Конспект занятия "Путешествие по Уфе"

Предпросмотр материала:

ЦЕЛЬ- развитие творческого мышления:1)чувствительности к проблемам; 2)гибкости в оригинальности мышления; 3)способности анализировать и синтезировать идеи; 4)способности понимания предмета и явления, установления логических связей.

Цели занятия: продолжать развитие творческого мышления участников группы; способствовать развитию и укреплению мелкой моторики рук; способствовать развитию конструктивных форм поведения у участников занятия; развивать групповую сплоченность в детском коллективе.

 

Ход занятия

1 Ритуал приветствия

Разминка:

Упражнение «Умная сова»

 

2 Постановка цели и задач занятия:

- Сегодня мы с вами на нашем занятии повторим и закрепим изученное но предыдущих занятиях. От вас требуется быть активными, внимательными.

 

3 Основной этап:

- Сейчас мы совершим небольшое путешествие по городу Уфе. Что вы можете рассказать о городе Уфа? (ответы детей, показ слайда)

- Самое главное то, что город Уфа является столицей Р.Б.. От какого слова произошло слово «столица»? Сделайте разбор этого слова.(у доски ученик)

- На чем мы совершим наше путешествие, на каком виде транспорта? Построим его своими руками. У вас на столах лежат цветные геометрические фигуры. Выходите и закрепляете свою фигуру, но не все сразу, а по порядку, в котором расположены цвета радуги.

- У нас получился замечательный автобус (показ слайда), ну что в путь? Пристегните ремни безопасности, поехали!

- Выезжая   совершаем первую остановку у  ПАМЯТНИКА САЛАВАТУ ЮЛАЕВУ(показ слайда), какое словарное слово спряталось? сделайте разбор этого слова (ПАМЯТНИК).Расскажите почему этому человеку поставлен памятник?(ответы детей).

- Едим дальше, вот подъезжаем к БАШКИРСКОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ТЕАТРУ ДРАМЫ ИМ. М. ГАФУРИ. Какое слово спряталось?(ТЕАТР) Что такое театр?(ответы детей, показ слайда).

- В этом же здание находится легендарный АНСАМБЛЬ НАРОДНОГО ТАНЦА ИМ. Ф. ГАСКАРОВА. Найдите слово, сделайте разбор (АНСАМБЛЬ)(показ слайдов).(элементы баш танца)

- Не далеко находится здание БАШКИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДЕЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. Для чего нам нужен УНИВЕРСИТЕТ? (показ слайда). Как мы с вами следим за нашим здоровьем? (выполнение комплекса ОРУ)

- Продолжаем поездку. Доезжаем до здания ГОСУДАРСТВЕННОГО ЦИРКА (слайд) Для чего люди посещают ЦИРК? (ответы детей, показ акробатических элементов детьми).

- Рядом находится УФИМСКИЙ ПЛАНЕТАРИЙ, от какого слова произошло слово планетарий? (ПЛАНЕТА) (разбор, показ слайда) Вы какие планеты знаете? (ответы)

 

Игра на внимание: (на задней стене прикреплены макеты планет солнечной системы, не по порядку), Я даю вам время посмотреть.

Вопросы: - Назовите количество планет.

                - С какой стороны находилась самая крупная планета?, самая     маленькая?

                - Какой по счету была земля?...

 

- Едим дальше. Подъезжаем к ПАРКУ ПОБЕДЫ почему парк так назван?(показ слайдов, ответы детей)

- Ребята это была наша последняя остановка. Наш автобус уже развернулся и ждет на другой стороне улицы. Нам тоже нужно перейти улицу, где мы можем это сделать?

 

Игра на память: (на стене развешаны дорожные знаки ) подойдите к тому знаку под который можно переходить улицу.

 

- Справились с этим заданием, садимся в наш автобус. Возвращаемся по прекрасным уголкам нашего города (показ слайдов «парки»). Правда очень красиво? Вот уже виднеется наша школа. Увидев столько замечательных мест, вам не хочется добавить в архитектуру  города что-нибудь новое?  

Творческая работа: проектирование парка

 

4 Итог занятия:

- Я предлагаю посадить в вашем замечательном парке дерево, на это дерево закрепите цветы если вам занятие понравилось, листочки – если нет. Это будет наше дерево «дружбы».

- Вот мы уже у здания нашей школы. Вам понравилось путешествие? Столько дел сделали, напомните мне. (ответы детей. подведение итога)

- Спасибо!

 

 

 

Краткое описание материала

Представлен конспект заключительного занятия по психологии в группе . Его можно использовать классным руковадителям на классных часах в начальной школе .

Конспект занятия "Путешествие по Уфе"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Представлен конспект заключительного занятия по психологии в группе . Его можно использовать классным руковадителям на классных часах в начальной школе .

Автор материала

Давлетшина Лариса Наиловна

Учитель

  • На сайте: 10 лет и 8 месяцев
  • Всего просмотров: 10173
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 10173
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Давлетшина Лариса Наиловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: