Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Конспект урока по русскому языку по теме: "Предложение" (5 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Конспект урока по русскому языку по теме: "Предложение" (5 класс)

библиотека
материалов

Конспект дистанционного урока

Урок №1

Класс: 5-В

Третье апреля

Классная работа



Здравствуйте, ребята! Желаю вам хорошего настроения и продуктивной работы.

в тетрадках запишите число, классная работа.

Как называется наша тема, вы узнаете тогда, когда разгадаете ребус

http://festival.1september.ru/articles/502466/img1.jpg

Догадались? (П репа' (п=д) ложка'' енот'' 'кит' Е)

Запишите тему урока: ПРЕЛОЖЕНИЕ

Задание:Прочитайте сценку данную ниже

Предложение:

- Пора знакомиться, друзья,
Я – Предложение,
 
А вот моя семья (показывает на других участников сценки).



Грамматическая основа предложения:

- Кто достоин восхищенья?
Кто ядро предложенья?
Ну, конечно, это я -
 
Основа грамматическая!
В свой состав включаю часто
 
Оба главных члена я.
А бывает, что найдёте
Подлежащее одно
Или же сказуемое!



Интонация конца предложения:

- В устной речи я, друзья,
Укажу на конец предложения!

Знаки препинания (хором):

В речи письменной, друзья, 
Ставьте знаки препинания!



Точка:

- Ты сообщенье записал – 
Поставь скорее точку!
И не смотри, что я мала,
 
Ведь я помощница твоя.
За мной на карте города:
Москва, Кувшиново и Тверь,
Я так важна, уж ты поверь!



Вопросительный знак:

- Я, ребята, знак вопроса,
Изогнулся весь в дугу-
 
Тяжела вопроса ноша:
Что? Зачем? И почему?
Как спросить что соберётесь-
 
Без меня не обойдётесь!



Восклицательный знак:

- Я везде, где радость
И где восхищенье,
Хочешь чувства подчеркнуть?!
Меня поставить не забудь!



Многоточие:

- Вам больше нечего сказать?
Поставьте многоточие…

Предложение:

- Что сказали мы, друзья, 
Записать в тетрадь пора.
Вы постройте-ка мне дом,
Буду жить комфортно в нём!

















Дом Предложения (перечертите его себе в тетрадь, мы к нему ещё вернёмся):

http://festival.1september.ru/articles/502466/img2.jpg

Давайте сравним дом предложения, а точнее информацию которая в нем запечатлена, с правилом в учебнике стр. 91


Где дана более полная информация?



Физкультминутка

https://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E



Выполните:

  1. упражнение 454 на стр. 91 (устно)

  2. упражнение 455 (письменно)



 Подведение итогов.

Вот и настала пора возвратиться к дому Предложения. Давайте вспомним основные признаки предложения

Предложение – это высказывание о ком-то, о чём-то. В предложении обязательно есть грамматическая основа – подлежащее и сказуемое, основа предложения может включать только подлежащее или только сказуемое. В устной речи предложение произносят с особой интонацией – интонацией конца предложения. В письменной речи в конце предложения ставят точку, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие.



Спасибо за урок!

Досуг



Для консультации обращайтесь на e-mail: tonik-crimea@yandex.ru с 9-30 до 11-00

Не забудьте! У нас сегодня 2 урока русского языка. На сайте, в разделе «дистанционного обучения», найдите урок № 2





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Конспект дистанционного урока

Урок №1

Класс: 5-В

Третье апреля

Классная работа

 

 

Здравствуйте, ребята! Желаю вам хорошего настроения и продуктивной работы.

в тетрадках запишите число, классная работа.

Как называется наша тема, вы узнаете тогда, когда разгадаете ребус

Догадались? (П репа' (п=д) ложка'' енот'' 'кит' Е)

Запишите тему урока: ПРЕЛОЖЕНИЕ

Задание:Прочитайте сценку данную ниже

Предложение:

- Пора знакомиться, друзья,
Я – Предложение, 
А вот моя семья (показывает на других участников сценки).

 

Грамматическая основа предложения:

- Кто достоин восхищенья?
Кто ядро предложенья?
Ну, конечно, это я - 
Основа грамматическая!
В свой состав включаю часто 
Оба главных члена я.
А бывает, что найдёте
Подлежащее одно
Или же сказуемое!

 

Интонация конца предложения:

- В устной речи я, друзья,
Укажу на конец предложения!

Знаки препинания (хором):

В речи письменной, друзья, 
Ставьте знаки препинания!

 

Точка:

- Ты сообщенье записал – 
Поставь скорее точку!
И не смотри, что я мала, 
Ведь я помощница твоя.
За мной на карте города:
Москва, Кувшиново и Тверь,
Я так важна, уж ты поверь!

 

Вопросительный знак:

- Я, ребята, знак вопроса,
Изогнулся весь в дугу- 
Тяжела вопроса ноша:
Что? Зачем? И почему?
Как спросить что соберётесь- 
Без меня не обойдётесь!

 

Восклицательный знак:

- Я везде, где радость
И где восхищенье,
Хочешь чувства подчеркнуть?!
Меня поставить не забудь!

 

Многоточие:

- Вам больше нечего сказать?
Поставьте многоточие…

Предложение:

- Что сказали мы, друзья, 
Записать в тетрадь пора.
Вы постройте-ка мне дом,
Буду жить комфортно в нём!

 

 

 

 

 

 

 

 

Дом Предложения (перечертите его себе в тетрадь, мы к нему ещё вернёмся):

Давайте сравним дом предложения, а точнее информацию которая в нем запечатлена, с правилом в учебнике стр. 91

 

Где дана более полная информация?

 

 

Физкультминутка

https://www.youtube.com/watch?v=SAWr-KZhD0E

 

 

Выполните:

1.     упражнение 454 на стр. 91 (устно)

2.     упражнение 455 (письменно)

 

 Подведение итогов.

Вот и настала пора возвратиться к дому Предложения. Давайте вспомним основные признаки предложения

 Предложение – это высказывание о ком-то, о чём-то. В предложении обязательно есть грамматическая основа – подлежащее и сказуемое, основа предложения может включать только подлежащее или только сказуемое. В устной речи предложение произносят с особой интонацией – интонацией конца предложения. В письменной речи в конце предложения ставят точку, вопросительный знак, восклицательный знак, многоточие.

 

Спасибо за урок!

 

Для консультации обращайтесь на e-mail: tonik-crimea@yandex.ru с 9-30 до 11-00

Не забудьте! У нас сегодня2 урока русского языка. На сайте, в разделе «дистанционного обучения», найдите урок № 2

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 533655

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"