Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока по русскому языку на тему "Повторение по фонетике"

Конспект урока по русскому языку на тему "Повторение по фонетике"


библиотека
материалов
#������###################################################0#;#8#=#0#####M#i#n#g#L#i#U###S#i#m#S#u#n#####D#o#t#u#m##### �9�###�#######м9�###�######�p�9�###�###

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Тема: «Обобщение по фонетике»

 

Цели:

обобщить теоретический материал по фонетике;

учить применять теоретические сведения при фонетическом разборе и решении фонетических задач; расширять словарный запас учащихся через обогащение активного словаря;

развивать навыки самоконтроля, самооценки, самостоятельной работы с тестовыми заданиями;умение анализировать, классифицировать, сравнивать, обобщать продолжать работу по развитию критического, образного мышления; создавать условия для развития коммуникативных навыков;

развивать познавательный интерес к урокам русского языка,

воспитывать бережное отношение к слову, культуру речи, продолжить совершенствование навыков этичного межличностного общения.

 

Оборудование: учебник Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова,мультимедийный проектор, мультимедийная презентация,

лист самоконтроля, дидактические материалы, мяч.

Планируемые результаты:  

Обобщить теоретический и практический материал по фонетике.

Учить применять теоретические сведения при фонетическом разборе и решении фонетических задач, обосновывать выбор ответа.

Развивать навыки самоконтроля, самооценки, самостоятельной работы с тестовыми заданиями.

Личностно-значимая деятельность: самостоятельно отбирать и классифицировать изученную информацию,  объяснять орфограммы в корнях с безударными гласными, проверяемыми согласными, приводить примеры.

Общая информация

Номер материала: 319909

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG