130450
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по русскому языку на тему

Конспект урока по русскому языку на тему

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Неизменяемые имена существительные

Цель: Познакомить учащихся учащихся с неизменяемыми именами существительными.

Развивать орфографическую зоркость, речь, мышление, кругозор.

Воспитывать положительные качества учащихся.

Тип: комбинированный.

Оборудование: инд. карт.

Ход урока:

Орг.момент.

Постановка темы и целей урока.

Целеполагание.

Орфографическая минутка: День, утро, ветер, город, сугроб, зима, деревня, мороз, снег, погода.

+ проверка.

Составление предложения с выбранным словом + разбор по членам.

Работа по теме:

  1. Склонение по падежам слов : погода, сугроб.

  2. Вывод: слово погода не склоняется по падежам.

  3. Знакомство с правилом стр.84

  4. Чтение стихотворения:

Колибри, кенгуру, шоссе,

Фламинго, пони, шимпанзе, какао, радио, кино,

Такси, метро, купе, пальто,

Кашне, кафе, трюмо, манто,

И какаду, драже, пюре,

И интервью, рагу, жюри,

И пианино, и фойе,

Пюре, бюро и ателье-

Ты все слова запоминай,

но никогда их не склоняй!

Первичное закрепление:

Стр. 85 упражнение 220. Прочитай слова. Найди и выпиши неизменяемые имена существительные.

Кино, метро, пальто, шоссе, шимпанзе, пони, ателье, колибри, радио, кофе, жюри, пари.

Физминутка.

Работа по рядам: стр. 85 упражнение 219. Определи падеж.

1 ряд: Вчера мы ходили в кино. В кино было много народу. Из кино мы пришли поздно. Мы вспоминали про кино. Мы были очень довольны кино. Мы всем рассказывали о кино.

2 ряд: В магазине продаются разные пальто. Мне родители купили новое пальто. У пальто есть меховой воротник. К пальто пришиты пуговицы. Мне было тепло в пальто. Я доволен своим пальто.

Самостоятельная работа: стр. 86 упражнение 222 Рассмотри таблицу. Дополни своими примерами. Какой вывод можно по ней сделать?

Мужской род

Средний род

Женский род

Кофе

Кафе

Мадам

Месье

Метро

Мисс

Буратино

Эскимо

Фрау

Шимпанзе

Кино

Леди

кенгуру

реле












Д.з. стр. 85 упражнение 221.

Подведение итогов. Рефлексия.





Колибри, кенгуру, шоссе,

Фламинго, пони, шимпанзе, какао, радио, кино,

Такси, метро, купе, пальто,

Кашне, кафе, трюмо, манто,

И какаду, драже, пюре,

И интервью, рагу, жюри,

И пианино, и фойе,

Пюре, бюро и ателье-

Ты все слова запоминай,

но никогда их не склоняй!



Колибри, кенгуру, шоссе,

Фламинго, пони, шимпанзе, какао, радио, кино,

Такси, метро, купе, пальто,

Кашне, кафе, трюмо, манто,

И какаду, драже, пюре,

И интервью, рагу, жюри,

И пианино, и фойе,

Пюре, бюро и ателье-

Ты все слова запоминай,

но никогда их не склоняй!



Рассмотри таблицу. Дополни своими примерами. Какой вывод можно по ней сделать?

Мужской род

Средний род

Женский род

Кофе

Кафе

Мадам

Месье

Метро

Мисс

Буратино

Эскимо

Фрау

Шимпанзе

Кино

Леди

кенгуру

реле










Рассмотри таблицу. Дополни своими примерами. Какой вывод можно по ней сделать?

Мужской род

Средний род

Женский род

Кофе

Кафе

Мадам

Месье

Метро

Мисс

Буратино

Эскимо

Фрау

Шимпанзе

Кино

Леди

кенгуру

реле










Рассмотри таблицу. Дополни своими примерами. Какой вывод можно по ней сделать?

Мужской род

Средний род

Женский род

Кофе

Кафе

Мадам

Месье

Метро

Мисс

Буратино

Эскимо

Фрау

Шимпанзе

Кино

Леди

кенгуру

реле












Краткое описание документа:

Тема: Неизменяемые имена существительные

Цель: Познакомить учащихся учащихся с неизменяемыми именами существительными.

Развивать орфографическую зоркость, речь, мышление, кругозор.

Воспитывать положительные качества учащихся.

Тип: комбинированный.

Оборудование: инд. карт.

Ход урока:

Орг.момент.

Постановка темы и целей урока.

Целеполагание.

Орфографическая минутка: День, утро, ветер,  город, сугроб, зима, деревня, мороз,  снег, погода.

+ проверка.

Составление предложения с выбранным словом + разбор по членам.

Работа по теме:

1.     Склонение по падежам слов : погода, сугроб.

2.     Вывод: слово погода не склоняется по падежам.

3.     Знакомство с правилом стр.84

4.     Чтение стихотворения:

Колибри, кенгуру, шоссе,

Фламинго, пони, шимпанзе, какао, радио, кино,

Такси, метро, купе, пальто,

Кашне, кафе, трюмо, манто,

И какаду, драже, пюре,

 И интервью, рагу, жюри,

И пианино, и фойе,

Пюре, бюро и ателье-

Ты все слова запоминай,

но никогда их не склоняй!

Первичное закрепление:

Стр. 85 упражнение 220. Прочитай слова. Найди и выпиши неизменяемые имена существительные.

Кино, метро, пальто, шоссе, шимпанзе, пони, ателье, колибри, радио, кофе, жюри, пари.

Физминутка.

Работа по рядам: стр. 85 упражнение 219. Определи падеж.

1 ряд: Вчера мы ходили в кино. В кино было много народу. Из кино мы пришли поздно. Мы вспоминали про кино. Мы были очень довольны кино. Мы всем рассказывали о кино.

2 ряд: В магазине продаются разные пальто. Мне родители купили новое пальто. У пальто есть меховой воротник. К пальто пришиты пуговицы. Мне было тепло в пальто. Я доволен своим пальто.

Самостоятельная работа: стр. 86 упражнение 222 Рассмотри таблицу. Дополни своими примерами. Какой вывод можно по ней сделать?

Мужской род

Средний род

Женский род

Кофе

Кафе

Мадам

Месье

Метро

Мисс

Буратино

Эскимо

Фрау

Шимпанзе

Кино

Леди

кенгуру

реле

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Д.з. стр. 85 упражнение 221.

Подведение итогов. Рефлексия.

 

 

Колибри, кенгуру, шоссе,

Фламинго, пони, шимпанзе, какао, радио, кино,

Такси, метро, купе, пальто,

Кашне, кафе, трюмо, манто,

И какаду, драже, пюре,

 И интервью, рагу, жюри,

И пианино, и фойе,

Пюре, бюро и ателье-

Ты все слова запоминай,

но никогда их не склоняй!

 

Колибри, кенгуру, шоссе,

Фламинго, пони, шимпанзе, какао, радио, кино,

Такси, метро, купе, пальто,

Кашне, кафе, трюмо, манто,

И какаду, драже, пюре,

 И интервью, рагу, жюри,

И пианино, и фойе,

Пюре, бюро и ателье-

Ты все слова запоминай,

но никогда их не склоняй!

 

Рассмотри таблицу. Дополни своими примерами. Какой вывод можно по ней сделать?

Мужской род

Средний род

Женский род

Кофе

Кафе

Мадам

Месье

Метро

Мисс

Буратино

Эскимо

Фрау

Шимпанзе

Кино

Леди

кенгуру

реле

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассмотри таблицу. Дополни своими примерами. Какой вывод можно по ней сделать?

Мужской род

Средний род

Женский род

Кофе

Кафе

Мадам

Месье

Метро

Мисс

Буратино

Эскимо

Фрау

Шимпанзе

Кино

Леди

кенгуру

реле

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассмотри таблицу. Дополни своими примерами. Какой вывод можно по ней сделать?

Мужской род

Средний род

Женский род

Кофе

Кафе

Мадам

Месье

Метро

Мисс

Буратино

Эскимо

Фрау

Шимпанзе

Кино

Леди

кенгуру

реле

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 164324

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.