380409
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект урока по швейному делу на тему "Изготовление вешалки" (5 класс)

Конспект урока по швейному делу на тему "Изготовление вешалки" (5 класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Предмет: швейное дело.

Класс: 5.

Учитель: Сиденко В.Ф.



Тема урока: Изготовление вешалки.


Цель: познакомить учащихся с технологией изготовления вешалки. Формировать навыки изготовления вешалки.

Вырабатывать навыки самостоятельной работы и самоконтроля с опорой на технологическую карту.

Развивать глазомер, словесно-логическую речь, внимание, память, умение сравнивать и анализировать результаты своей деятельности.

Воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость.


Тип урока: комбинированный.


Оборудование: образцы вешалки, технологическая карта, иллюстрации, рабочие инструменты.


Ход урока


I. Организационный момент.


II. Актуализация опорных знаний.

Какую тему мы изучаем? (ремонт одежды)

Какую практическую работу мы выполняли на прошлом занятии? (пришивали пуговицы).

Для чего служат пуговицы в одежде?(пуговицы служат для застёгивания и отделки).

Какие бывают пуговицы по форме?

Из каких материалов изготавливают пуговицы?

Какие бывают пуговицы по назначению?(плательные, пальтовые, костюмные, брючные, форменные, детские).


III. Сообщение темы урока.

Тема сегодняшнего урока- «Изготовление вешалки».

Сегодня мы будем учиться изготавливать вешалку из ткани, которая пришивается к изделию. Запишите тему в тетрадь.

VI. Объяснение нового материала.

Вешалки бывают разные, например такие, на которые вешают одежду в шкаф, мы их еще называем «плечики», а есть вешалки большие, с крючками, на которые можно повесить много одежды. Нас же сегодня интересует вешалка из ткани, которая пришивается к изделию (демонстрация полотенца, одежды с вешалкой). Ответьте, для чего нужна такая вешалка? (ответы детей).

- Такие вешалки служат для того, чтобы на них удобно было вешать одежду, бельё и другие вещи. А кто из вас заметил, из какого материала изготавливают вешалки: в цвет ткани или контрастного цвета? (ответы детей).

- Вешалка должна быть в цвет ткани, чтобы не бросаться в глаза. Пришивают её косыми стежками, используя швейные нитки в цвет ткани.

Процесс изготовления вешалки состоит из нескольких этапов. Перед тем как приступить к процессу изготовления, давайте внимательно ознакомимся с планом работы. (чтение плана: метод разъяснительного чтения).

Ход работы:

1. определить середину кроя вешалки путём сложения.

2. Перегнуть долевые срезы на изнаночную сторону к середине детали, заметать по сгибу.

3. Сложить деталь вдоль пополам, уравнять подогнутые края детали, заметать.

4. Обработать подогнутые края детали косыми стежками.

5. Удалить нитки заметывания, приутюжить.

Давайте вместе выясним какие инструменты и материалы нам понадобятся для практической работы. Выполните подготовку рабочего места (организация учащимися своих рабочих мест).

Чтение вслух хода работы: метод разъяснительного чтения. Демонстрация выполнения операций учителем. Анализ образца готовой вешалки.

- Какие правила техники безопасности необходимо вспомнить для работы?

(ответы детей. Повторение правил безопасной работы с иглой, с ножницами, с утюгом).

- Есть у вас вопросы по выполнению практической работы?

Особое внимание уделите качеству своей работы. Изготовленные вами вешалки мы на следующем занятии пришьём к пальто и курткам ребят первого и второго классов, и конечно им будет очень приятно получить правильно и аккуратно сшитую вешалку.

Давайте подготовим наши пальчики к работе (разминка пальцев рук).

Можно приступить к изготовлению вешалки.

V. Практическая работа. «Изготовление вешалки».

Выполнение работы учащимися.

В ходе работы учитель следит за действиями учащихся, за соблюдением техники безопасности. При необходимости проводит текущий инструктаж, оказывает помощь.

После 10 минут работы провести физминутку.

Упражнения сидя. (Здоровьесберегающие технологии)

  1. Упражнения для глаз.

  2. Упражнения для плечевого пояса.

Продолжение работы. Следить за правильной осанкой учащихся.

Напомнить о качестве работы, указать на ошибки.

VI. Отчёт учащихся о проделанной работе.

Какое изделие мы сегодня изготовили?

Для чего служит вешалка?

Расскажите последовательность изготовления вешалки.

Как определить середину вешалки?

Какие стежки вы использовали при пошиве вешалки?

VII. Анализ качества работы. Оценки.

VIII. Подведение итогов.

Сегодня вы освоили технологию изготовления вешалки. С работой справились все. Теперь вы можете самостоятельно изготовить вешалку для своей одежды , молодцы!


Домашнее задание: проверить одежду учащихся 1 и 2 классов на наличие вешалок, принести одежду без вешалок на следующее занятие.



Краткое описание документа:

Предмет: швейное дело.

Класс: 5.

Учитель: Сиденко В.Ф.

 

 

Тема урока: Изготовление вешалки.

 

Цель: познакомить учащихся с технологией изготовления вешалки. Формировать навыки изготовления вешалки.

Вырабатывать навыки самостоятельной работы и самоконтроля с опорой на технологическую карту.

Развивать глазомер, словесно-логическую речь, внимание, память, умение сравнивать и анализировать результаты своей деятельности.

Воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость.

 

Тип урока: комбинированный.

 

Оборудование: образцы вешалки, технологическая карта, иллюстрации, рабочие инструменты.

 

Ход урока

 

I. Организационный момент.

 

II. Актуализация опорных знаний.

Какую тему мы изучаем? (ремонт одежды)

Какую практическую работу мы выполняли на прошлом занятии? (пришивали пуговицы).

Для чего служат пуговицы в одежде?(пуговицы служат для застёгивания и отделки).

Какие бывают пуговицы по форме?

Из каких материалов изготавливают пуговицы?

Какие бывают пуговицы по назначению?(плательные, пальтовые, костюмные, брючные, форменные, детские).

 

III. Сообщение темы урока.

Тема сегодняшнего урока- «Изготовление вешалки».

Сегодня мы будем учиться изготавливать вешалку из ткани, которая пришивается к изделию. Запишите тему в тетрадь.

VI. Объяснение нового материала.

Вешалки бывают разные, например такие, на которые вешают одежду в шкаф, мы их еще называем «плечики», а есть вешалки большие, с крючками, на которые можно повесить много одежды. Нас же сегодня интересует вешалка из ткани, которая пришивается к изделию (демонстрация полотенца, одежды с вешалкой). Ответьте, для чего нужна такая вешалка? (ответы детей).

- Такие вешалки служат для того, чтобы на них удобно было вешать одежду, бельё и другие вещи. А кто из вас заметил, из какого материала изготавливают вешалки: в цвет ткани или контрастного цвета? (ответы детей).

- Вешалка должна быть в цвет ткани, чтобы не бросаться в глаза. Пришивают её косыми стежками, используя швейные нитки в цвет ткани.

Процесс изготовления вешалки состоит из нескольких этапов. Перед тем как приступить к процессу изготовления, давайте внимательно ознакомимся с планом работы. (чтение плана: метод разъяснительного чтения).

Ход работы:

1. определить середину кроя вешалки путём сложения.

2. Перегнуть долевые срезы на изнаночную сторону к середине детали, заметать по сгибу.

3. Сложить деталь вдоль пополам, уравнять подогнутые края детали, заметать.

4. Обработать подогнутые края детали косыми стежками.

5. Удалить нитки заметывания, приутюжить.

Давайте вместе выясним какие инструменты и материалы нам понадобятся для практической работы. Выполните подготовку рабочего места (организация учащимися своих рабочих мест).

Чтение вслух хода работы: метод разъяснительного чтения. Демонстрация выполнения операций учителем. Анализ образца готовой вешалки.

- Какие правила техники безопасности необходимо вспомнить для работы?

(ответы детей. Повторение правил безопасной работы с иглой, с ножницами, с утюгом).

- Есть у вас вопросы по выполнению практической работы?

Особое внимание уделите качеству своей работы. Изготовленные вами вешалки мы на следующем занятии пришьём к пальто и курткам ребят первого и второго классов, и конечно им будет очень приятно получить правильно и аккуратно сшитую вешалку.

Давайте подготовим наши пальчики к работе (разминка пальцев рук).

Можно приступить к изготовлению вешалки.

V. Практическая работа. «Изготовление вешалки».

Выполнение работы учащимися.

В ходе работы учитель следит за действиями учащихся, за соблюдением техники безопасности. При необходимости проводит текущий инструктаж, оказывает помощь.

После 10 минут работы провести физминутку.

Упражнения сидя. (Здоровьесберегающие технологии)

  1. Упражнения для глаз.

  2. Упражнения для плечевого пояса.

Продолжение работы. Следить за правильной осанкой учащихся.

Напомнить о качестве работы, указать на ошибки.

VI. Отчёт учащихся о проделанной работе.

Какое изделие мы сегодня изготовили?

Для чего служит вешалка?

Расскажите последовательность изготовления вешалки.

Как определить середину вешалки?

Какие стежки вы использовали при пошиве вешалки?

VII. Анализ качества работы. Оценки.

VIII.Подведение итогов.

Сегодня вы освоили технологию изготовления вешалки. С работой справились все. Теперь вы можете самостоятельно изготовить вешалку для своей одежды , молодцы!

 

Домашнее задание: проверить одежду учащихся 1 и 2 классов на наличие вешалок, принести одежду без вешалок на следующее занятие.

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 522369



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.