Государственное специальное (коррекционное)
образовательное учреждение
для обучающихся, воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья
«Специальная
(коррекционная) общеобразовательная школа № 2 VIII вида»
г. Саратова
Конспект
открытого урока
по социально-бытовой ориентировке
в 5 классе
на тему:
«Семья, родственные отношения в семье:
мать, отец, брат, сестра, бабушка, дедушка».
Учитель социально-бытовой ориентировки
Сучилина Наталья Анатольевна
17.02.2009 г.
2009 г.
Семья, родственные отношения в семье: мать, отец,
брат, сестра, бабушка, дедушка.
Цель:
Познакомить учащихся с понятиями «семья», «фамилия»; уточнить и
систематизировать знания о родственных отношениях в семье.
Задачи:
1.
Познакомить учащихся с
понятиями «семья», «фамилия»; уточнить и систематизировать знания о родственных
отношениях в семье.
2.
Коррегировать мышление,
развивать связную речь.
3.
Воспитывать уважение и
любовь к близким.
Оборудование:
Картинки по теме «Семья», карточки с заданием; листы чистой бумаги; карточки
с определениями; карточки с поговорками о семье; фломастеры.
Ход урока:
1.
Организационный
момент.
2.
Объяснение нового
материала.
- Сегодня мы начинаем
изучение нового раздела: «Семья». Тема урока: «Семья, родственные отношения в
семье: мать, отец, брат, сестра, бабушка, дедушка».
- Мы часто
произносим: «Моя семья», а задумывались ли вы, что это обозначает.
- Семья – это люди,
которые живут вместе и ведут общее хозяйство. (Дети записывают в тетрадь
определение).
- У каждой семьи есть
жилье, источник доходов, т.е. взрослые члены семьи обязательно работают,
зарабатывают деньги, потому что всем нужно питаться; покупать одежду, обувь;
платить за электроэнергию, газ, воду, за телефон. А для этого необходимы
средства.
- У каждой семьи есть
фамилия. Фамилия человека – это имя его семьи. (Запись в тетради).
В каждом
классе по десять детей,
И все
отличаются фамилией своей.
В семье
нашей – я, мой брат и сестра,
Мама, папа, бабушка, а фамилия – одна.
- Члены семьи – это
люди, связанные родственными отношениями.
- Отгадайте мои
загадки:
Много их на
белом свете,
Всей душой
их любят дети,
Только, у каждого она одна,
Всех дороже вам она
Кто она?
Отвечу я: это мамочка моя!
- А о ком эта
загадка?
Он все
может, все умеет,
Всех храбрее и сильнее!
Штанга для него, как вата.
Ну, конечно, это – папа.
- Мама и папа – это
самые дорогие и близкие люди, их называют родителями. (Запись в тетради:
родители – это мама и папа.)
- Благодаря родителям
мы все появляемся на свет. Родители растят и воспитывают детей, несут за них
ответственность, пока дети не станут совершеннолетними.
- Детей в семье может
быть разное количество: один ребенок, трое, пятеро детей и т.д. Семья, в
которых трое или более детей называются многодетными.
- Родные братья и
сестры – это, также как и вы, дети ваших родителей. Они старше или младше вас.
- Я продолжаю
загадывать загадки:
Кто ставит
на пятку заплатку?
Кто гладит и
чинит белье?
Чьи волосы
снега белее?
А руки желты
и сухи?
Кого я люблю
и жалею?
О ком я читаю стихи?
- А кого мы называем
бабушкой? Чья это мама? (Мамина и папина мама).
- Таким образом, у
каждого человека может быть две бабушки и два дедушки. Мы всегда чувствуем
тепло и любовь этих людей, которых называем так ласково: бабушка и дедушка, и
отвечаем им тем же.
- В семьях взрослые
заботятся не только о детях, но и пожилых членах семьи (о бабушках и дедушках).
Старые люди должны находиться в самых комфортных условиях, в любви и уважении.
- Семья – это где
любят и заботятся друг о друге. Доброта и забота о близких делают семейную
жизнь счастливой, помогают преодолевать жизненные трудности, болезни. Ведь,
если кто-то в семье заболеет, другие члены семьи вызовут скорую помощь, будут
ухаживать за больным. А одинокий человек в таком случае может погибнуть, потому
что о нем некому позаботиться. Также все радости в семье тоже разделяются на
всех: празднуются Дни рождения, отмечаются все праздники, родные дарят друг
другу подарки и т.д.
- Таким образом,
значение семьи очень велико: семья дает возможность людям продолжить свой род,
сохранить здоровье и продлить жизнь.
Ребенок
читает стихотворение:
Семья – это
то, что мы делим на всех,
Всем
понемножку: и радость и смех,
Взлет и
падение, радость печаль,
Дружбу и
ссоры, молчанья печать.
Семья – это
то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся
секунды, недели, года,
Но стены
родные, отчий твой дом –
Сердце
навеки останется в нем!
3.
Физминутка
Раз – подняться, потянуться,
Два – нагнуться, разогнуться,
Три – в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – на место тихо сесть.
- Испокон веков люди
живут семьями, и русский народ придумал много поговорок о семье. Я нашла эти
поговорки, но они у меня все перемешались.
Помогите мне
правильно собрать их.
Желающие
вызываются к доске.
- Прочитаем то, что
получилось:
- Вся семья вместе,
так и душа на месте.
- В семье любовь да
совет, так и нужды нет.
- Согласную семью и
горе не берет.
4.
Закрепление.
- А сейчас я вам
раздам карточки с заданием. Вы должны закончить предложение и у вас получится
рассказ о вашей семье.
|
Семья - это…
Мои родители – это…
Радость в моей
семье – это…
Горе моей семьи –
это…
|
Дидактическая игра:
«Портрет родителей»
Раздаю детям чистые
листы бумаги.
- Напишите лучшие
качества своих родителей, за которые вы их любите.
Дети пишут
фломастерами, крупными буквами. Затем эти листки размещаются на магнитной
доске.
- Давайте посмотрим,
что у нас получилось.
(зачитываем записи).
5.
Итог урока.
- Сегодня мы изучили
тему: «Семья, родственные отношения в семье: мать, отец, брат, сестра, бабушка,
дедушка».
Выставление оценок.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.