Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему: "Обстоятельство" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока по русскому языку на тему: "Обстоятельство" (3 класс)

библиотека
материалов

Урок русского языка в 3 классе

Подготовила Боргуль Татьяна Валентиновна

Учитель начальных классов Чистопольской СШ



Тема: Обстоятельство

Цель: знакомство с обстоятельством, как второстепенным членом предложения.

Задачи: знать, что такое обстоятельство, на какие вопросы отвечает, чем выражено;

Понимать роль обстоятельства в предложении;

Уметь находить обстоятельства в предложении.

Ход урока:

  1. Создание коллаборативной среды.

Вводная игра «Поздоровайтесь локтями».

(дети под музыку становятся в круг и здороваются друг с другом прикасаясь локтями, коленками, пятками и т.д.)

  1. Стадия вызова.

  1. Определение темы и целей урока

ТЬЕБЯСОТОТЛСВО

  1. Составление детьми вопросов по правилу с.120.

(Что такое обстоятельство? На какие вопросы отвечает? Чем выражается? Как подчёркивается?)

Взаимоопрос.

  1. В чём разница между обстоятельством и дополнением?

(составление диаграммы Венна)

  1. Стадия осмысления содержания.

Групповая работа по карточкам с уровневыми заданиями.

1 уровень.

А) Спишите.

С…р…брятся в воздух… тонкие нити паутин. (По В.Гудкову)

Б) Разберите предложение по членам и частям речи.

В) Выпишите словосочетания с вопросами.

2 уровень.

А) Распространите предложения.

Идёт дождь. Падают листья. Затенькала пеночка.

Б) Разберите предложение по членам и частям речи.

В) Выпишите словосочетания с вопросами.

3 уровень.

Составьте и запишите предложения.

Обстоятельство места, обстоятельство времени, подлежащее, сказуемое.

Определение, подлежащее, сказуемое, дополнение.

Дополнение, определение, подлежащее, обстоятельство образа действия, сказуемое.

Проверка.

2) Самостоятельная работа учащихся (карточки с уровневыми заданиями)

1 уровень.

А) Спишите.

Рассвирепевш…й тайфун гонит нашу баржу. Ни…кие серые тучи з…крыли всё неб… .(По И.Федотову)

Б) Разберите предложение по членам и частям речи.

В) Выпишите словосочетания с вопросами.

2 уровень.

А) Распространите предложения.

Первое предложение - обстоятельством места.

Второе предложение – определением.

Третье предложение – дополнением.

Пожелтели листья. Несутся тучи. Зарядили дожди.

Б) Разберите предложение по членам и частям речи.

В) Выпишите словосочетания с вопросами.

3 уровень.

А) Придумайте и запишите 3 предложения , распространённых только:

-определением;

-дополнением;

-обстоятельством места;

Б) Разберите предложение по членам и частям речи.

В) Выпишите словосочетания с вопросами.

Взаимопроверка работ в группах.

Обсуждение качества выполненной работы.

  1. Составление постеров по темам.

1 группа –«Главные члены предложения»

2 группа – «Дополнение»

3 группа – «Определение»

4 группа – «Обстоятельство»

Защита постеров у доски.

  1. Заполнение «Оценочных листов»

  1. Стадия рефлексии.

- За что ты можешь себя похвалить?

- За что ты можешь похвалить одноклассников?

- За что можешь похвалить учителя?









Постеры

C:\Documents and Settings\User.SAMLAB\Рабочий стол\урок 3-4\13032014892.jpgC:\Documents and Settings\User.SAMLAB\Рабочий стол\урок 3-4\13032014893.jpg



C:\Documents and Settings\User.SAMLAB\Рабочий стол\урок 3-4\13032014894.jpgC:\Documents and Settings\User.SAMLAB\Рабочий стол\урок 3-4\13032014895.jpg

Краткое описание документа:

Урок русского языка в 3 классе.

Тема: Обстоятельство

Цель: знакомство с обстоятельством, как второстепенным членом предложения.

Задачи: знать, что такое обстоятельство, на какие вопросы отвечает, чем выражено;

Понимать роль обстоятельства в предложении;

 

Уметь находить обстоятельства в предложении.

При планировании урока выделяю четыре основных этапа: 1 - создание коллаборативной среды, 2 - стадия вызова, 3 - стадия осмысления содержания, 4 - стадия рефлексии.

Результатом обучения считаю повышение внутренней мотивации к обучению через использование активных методов работы.

Автор
Дата добавления 01.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров939
Номер материала 356693
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх