.



Список использованной литературы:


  1. И.В. Клюхина «Поурочные разработки по окружающему миру» к учебнику А.А.Плешакова, М., «Просвещение», 2012 г.

  2. Энциклопедии по природоведению.

  3. Атлас-определитель «От земли до неба».

  4. Книги «Зеленые страницы»

  5. Интернет-ресурсы.





2


Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Конспект урока по окружающему миру по теме «Комнатные растения»

Цели и задачи урока:

1.                            повторить классификацию растений, значение растений в жизни человека, познакомить с новой группой растений - комнатными растениями;

2.                            формировать понятие о правилах ухода за ними и практические умения, проверить знание названий комнатных растений;

3.                            развивать познавательные способности учащихся; исследовательские навыки (умение сравнивать, анализировать, делать выводы);

4.                            воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней, прививать интерес к цветоводству.

 

Оборудование урока: живые комнатные растения (в  горшках), мультимедийное оборудование, компьютерная презентация по теме урока, карточки с заданиями и планом самостоятельной работы, выставка книг о комнатных растениях. 

Общая информация

Номер материала: 285428

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG