Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по русскому языку

библиотека
материалов

Учитель:

Учитель начальных классов II категории III (базового) уровня

Джумагалиева Алия Шавкатовна

Класс:

2 русский

Предмет:

Русский язык

Тема:

Части речи

Цель урока:

Формирование знаний учащихся о частях речи

Задачи урока:

Сформировать у детей понятие о частях речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, предлог).

Развивать память и абстрактное мышление.

Воспитывать любовь к изучаемому языку

Ожидаемые результаты:

Научатся определять части речи

Оборудование

Таблица «Части речи» с вопросами и примерами; сюжетная картина, школьные принадлежности.

Содержание урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный момент

Приветствие

Проверка готовности учащихся к уроку.

Эмоциональный настрой.

Улыбнулись друг другу и пожелали успехов себе и товарищам.

Проверяют наличие школьных принадлежностей

Проверка домашнего задания

Упр. Стр.

Правило о частях слова


Актуализация опорных знаний

Что такое корень слова?

Что такое приставка?

Что такое окончание?

Что такое суффикс?

Отвечают на вопросы

Сообщение темы урока

Вы узнаете, что каждое слово в русском языке относится к какой – либо части речи.

Записывают в тетрадь тему урока

Работа по теме урока

1.«Минутка» чистописания

2. Беседа по «Рассказу о языке» (стр.120)

3.Работа по схеме – упражнение…

4. Словарный диктант: Портфель, тетрадь, дневник, пенал, карандаш, класс, резинка, ученик, учитель.

5.Задание: подчеркнуть орфограммы.

К записанным словам поставить вопросы кто? Что?, сделать вывод, что каждое написанное слово обозначает предмет и является частью речи – именем существительным.

6.Устно назвать любые предметы, ставя к ним вопросы.

7. Запись предложений с доски:

Букет роз укр….шает комнату. 2.Красивая картина висит на ст…не. 3. Прилежная уч…ница выполняет задание.

Задание: вставить пропущенные орфограммы. Найти в предложениях имена существительные, поставить к ним вопросы.

8.От существительных задать вопросы какой? Какая?

Вывод: слова, которые обозначают признак предмета и отвечают на вопросы какой? Какая? Какое? Какие?, называются имена прилагательными.

9.Аналогично объясняется глагол.

10. Во втором предложении найти маленькое слово на, которое является предлогом.

11.Физминутка.







Пишут в тетрадях, объясняют

орфограмму








Вставляют пропущенные буквы



Ставят вопросы к существительным.

От существительных задают вопросы

Работа в группе

Упражнение 322.

Распределяют слова в три столбика:

1 группа (слова, которые отвечают на вопросы кто? что?).

2 группа (слова, которые называют признак предмета).

3 группа (слова, которые называют действие предмета).

Работаю в группах.

Выполняют упражнение.

Самостоятельная работа

Упражнение 325.

Работают индивидуально

Домашнее задание

Упражнение 326

Записывают в дневник

Итог урока

Что запомнили на уроке?

Назовите примеры существительных, прилагательных, глаголов, предлогов.

Отвечают на вопросы

Оценивание




Краткое описание документа:

Учитель:Учитель начальных классов II категории    III (базового) уровня 

Джумагалиева Алия Шавкатовна

Класс:2 русский

Предмет:Русский язык

Тема:Части речи

Цель урока:Формирование знаний учащихся о частях речи

Задачи урока:Сформировать у детей понятие о частях речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, предлог).

Развивать память и абстрактное мышление.

Воспитывать любовь к изучаемому языку

Ожидаемые результаты:Научатся определять части речи

Оборудование Таблица «Части речи» с вопросами и примерами; сюжетная картина, школьные принадлежности.

 

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров199
Номер материала 285487
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх