Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Слово -
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект урока по русскому языку на тему "Слово -




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Урок русского языка

Тема «Слово – имя собственное»

1 класс

Цели: обобщить знания учащихся об употреблении большой буквы в именах собственных; развивать внимание, орфографическую зоркость; воспитывать любовь к животным, к природе, к родному краю.


Этапы урока

Ход урока

Формирование УУД,

ТОУУ (технология оценивания учебных успехов)


Ι. Актуализация знаний.










Откройте тетрадь.

Что надо записать? (Дату.)

Комментированная запись числа.

Какую запись должны сделать дальше?

Напишите слова «Классная работа».

1. Чистописание 4 3

А Л Аа Лл Алла

- Дайте характеристику звукам, которые обозначают данные буквы.

Напишите.

- Почему слово Алла написано с заглавной буквы? Напишите.

- Придумайте еще имя девочки (мальчика) на букву А. Выберите одно имя и запишите.

- Что обозначают слова, которые вы записали?

(Это – имена людей.)

- Какой вывод можно сделать?

Вывод: на уроках русского языка мы будем изучать тему «Заглавная буква в именах людей».

Может быть, не стоит опять изучать эту тему, вы уже все знаете, что имена людей пишутся с заглавной буквы?

(Мы узнаем какие еще слова пишутся с заглавной буквы.)

Познавательные УУД

1. Развиваем умения извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов.

2. Представлять информацию в виде схемы.

3. Выявлять сущность, особенности объектов.

4. На основе анализа объектов делать выводы.

5. Обобщать и классифициро-вать по признакам.



II. Работа по теме урока.


  1. 3 3

. 1. Словарная работа.

Угадайте слово. Вставьте буквы гласных звуков. Запишите слова. Поставьте ударение. Подчеркните безударный гласный. Подчеркните буквы мягких согласных звуков.

I вариант II вариант

врбй врн

пнл ттрдь

крв сбк

двчк мльчк

- Поменяйтесь тетрадями друг с другом и давайте проверим.

- Назовите слова – название животных.

- Придумайте кличку корове.

(Один ученик работает у доски.)

- Придумайте кличку собаке.

(Один ученик работает у доски.)

- Какой вывод можно сделать?

Вывод: Клички животных пишутся с большой буквы.


  1. Работа над предложением.

Закончите предложения.

Моя семья живет в городе … (Шадринске). В нашем городе течет река … (Исеть). Наша школа стоит на улице… (Октябрьской).

- Какой вывод можно сделать?

Вывод: Название городов, рек, улиц пишутся с большой буквы.



Регулятивные УУД

1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.

2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

3. Прогнозировать предстоящую работу (составлять план).

4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

ΙΙI. Развитие умений – применение знания.

1 2 4 3 1

  1. 1. Самостоятельная работа. Работа по рядам.

Составьте предложения.


  1. ряд. Буренка, на, паслась, корова, лугу.

  2. ряд. Орлика, пруду, к, ведет, Алеша.

3 ряд. Жучка, на, спит, крыльце, собака.

(По 1 ученику с каждого ряда выполняют у доски. Проверка.)



Вопросы к ученику, выполнявшему работу (начало формирования алгоритма самооценки):

Что тебе нужно было сделать?

Удалось тебе выполнить задание?

Ты сделал всё правильно или были недочёты?

Ты составил всё сам или с чьей-то помощью?

Сейчас мы вместе с … (имя ученика) учились оценивать свою работу.



Коммуникативные УУД

1. Развиваем умение слушать и понимать других.

2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.

4. Умение работать в паре.


Личностные результаты

1. Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции.

2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.


ΙV. Итог урока.


Что вы можете рассказать о словах, которые нужно писать с заглавной буквы? 4 4

(Имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия городов, рек, улиц (названия географических объектов) – это имена собственные и пишутся с большой буквы.)

Что у вас получалось сегодня лучше всего?

В чём испытали затруднения?

Кто сегодня получил отметку в дневник?

За что?





V. Домашнее задание.

Записать 10 слов – имена собственные.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Конспект урока по русскому языку на тему "Слово - имя собственное" разработан для учеников 1 класса по программе "Школа 2100". На уроке детям предлагается самостоятельно найти ответы по теме, выполняя различные задания, и сделать выводы по выполненной работе. Во время урока учащиеся работают индивидуально, в паре, группе. Также им предлагается самостоятельно составить из предложенных слов предложение, обозначив (подчеркнув) букву-орфограмму. После каждого выполненного задания проводится проверка. Ученики самостоятельно делают вывод по изучаемой теме. Урок основан на жизненном опыте детей, краеведении.

Общая информация

Номер материала: 568894
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>