Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока по русскому языку "Спряжение глаголов" (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока по русскому языку "Спряжение глаголов" (6 класс)

библиотека
материалов

Конспект урока по русскому языку

Класс: 6.

Тема: Спряжение глаголов.

Цели:

1. Совершенствование умений по инфинитиву определять спряжение глаголов.

2. Освоение алгоритма применения правила правописания гласной в личных окончаниях глагола.

3. Повторение орфографии.

Оборудование: таблицы, карточки с текстами, карточки по развитию речи.

Ход урока

I. Организационный момент.

Приветствие, объявление темы урока. Знакомство с планом урока.

II. Повторение.

Вспомним, что изучали на предыдущих уроках.

Что знаем о глаголе?

Задание «Закончи высказывания» (Ученики по очереди выходят к доске и составляют высказывания о глаголе)

Проверка работы.

Работа в парах: взаимопроверка знания грамматических категорий глагола.

(В зависимости от подготовленности класса и уровня усвоения материала на прошлых уроках проводится повторение материала по слайдам, содержащим справочный материал.)

III. Изучение нового материала.

1. Повторение теории

Сегодня на уроке мы работаем с листами контроля. Подпишите листы.

Перед тем, как приступить к изучению нового материала, вспомним, что изучили о глаголе на прошлом уроке. Зачем нам это надо? (Выслушиваются ответы учеников)

Вспомним, что изучали на первом уроке по теме «Спряжение глаголов».

Что такое спряжение глаголов? Проговариваем ответ соседу по парте. Взаимооценка в листе контроля, указываем ДА– знает, НЕТ– не знает (Открываем правильные ответы на вопросы слайда 10, отодвинув прямоугольники)

Какие личные окончания имеют глаголы I и II спряжения?

(Работа в тетрадях, заполнение таблицы)

Самопроверка. В листе контроля каждый у себя отмечает количество ошибок.

2. Проверка умений применять знания.

Работа по учебнику, выполнение упражнения, выборочно:

I вариант – I спряжение

II вариант – II спряжение

Один ученик от каждого варианта (по очереди) выполняет задание у доски.

Проверка. Взаимооценка. Указываем количество ошибок.

IV. Электронная гимнастика для глаз.

V. Изучение нового материала.

1. Давайте расставим в глаголах ударение. Посмотрите, есть окончания ударные, а есть и безударные.

Проблемный вопрос: как быть, если надо написать эти глаголы под диктовку или в сочинении? (Выслушиваются версии)

2. Дан текст с пропущенными орфограммами в окончаниях глаголов:

Прошлой осенью ходил я к дальнему озеру за окунями. Тихо и светло быва . т в лесу осенним днем. В таком лесу далеко слыш . тся каждый звук. Вот кто-то бежит под кустами. Присяд . шь на корточки и вид . шь: кат . тся возок с листьями.

Как нам заполнить пропуски? Если есть орфограмма, значит, есть какое-то правило. Давайте попробуем решить эту задачу. (Выслушиваются версии)

Где лучше всего найти ответ на вопрос и узнать, чья версия верная?

3. Работа с учебником.

Найти ответ, как определить спряжение глагола с безударным окончанием, сделать записи в тетрадях.

4. Выслушиваются ответы учащихся. Проверка.

Как определить окончание глагола, если оно безударное?

Какие глаголы относятся ко II спряжению? Какие – к I спряжению?

Как будем рассуждать? (Составление алгоритма рассуждения)

Проверка.

5. Решение орфографической задачи.

VI. Закрепление

В зависимости от уровня усвоения материала можно организовать работу по-разному:

-вернуться к теории,

-выполнить задание на закрепление,

-выполнить тест.

Самостоятельная работа. Самопроверка. В лист контроля выставляется количество ошибок.

Тест. Взаимопроверка. Указывается количество ошибок.

VII. Подведение итогов урока.

-Какую очень нужную орфограмму мы узнали сегодня? (Проговариваются все положения теории).

Домашнее задание.

Приготовить памятку «Какие глаголы относятся ко II спряжению».





Приложение


Лист контроля к уроку русского языка в 6 классе по теме «Спряжение глаголов.

Фамилия, имя__________________________________________________


Что такое

спряжение глагола?

Личные

окончания глаголов

Упражнение

Е или И?

Тест








Лист контроля к уроку русского языка в 6 классе по теме «Спряжение глаголов.

Фамилия, имя__________________________________________________


Что такое

спряжение глагола?

Личные

окончания глаголов

Упражнение

Е или И?

Тест








Лист контроля к уроку русского языка в 6 классе по теме «Спряжение глаголов.

Фамилия, имя__________________________________________________


Что такое

спряжение глагола?

Личные

окончания глаголов

Упражнение

Е или И?

Тест








Лист контроля к уроку русского языка в 6 классе по теме «Спряжение глаголов.

Фамилия, имя__________________________________________________


Что такое

спряжение глагола?

Личные

окончания глаголов

Упражнение

Е или И?

Тест








Лист контроля к уроку русского языка в 6 классе по теме «Спряжение глаголов.

Фамилия, имя__________________________________________________


Что такое

спряжение глагола?

Личные

окончания глаголов

Упражнение

Е или И?

Тест











Краткое описание документа:

Разработка конспекта урока по русскому языку для учащихся 6 классов "Спряжение глаголов". Второй урок из цикла уроков на тему "Спряжение глаголов".Целями урока являются: повторение орфографии, совершенствование умений по инфинитиву определять спряжение глаголов, осовоение алгоритма применения правила правописания гласной в личных окончаниях глагола. Конспект содержит задания на повторение, изучение нового материала, закрепление полученных знаний. Для самоконтроля разработан лист, который находится в приложении. Данный конспект будет полезен для учителей русского языка, работающих в 6 классах.



Автор
Дата добавления 19.02.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров1154
Номер материала 398879
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх