Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок 4
Вспоминаем изученные орфограммы.
отработка орфографических правил,
изученных во 2–3 классах
Цели: повторить знания учащихся об изученных орфограммах согласных и гласных звуков.
I. Чистописание.
Люби людей, чтобы люди тебя любили.
(Древний Египет.)
II. Повторение изученного.
1. Работа по карточкам.
– Ребята, у меня на карточках подготовлены для вас вопросы. Вы можете подойти, выбрать любой вопрос и ответить на него. Все остальные внимательно слушают своего товарища. Возможны дополнения, исправления.
Вопросы на карточках:
1) Как проверить орфограмму «Безударные проверяемые гласные в корне слова»?
2) Как проверить орфограмму «Непроизносимые согласные в корне слова»?
3) Как проверить орфограмму «Парные по звонкости-глухости согласные в корне слова»?
4) Когда написание слов с двойными согласными нужно заучивать, а когда можно объяснить? Приведите примеры.
5) Подбери и назови свои примеры к орфограмме «Непроизносимые согласные в корне слова».
6) Подбери свои примеры к написанию двойных согласных в корне:
– на стыке приставки и корня;
– на стыке корня и суффикса.
6 663 776 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зотова Евгения Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.