- 26.02.2015
- 1166
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект урока по русскому языку на тему: «Р.Р. Устный рассказ по рисунку.» (3 КЛАСС)
Класс: 3
Предмет: Русский язык
Тема: Р.Р. Устный рассказ по рисунку.
Цели:
1. Продолжить учить детей различать описание и повествование в тексте;
2. Развивать умение своими словами пересказать достаточно большой текст с опорой на план;
3. Воспитывать любовь к русскому языку.
Оборудование: Учебник «Русский язык» Каленчук М.Л.
Данный урок состоит из 5 этапов:
1.Оргмомент
2. Сообщение темы и цели урока
3. Изучение нового материала
4.Итог
5. Домашнее задание
Фрагмент урока:
Сегодня на уроке мы продолжим развивать нашу речь.
Минутка чистописания
- Открываем учебники на странице 116.
- Прочитайте тему урока.
- Как вы думаете, чем сегодня на уроке мы будем заниматься?
- Внимательно рассмотрите серию рисунков под названием «Террорист».
- Сможете определить, кто автор этих рисунков? (Если нет, то полистайте учебник и найдите похожие иллюстрации), (автор Херлуф Бидструп «Радости садоводства»).
- Что помогло вам догадаться?
- Какую серию рисунков этого художника вы уже обсуждали?
- Давайте последовательно рассмотрим картинки. Куда сначала попадает мама, когда входит в квартиру? Что она там видит?
6 626 748 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Соломникова Маргарита Владленовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.