Конспект урока по русскому языку "Письмо заглавной буквы Ч" 1 класс

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Заглавная буква Ч.docx

Долгобородова Лариса Анатольевна, учитель начальных специальных (коррекционных) классов VI вида МБОУ СОШ № 8 г. Архангельска

Предмет: русский язык

Раздел учебного курса: обучение грамоте

Класс: 1

УМК: Школа России

Тема	Письмо заглавной буквы Ч
Цель	создание условий для формирования умения писать заглавную букву Ч, слова и предложения с изученной буквой.
Задачи	• учить писать заглавную букву Ч по алгоритму и соединять с буквами; писать слова с изученной буквой; • закреплять графические навыки письма изученных букв; • развивать мелкую моторику, фонематический слух; • воспитывать позитивное отношение к письму как виду речевой деятельности
Планируемые результаты	Личностные: • умение преодолевать посильные трудности Метапредметные: • овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления; • формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия; • общение и взаимодействие друг с другом Предметные: • уметь писать заглавную и строчную буквы Ч, ч, слова с ними, списывать без ошибок с письменного и печатного шрифта
Межпредметные связи	Литературное чтение: А.Гайдар «Чук и Гек»
Ресурсы: - основные -дополнительные	Пропись № 3 В.Г.Горецкого, Н.А.Федосовой – М.: Просвещение мультимедийная презентация
Организация пространства	Фронтальная, парная и групповая работа

Ход урока

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

1.Организационный

Проверка готовности к уроку.

Мы – умные, мы – дружные,

Мы – внимательные,

Мы – старательные.

Мы в 1 классе учимся,

Все у нас получится.

- А что у нас получится?

Красиво и правильно писать буквы, слова и предложения.

2. Постановка учебной задачи.

- Посмотрите на картинки. (Слайд 1)

Черепаха и червяк,

Чайка, чучело, чердак,

Бой часов и чашка чая –

Что везде ты замечаешь?

- Что вы о нем знаете?

- Найдите среди этих слов «лишнее» и объясните свой выбор. (Слайд 2)

- Сможем ли мы записать это слово в тетрадь?

- Так какая же тема нашего урока?

(Слайд 3)

Во всех словах есть звук [ч’].

Согласный, глухой, непарный, всегда мягкий, обозначается буквой ч.

«Лишнее» слово Чиполлино. Оно пишется с большой буквы, так как это имя мальчика.

Нет. Мы еще не умеем писать заглавную букву Ч.

Письмо заглавной буквы Ч.

3. Открытие нового знания.

- Откройте Пропись с. 29

- Из каких элементов состоит заглавная буква Ч? На какую букву она похожа?

Обведите элементы.

- Посмотрите, как пишется буква. (Слайд 4)

- Напишите заглавную букву Ч в прописи. Напишите слоги Ча, Чу, Чи.

- Рассмотрите схему слова Чук. Сколько слогов, букв и звуков в слове?

Буква Ч состоит из двух элементов: наклонная с закруглением вверху влево и внизу вправо и наклонная с закруглением внизу вправо.

Обводят элементы буквы.

Прописывают заглавную букву Ч, слоги.

Проводят звуко-буквенный анализ. Прописывают слово.

4. Физкультминутка

Вы, наверное, устали?

Ну, тогда все дружно встали.

Ножками потопали,

Ручками похлопали.

Покрутились, повертелись

И за парты все уселись.

Глазки крепко закрываем,

Дружно до 5 считаем.

Открываем, поморгаем

И работать продолжаем.

Выполнение движений вслед за учителем.

5. Закрепление знаний о предложении

- Что дальше написано?

- Почему вы так решили?

- Почему еще два слова написаны с большой буквы?

- Вы встречались с такими именами?

(Слайд 5)

Детский писатель Аркадий Петрович Гайдар написал очень интересный рассказ про двух братьев.

Чук и Гек вместе с мамой живут в Москве. Приходит от отца, работающего в тайге начальником разведовательно-геологической станции, телеграмма. Он приглашает всех в гости. Мальчики уговаривают маму поехать. Она соглашается и идёт за билетами. В это время приносят ещё одну телеграмму, но дети утаивают её от матери, так как Гек по неосторожности выбрасывает коробочку, в которой она лежала.

Когда поезд подъехал к станции, мама была удивлена, что их никто не встречал, ведь она давала телеграмму. Ямщик соглашается довести за сто рублей.
База, где должен быть отец, пуста, все ушли в тайгу. Трудно было в первый раз в тайге, но все справились и дождались возвращения экспедиции накануне Нового года. Стояла красивая елка, Гек читал свои стихи, Чук танцевал, все под бой курантов друг другу желали счастья!

- Сейчас напишите предложение о Чуке и Геке в следующей строчке.

- Прочитайте следующую запись. (Слайд 6)

- Как объясните значение этого предложения?

- Запишите предложение письменными буквами.

Предложение.

Написано с большой буквы, в конце стоит точка. Слова связаны по смыслу.

Это имена детей.

Нет.

Находят рабочую строку и по образцу записывают предложение.

Ответы детей.

Списывают правильно с печатного текста.

6. Игра «Наборщик»

- Прочитайте слово. (Слайд 7)

- Какое правило в нем спряталось?

- Используя данные буквы, попробуйте составить другие слова.

- Запишите по желанию любых три слова в тетрадь.

- Поменяйтесь тетрадочками и проверьте правильность написания.

ЧА пиши с буквой А.

Работа в группах.

Проверка результатов.

Взаимопроверка по образцу.

7. Рефлексивно-оценочный

- Какую букву мы учились сегодня писать?

- Как на письме используется заглавная буква?

- Как вы поработали на уроке?

- Чиполлино тоже оценил вашу работу. (Слайд 8)

Заглавную букву Ч.

Ответы детей.

Оценивают свою работу.

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по русскому языку "Письмо заглавной буквы Ч" 1 класс"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Заглавная Ч.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по русскому языку "Письмо заглавной буквы Ч" 1 класс"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
2 слайд

часы
чемодан
чулок
чашка
чайник
Чиполлино
3 слайд

Письмо
заглавной буквы Ч
4 слайд
5 слайд

О Чуке и Геке написана
книга.
6 слайд

Мала пчела,
да и та работает.
7 слайд

часовщик
час
чек
сова
воск
часок
сачок
8 слайд

Чудесно!

Успехов вам,
ребята!
9 слайд

Источник картинок
Пчела http://s017.radikal.ru/i441/1210/2d/12711fd5d547.jpg
Чиполлино http://imgfotki.yandex.ru/get/4702/svetlera.40/0_5075c_71780bc6_XL

Чук и Гек http://knigopoisk.net/images/14215.jpg
Гайдар http://www.hcenterirk.info/sites/default/files/pisateli_20_05.jpg
Черепаха http://www.coollady.ru/pic/0004/028/01.jpg
Червяк http://www.topnews.ru/upload/topka/2010/10/ea826d44/ea826d44_1.jpg
Чучело http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/97/78/97078163_large_Scarecrow.png
Чашка чая http://g3.delphi.lv/images/pix/520x360/6f6c2e48/file38799081_56723409.jpg

Чайка http://www.rusrep.ru/images/upload/204654_photo.jpeg

Краткое описание документа:

На уроке обучения грамоте дети знакомятся с заглавной буквой Ч, закрепляют написание строчной буквы ч, буквосочетаний ча – чу, записывают слоги и слова с данными буквами. Перед записью предложения о Чуке и Геке дается кратное содержание рассказа А.П.Гайдара "Чук и Гек", актуализируются знания о именах собственных. Перед списыванием предложения "Мала пчела, да и та работает" дети объясняют значение предложения, высказывают свое мнение, обосновывают его, принимают мнение других. В ходе игры «Наборщик» учатся составлять слова из букв предложенного слова, закрепляют изученные правила.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 234 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

«День защитников Отечества» (конкурсная программа к 23 февраля)

23.01.2015
1159
0

pptx

Презентация . "Словарный диктант по теме "Животные".

23.01.2015
1131
1

pptx

Презентация по русскому языку на тему "Как на свете жить ?" 4 класс

Рейтинг: 2 из 5

23.01.2015
2603
1

docx

«А ну-ка, девочки» (конкурсная программа к 8 марта)

Рейтинг: 5 из 5

23.01.2015
7897
127

docx

Открытый урок по математике "Табличное умножение и деление"

23.01.2015
789
0

docx

Технология проектной деятельности как способ формирования читательской компетентности младших школьников

23.01.2015
2365
12

docx

Внеурочная деятельность 3 класс

23.01.2015
1048
0

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 23.01.2015 10421
- RAR 3.1 мбайт
- 103 скачивания
- Рейтинг: 4 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Долгобородова Лариса Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Долгобородова Лариса Анатольевна
- На сайте: 9 лет и 5 месяцев
- Подписчики: 1
- Всего просмотров: 40784
- Всего материалов: 15