Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по русскому языку "Обращение и знаки препинания при нём"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока по русскому языку "Обращение и знаки препинания при нём"

библиотека
материалов

Конспект урока по русскому языку в 8 классе

Автор: Сейтнебиева Э.Ш.



Тема: «Мой мирный Крым, живи и процветай!»

Обращение и знаки препинания при нем

Цели:
систематизировать знания об обращении; совершенствовать речевые навыки учащихся в связи с использованием обращений в речи; прививать любовь к родному краю.
Тип урока: повторительно-обобщающий урок.

Методические приёмы: урок построен по методике проблемного обучения.

Оборудование: мультимедийная презентация, дидактический материал, учебник.


Ход урока

Эпиграф:

Сразу видно, что это весна.

Я люблю её яркий наряд.

Я от крымской весны – без ума!

1.Слово учителя.
Мой мирный Крым, живи и процветай!

Ведь мы – крымчане, по факту и по духу,

А это значит: не разучились хлеб растить,

Детей учить, родителей ценить.

И вместе дружно жить!

- Все вы знаете, что в этом году 16 марта мы будем отмечать знаменательную дату:  воссоединение Крыма с Россией на правах субъекта Российской Федерации.

- Как вы думаете «имя» урока связано как-то с нашей темой?

(ответы учащихся)

- Конечно, мы будем говорить об обращении и знаках препинания при нём.
2.Проверка домашнего задания.
( Подготовить связный рассказ об обращении).
3.Познавательно-орфографическая разминка.
Крымский референдум, Ласточкино гнездо, морской пейзаж, бескрайняя степь, Ливадийский дворец, Севастополь, Ай-Петри, Учан-су,Симферополь, Российская Федерация.
(Составьте с одним из слов или словосочетаний простое предложение с обращением)
4. Игра «Передай мел»
- Найдите обращения и выделите их.
Широко ты, родное море, глубоки над тобой небеса.
Как хороша ты, о моя Евпатория!
Летом чист и свеж ты, родной лесок.
Я крикнул им: «Если сможете, люди, приезжайте летом в Крым!»
Про родимый край так, баян, сыграй, чтоб жилось и пелось от души.
5. Тренировочные упражнения
1)Объяснительный диктант.
Записать предложения, расставить знаки препинания, подчеркнуть грамматическую основу. Выделить обращение.

а) Я люблю тебя, край мой родимый.

б) Наша родная земля, мы славим тебя!

в) Люблю твои, Крым, пещеры !

г) Крымская степь! Как ты красива в майский вечер!

д) Слышишь: солнечные рощи гимн поют тебе, мой Крым!

е) За Чёрным морем ты, Керчь, прогремел доброй славой.

2) Цифровой диктант.

Записать цифрами номера тех предложений, в которых есть обращения.

1) Люблю тебя, мой Судак, за ясный свет твоих гор.

2) В труде и в бою храни беззаветно Отчизну свою.

3) Крым хорошеет с каждым годом.

4) Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы.

5) Продлись, о век мой светлый.

6) Много лет среди равнины мой Армянск стоит старинный.

7) Прекрасны вы, поля земли родной.

8) Я Феодосию с детства не могу забыть 

9) О край родной, цвети и славься.

Ключ: 1,4,5,7,9

3) Задание « Исправь ошибку»
Правильно ли выделены грамматические основы в предложениях? Если есть ошибки, исправьте их. Поставьте, где нужно, запятые.
Если сможешь приезжай в мой Крым! На дворе давно уже июль. Мы у моря тихо постоим. Друг мой приезжай в мой Крым.

Обращения могут использоваться в письмах.
- Для чего служат обращения в письмах? (
для выражения того или иного отношения пишущего к адресату)
6.Творческое задание (работа в группах)

- Составьте небольшое письмо- обращение к Крыму, используя эпиграф.
Прослушивание писем, обсуждение.

7.Тест по теме: «Обращение» (по вариантам)  / приложение 1/

8. Итог урока.
Итак, ребята, о чем мы сегодня с вами говорили?

Рефлексия

- Какой момент урока вам был интересен? Почему?



Выставление и комментарий оценок.



Домашнее задание: написать письмо другу, подруге, родственнику, который никогда не был в Крыму о нашей республике.




Приложение 1
Тест по теме: «Обращение»(взаимопроверка)

I) Определите, подлежащим или обращением являются выделенные слова (знаки препинания не расставлены):

а) подлежащим; б) обращением.

1. С чего начинается
Родина!

2. Я вернусь к тебе
Россия!

3. Пусть для вас сияет
солнце.

4.
Жизнь моя ничуть не стала тише.

5. Шумите
сады нам на радость.

6. Давай
машинист потихонечку трогай.

7. Поклон- привет тебе он шлет
моя любимая.

8.
Мой друг гостей моих с любовью встречает.

9. Что же вы
ребята приуныли?

10. Сладко спи
моя красавица.



Краткое описание документа:

Тема:  «Мой мирный Крым, живи и процветай!»

              Обращение и знаки препинания при нем

Цели:
  систематизировать знания об обращении; совершенствовать речевые навыки учащихся в связи с использованием обращений в речи; прививать любовь к родному краю.
Тип урока: повторительно-обобщающий урок.

Методические приёмы: урок построен по методике проблемного обучения.

Оборудование: мультимедийная презентация, дидактический материал, учебник.

 

                                                Ход урока

                                                                                                             Эпиграф:                                                                                      

Сразу видно, что это весна.

Я люблю её яркий наряд.

Я от крымской весны – без ума!

1.Слово учителя.
                               Мой мирный Крым, живи и процветай!

Ведь мы – крымчане, по факту и по духу,

А это значит: не разучились хлеб растить,

Детей учить, родителей ценить.

И вместе дружно жить!

- Все вы знаете, что в этом году  16 марта мы будем отмечать  знаменательную дату:  воссоединение Крыма с Россией на правах субъекта Российской Федерации.

- Как вы  думаете «имя» урока связано как-то с нашей темой?

       (ответы учащихся)

- Конечно, мы будем говорить об обращении и знаках препинания при нём.
2.Проверка домашнего задания.
 ( Подготовить связный рассказ об обращении).
3.Познавательно-орфографическая разминка.
 Крымский  референдум,  Ласточкино гнездо,  морской пейзаж, бескрайняя степь,  Ливадийский дворец, Севастополь, Ай-Петри, Учан-су,Симферополь, Российская Федерация.
(Составьте с одним из слов  или словосочетаний простое предложение с обращением)
4. Игра  «Передай мел»
-  Найдите обращения и выделите их.
Широко ты, родное море, глубоки над тобой небеса.
 Как хороша ты, о моя Евпатория!
 Летом чист и свеж ты, родной лесок.
 Я крикнул им: «Если сможете, люди, приезжайте летом в Крым!»
 Про родимый край так, баян, сыграй, чтоб жилось  и пелось от души.
5. Тренировочные упражнения
1)Объяснительный диктант.
Записать предложения, расставить знаки препинания, подчеркнуть грамматическую основу. Выделить обращение.

а) Я люблю тебя, край мой родимый.

б) Наша родная земля, мы славим тебя!

в) Люблю твои, Крым, пещеры !

г) Крымская степь! Как ты красива в майский вечер!

д) Слышишь: солнечные рощи гимн поют тебе, мой Крым!

е) За Чёрным морем ты, Керчь, прогремел  доброй славой.

2) Цифровой диктант.

Записать цифрами номера тех предложений, в которых есть обращения.

1) Люблю тебя, мой Судак, за ясный свет твоих гор.

2) В труде и в бою храни беззаветно Отчизну свою.

3) Крым хорошеет с каждым годом.

4) Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы.

5) Продлись, о век мой светлый.

6) Много лет среди равнины мой Армянск стоит старинный.

7) Прекрасны вы, поля земли родной.

8) Я Феодосию с детства не могу забыть 

9) О край родной, цвети и славься.

 Ключ: 1,4,5,7,9

3) Задание « Исправь ошибку»
 Правильно ли выделены грамматические основы в предложениях? Если есть ошибки, исправьте их. Поставьте, где нужно, запятые.
 Если сможешь приезжай в мой Крым! На дворе давно уже июль. Мы у моря тихо постоим. Друг мой приезжай в мой Крым.

Обращения могут использоваться в письмах.
- Для чего служат обращения в письмах? (для выражения того или иного отношения пишущего к адресату)
 6.Творческое задание (работа в группах)

- Составьте небольшое письмо- обращение к Крыму, используя эпиграф.
  Прослушивание писем, обсуждение.

7.Тест по теме: «Обращение» (по вариантам)  / приложение 1/

8. Итог урока.
Итак, ребята, о чем мы сегодня с вами говорили?
    

 Рефлексия
 

 - Какой момент урока вам был интересен? Почему?

  

Автор
Дата добавления 19.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров408
Номер материала 399248
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх