453036
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокТехнологияКонспектыКонспект урока по технологиям на тему "Технология приготовления пищи. Физиология питания. «Расчет калорийности блюд». (8 класс)

Конспект урока по технологиям на тему "Технология приготовления пищи. Физиология питания. «Расчет калорийности блюд». (8 класс)

библиотека
материалов
8 класс
Еда – это «топливо» для организма. Пита́ние (физиологический акт) — поддержан...
УГЛЕВОДЫ ЖИРЫ ВИТАМИНЫ МИНЕРАЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА ВОДА ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ РЕГУЛЯЦИЯ...
Углеводы – основной источник обеспечения организма энергией. Помогают лучшему...
Процесс превращения (усвоение) питательных веществ пищевых продуктов в вещест...
ПЕРВЫЙ ЭТАЖ: ЗЕРНОВЫЕ ЗЕРНОВЫЕ – основа здорового питания; в них содержится м...
ВТОРОЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ФРУКТЫ И ОВОЩИ ФРУКТЫ И ОВОЩИ обеспечивают организм важ...
ТРЕТИЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ПРОДУКТЫ ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ НА ЭТОМ этаже Пирамиды...
МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ Молоко, йогурты и сыры занимают третий уровень пирамиды, со...
ПОСЛЕДНИЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ЖИРЫ, МАСЛА И СЛАДОСТИ На вершине Пирамиды Здорового...
Организм человека должен получать все необходимые для его жизнедеятельности в...
Энергетическую ценность пищевых продуктов принято выражать в килокалориях. Од...
Состав блюда 	Белки 	Жиры 	Углеводы 	Белки 	Жиры 	Углеводы 	 Каша манная моло...
Пол, возраст	белки	жиры	углеводы	Общая калорийность Мальчики 13 лет	90	92	390...
Состав блюда 	Белки 	Жиры 	Углеводы 	Белки 	Жиры 	Углеводы 	 Салат «Фруктовая...
Найди рецепт блюда в сборнике рецептов или в интернете. Для расчетов воспольз...
Творческое задание Название Блюда	Белки 	Жиры 	Углеводы 	Белки 	Жиры 	Углевод...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 8 класс
Описание слайда:

8 класс

2 слайд Еда – это «топливо» для организма. Пита́ние (физиологический акт) — поддержан
Описание слайда:

Еда – это «топливо» для организма. Пита́ние (физиологический акт) — поддержание жизни и здоровья человека с помощью пищи.

3 слайд УГЛЕВОДЫ ЖИРЫ ВИТАМИНЫ МИНЕРАЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА ВОДА ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ РЕГУЛЯЦИЯ
Описание слайда:

УГЛЕВОДЫ ЖИРЫ ВИТАМИНЫ МИНЕРАЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА ВОДА ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ РЕГУЛЯЦИЯ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ РОСТ И ОБНОВЛЕНИЕ ТКАНЕЙ БЕЛКИ

4 слайд Углеводы – основной источник обеспечения организма энергией. Помогают лучшему
Описание слайда:

Углеводы – основной источник обеспечения организма энергией. Помогают лучшему усвоению жиров. Белки активно участвуют в обмене веществ и необходимы для построения новых клеток и тканей. Жиры – источник энергии и регулятор проникновения в клетки солей, воды и других важных веществ. Растительные Растительное масло орехи Животные Мясо Рыба яйца Растительные Горох Фасоль соя Животные Сливки Сметана масло Продукты растительного происхождения: хлеб, мучные и кондитерские изделия, крупы, фрукты, картофель, сахар.

5 слайд Процесс превращения (усвоение) питательных веществ пищевых продуктов в вещест
Описание слайда:

Процесс превращения (усвоение) питательных веществ пищевых продуктов в вещества самого организма (в клетки и ткани организма) называют ассимиляцией. Процесс распада веществ, входящих в состав клеток и тканей называют диссимиляцией. Диссимиляция сопровождается выделением энергии, затрачиваемую на работу органов и поддержание температуры тела. Оба процесса взаимосвязаны и называются обменом веществ.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд ПЕРВЫЙ ЭТАЖ: ЗЕРНОВЫЕ ЗЕРНОВЫЕ – основа здорового питания; в них содержится м
Описание слайда:

ПЕРВЫЙ ЭТАЖ: ЗЕРНОВЫЕ ЗЕРНОВЫЕ – основа здорового питания; в них содержится мало жиров, они поставляют организму необходимые витамины, минералы и клетчатку. Эта группа продуктов является источником сложных углеводов.  И именно к этой группе относятся всевозможные круассаны, бублики, печенье, торты и другие продукты с высоким содержанием жира и сахара. Но ВНИМАНИЕ! Все они вполне соответствуют определению "здоровая пища", но только, если потреблять их не ежедневно, а еще лучше – не чаще, чем раз в неделю (скорее эти продукты можно отнести к верхнему этажу пирамиды). Поскольку хлеб и выпечка высококалорийны, но содержат немного питательных веществ, сведите их потребление к минимуму. Для вашего здоровья будет полезнее есть каши, рис, макаронные изделия.

8 слайд ВТОРОЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ФРУКТЫ И ОВОЩИ ФРУКТЫ И ОВОЩИ обеспечивают организм важ
Описание слайда:

ВТОРОЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ФРУКТЫ И ОВОЩИ ФРУКТЫ И ОВОЩИ обеспечивают организм важными витаминами, минералами и клетчаткой. И, как правило, не содержат жиров. ФРУКТЫ Завтрак – хорошее время для обращения к фруктовой составляющей рациона. У американцев принято начинать свой день со стакана апельсинового сока. Добавьте фрукты к ленчу и обеду, чтобы получилось три–четыре их порции за день. Старайтесь выбирать свежие фрукты по сезону. ОВОЩИ Если не учитывать жареный картофель, пиццу или макароны, обильно сдобренные кетчупом, многие люди вообще не употребляют овощей. Это опасная тенденция, поскольку овощи, большей частью состоящие из воды, позволяют значительно расширить ассортимент диетических блюд. Овощи – превосходный источник витамина С, фолиевой кислоты, бета–каротина, минеральных веществ и клетчатки. К тому же в них практически отсутствуют жиры.

9 слайд ТРЕТИЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ПРОДУКТЫ ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ НА ЭТОМ этаже Пирамиды
Описание слайда:

ТРЕТИЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ПРОДУКТЫ ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ НА ЭТОМ этаже Пирамиды представлены преимущественно продукты ЖИВОТНОГОПРОИСХОЖДЕНИЯ – это группа молочных и мясных продуктов, куда также относятся птица, бобовые, яйца и орехи. Такая пища обеспечивает организм важными питательными веществами, в первую очередь белком, кальцием, железом и цинком. Мясо и его заменители (2–3 порции, или 150—200 граммов ежедневно). Выбирайте лучшие сорта нежирного мяса – говядины, телятины и баранины. Отдавайте предпочтение постным частям тушки, таким как филе говядины, бифштексы, свиная вырезка или отбивная из филе, нога ягненка (барашка). Выбирайте нежирный говяжий фарш. Будьте осторожны с деликатесами: многие мясные кушанья содержат больше жира, чем постное мясо в кусочках (кстати, постные тонкие ломтики вареного мяса, подаваемые в качестве холодных закусок, вполне безопасны). Не забывайте о рыбе, особенно морской! В большинстве видов рыбы содержится небольшое количество жира.

10 слайд МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ Молоко, йогурты и сыры занимают третий уровень пирамиды, со
Описание слайда:

МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ Молоко, йогурты и сыры занимают третий уровень пирамиды, соседствуя с мясом, птицей, рыбой, бобовыми, яйцами и орехами. Как и пррдукты мясной группы, молочные продукты являются хорошим источником белков. Кроме того, в них много кальция и витаминов А и D – отличная добавка к вашему рациону! ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: молочные продукты могут быть жирными, поэтому, контролируя свой вес, ищите в магазинах продукты с пониженным содержанием жира или обезжиренные.

11 слайд ПОСЛЕДНИЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ЖИРЫ, МАСЛА И СЛАДОСТИ На вершине Пирамиды Здорового
Описание слайда:

ПОСЛЕДНИЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ЖИРЫ, МАСЛА И СЛАДОСТИ На вершине Пирамиды Здорового Питания – жиры, сахар и сладости. Как мало им отводится места! Столь же невелика должна быть их доля в здоровом рационе. Действительно, излишнее потребление жиров грозит повышением уровня холестерина в крови и развитием множества грозных заболеваний, среди которых инфаркт и инсульт. Любители сахара получают нарушение обмена веществ, диабет, ожирение, мигрень и кариес. Приучите себя и близких употреблять эти продукты как можно реже. Большинство из них, будучи высококалорийными, не поставляют организму никаких питательных веществ, кроме сахара, жира и калорий.

12 слайд Организм человека должен получать все необходимые для его жизнедеятельности в
Описание слайда:

Организм человека должен получать все необходимые для его жизнедеятельности вещества в достаточном количестве. Калорийность – это энергетическая ценность пищевых продуктов или рациона питания, т.е. количество энергии, содержащейся в питательных веществах, получаемых человеком с пищей. Энергия, которая содержится в углеводах, жирах, белках, измеряется в килокалориях (ккал).

13 слайд Энергетическую ценность пищевых продуктов принято выражать в килокалориях. Од
Описание слайда:

Энергетическую ценность пищевых продуктов принято выражать в килокалориях. Одна килокалория — это количество теплоты, необходимое для согревания 1 кг воды на 1 °С. При сжигании в калориметре и окислении в организме: 1 г углеводов высвобождается 4,0 ккал, 1 г жиров — 9,0 ккал. Энергетическая ценность 1 г белков — 4,0 ккал. Для выражения энергетической ценности пищевых продуктов в Международной системе единиц (СИ) пользуются переводным коэффициентом (1 ккал равна 4,184 кДж).

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Состав блюда 	Белки 	Жиры 	Углеводы 	Белки 	Жиры 	Углеводы 	 Каша манная моло
Описание слайда:

Состав блюда Белки Жиры Углеводы Белки Жиры Углеводы Каша манная молочная На 100 граммов 1.Крупа манная 30 г 10.3 1 67,6 3.09 0,3 20.25 2.Молоко 200 г 2,8 3,2 4,7 5,6 6,4 9,4 3.Сахар 5 г - - 99,8 - - 4,99 4.Масло сливочное 5 г 0,8 72,5 1,3 0,04 3,62 0,06 8,73 10,32 34,7 х4,1= =35,79 х9,3= =95,97 х4,1= =142,27 Итого: 274,03

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Пол, возраст	белки	жиры	углеводы	Общая калорийность Мальчики 13 лет	90	92	390
Описание слайда:

Пол, возраст белки жиры углеводы Общая калорийность Мальчики 13 лет 90 92 390 2750 Девочки 13 лет 82 84 335 2500 Юноши 14-17 лет 98 100 425 3000 Девушки 14-17 лет 90 90 360 2600

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Состав блюда 	Белки 	Жиры 	Углеводы 	Белки 	Жиры 	Углеводы 	 Салат «Фруктовая
Описание слайда:

Состав блюда Белки Жиры Углеводы Белки Жиры Углеводы Салат «Фруктовая фантазия» На 100 граммов Персик 100 г 0,9 0,1 9,5 Груша 100 г 0,4 0,3 9,5 Лимон 25 г 0,9 0,2 10,3 Сахар 25 г - - 99,8 х4,1= х9,3= х4,1= Итого: ________ккал

23 слайд Найди рецепт блюда в сборнике рецептов или в интернете. Для расчетов воспольз
Описание слайда:

Найди рецепт блюда в сборнике рецептов или в интернете. Для расчетов воспользуйся таблицей калорийности продуктов. Рассчитай калорийность своего блюда.

24 слайд Творческое задание Название Блюда	Белки 	Жиры 	Углеводы 	Белки 	Жиры 	Углевод
Описание слайда:

Творческое задание Название Блюда Белки Жиры Углеводы Белки Жиры Углеводы Состав блюда К-во грамм На 100 граммов х4,1= х9,3= х4,1= Итого: ________ккал

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Тема урока: Технология приготовления пищи. Физиология питания. «Расчет калорийности блюд».

Цели: Дать понятие о физиологии питания, обмене веществ, значении в жизни человека жиров, белков, углеводов, минеральных веществ. Научить рассчитывать калорийность блюд и применять знания, полученные на уроках математики. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.

 

Оборудование: таблица, презентация, тетради, ручки, калькулятор.

 Ход урока:

1. Оргмомент. Сообщение темы и целей урока.

2. Сообщение темы и целей урока.

3. Актуализация опорных знаний учащихся.

  • Для чего человеку нужно питаться?
  • Какие важные минеральные вещества вы знаете?
  • Для чего они необходимы человеку?
  • Какие продукты вы чаще всего употребляете?
  • Сколько раз в день вы питаетесь?

4. Сообщение нового материала:

Слайд № 2: Еда – это «топливо» для организма

Пита́ние (физиологический акт) — поддержание жизни и здоровья человека с помощью пищи.

Слайд № 3: Состав питательных веществ пищи и их функции. (Таблица)

Слайд № 4:Белки активно участвуют в обмене веществ и необходимы для построения новых клеток и тканей (растительные и животные) Приведите примеры

Жиры – источник энергии и регулятор проникновения  в клетки солей, воды и других важных веществ. Приведите примеры

Углеводы – основной источник обеспечения организма энергией. Помогают лучшему усвоению жиров. Приведите примеры

Слайд № 5:

§  Процесс превращения (усвоение) питательных веществ пищевых продуктов в вещества самого организма  (в клетки и ткани организма) называют ассимиляцией.

  • Процесс распада веществ, входящих в состав клеток и тканей называют диссимиляцией. Диссимиляция сопровождается выделением энергии, затрачиваемую на работу органов и поддержание температуры тела.

Оба процесса взаимосвязаны и называются обменом веществ.

Слайд № 6: «Пирамида питания.»

Слайд № 7-11: Расшифровка «Пирамиды питания».

ПЕРВЫЙ ЭТАЖ: ЗЕРНОВЫЕ
ЗЕРНОВЫЕ
 – основа здорового питания; в них содержится мало жиров, они поставляют организму необходимые витамины, минералы и клетчатку. Эта группа продуктов является источником сложных углеводов. 
 И именно к этой группе относятся всевозможные круассаны, бублики, печенье, торты и другие продукты с высоким содержанием жира и сахара. Но ВНИМАНИЕ! Все они вполне соответствуют определению "здоровая пища", но только, если потреблять их не ежедневно, а еще лучше – не чаще, чем раз в неделю (скорее эти продукты можно отнести к верхнему этажу пирамиды). Поскольку хлеб и выпечка высококалорийны, но содержат немного питательных веществ, сведите их потребление к минимуму. Для вашего здоровья будет полезнее есть каши, рис, макаронные изделия.

ВТОРОЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ФРУКТЫ И ОВОЩИ
ФРУКТЫ И ОВОЩИ
обеспечивают организм важными витаминами, минералами и клетчаткой. И, как правило, не содержат жиров.

ФРУКТЫ
Завтрак – хорошее время для обращения к фруктовой составляющей рациона. У американцев принято начинать свой день со стакана апельсинового сока. Добавьте фрукты к ленчу и обеду, чтобы получилось три–четыре их порции за день. Старайтесь выбирать свежие фрукты по сезону.
ОВОЩИ
Если не учитывать жареный картофель, пиццу или макароны, обильно сдобренные кетчупом, многие люди вообще не употребляют овощей. Это опасная тенденция, поскольку овощи, большей частью состоящие из воды, позволяют значительно расширить ассортимент диетических блюд. Овощи – превосходный источник витамина С, фолиевой кислоты, бета–каротина, минеральных веществ и клетчатки. К тому же в них практически отсутствуют жиры.

ТРЕТИЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ПРОДУКТЫ ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ

НА ЭТОМ этаже Пирамиды представлены преимущественно продукты ЖИВОТНОГОПРОИСХОЖДЕНИЯ – это группа молочных и мясных продуктов, куда также относятся птица, бобовые, яйца и орехи. Такая пища обеспечивает организм важными питательными веществами, в первую очередь белком, кальцием, железом и цинком. Мясо и его заменители (2–3 порции, или 150—200 граммов ежедневно). Выбирайте лучшие сорта нежирного мяса – говядины, телятины и баранины. Отдавайте предпочтение постным частям тушки, таким как филе говядины, бифштексы, свиная вырезка или отбивная из филе, нога ягненка (барашка). Выбирайте нежирный говяжий фарш. Будьте осторожны с деликатесами: многие мясные кушанья содержат больше жира, чем постное мясо в кусочках (кстати, постные тонкие ломтики вареного мяса, подаваемые в качестве холодных закусок, вполне безопасны). Не забывайте о рыбе, особенно морской!
В большинстве видов рыбы содержится небольшое количество жира.

МОЛОЧНЫЕ ПРОДУКТЫ

Молоко, йогурты и сыры занимают третий уровень пирамиды, соседствуя с мясом, птицей, рыбой, бобовыми, яйцами и орехами. Как и пррдукты мясной группы, молочные продукты являются хорошим источником белков. Кроме того, в них много кальция и витаминов А и D – отличная добавка к вашему рациону!

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: молочные продукты могут быть жирными, поэтому, контролируя свой вес, ищите в магазинах продукты с пониженным содержанием жира или обезжиренные.

ПОСЛЕДНИЙ ЭТАЖ ПИРАМИДЫ: ЖИРЫ, МАСЛА И СЛАДОСТИ
На вершине Пирамиды Здорового Питания – жиры, сахар и сладости.
Как мало им отводится места!
Столь же невелика должна быть их доля в здоровом рационе. Действительно, излишнее потребление жиров грозит повышением уровня холестерина в крови и развитием множества грозных заболеваний, среди которых инфаркт и инсульт. Любители сахара получают нарушение обмена веществ, диабет, ожирение, мигрень и кариес. Приучите себя и близких употреблять эти продукты как можно реже. Большинство из них, будучи высококалорийными, не поставляют организму никаких питательных веществ, кроме сахара, жира и калорий.

Слайд № 12: Организм человека должен получать все необходимые для его жизнедеятельности вещества в достаточном количестве.

Калорийность – это энергетическая ценность пищевых продуктов или рациона питания, т.е. количество  энергии, содержащейся в  питательных веществах, получаемых человеком с пищей.

Энергия, которая содержится  в углеводах, жирах, белках,  измеряется в килокалориях (ккал).

Слайд № 12: Это интересно!

Энергетическую ценность пищевых продуктов принято выражать в килокалориях.

Одна килокалория — это количество теплоты, необходимое для согревания 1 кг воды на 1 °С.

При сжигании в калориметре и окислении в организме:

Ø  1 г углеводов высвобождается 4,0 ккал,

Ø  1 г жиров — 9,0 ккал.

Ø  Энергетическая ценность 1 г белков — 4,0 ккал.

Для выражения энергетической ценности пищевых продуктов в Международной системе единиц (СИ) пользуются переводным коэффициентом (1 ккал равна 4,184 кДж).

Слайд № 13-14: Считаем калории

Состав блюда

 

Белки

Жиры

 

Углеводы

Белки

Жиры

 

Углеводы

Каша манная молочная

На 100 граммов

 

 

1.Крупа манная

30 г

 

10.3

 

1

 

67,6

 

3.09

 

0,3

 

20.25

 

2.Молоко

200 г

2,8

3,2

4,7

5,6

6,4

9,4

3.Сахар

5 г

-

-

99,8

-

-

4,99

4.Масло сливочное

5 г

 

0,8

 

72,5

 

1,3

 

0,04

 

3,62

 

34,7

 

 

 

 

 

 

8,73

10,32

34,7

 

х4,1=

=35,79

х9,3=

=95,97

х4,1=

=142,27

Итого:

274,03

Слайд № 18-19:  Задание: Рассчитай свою потребность в калориях.

 

Рассчитай свою потребность в калориях.

1. Каков твой вес?

2. Найди в таблице потребность твоего организма в калориях на 1 кг веса

3. Рассчитай количество калорий необходимых твоему организму на 1 день

Проверь свой расчет по таблице. Слайд № 18

5. Практическая работа.

Расчет калорийности блюда.

Состав блюда

 

Белки

Жиры

 

Углеводы

Белки

Жиры

 

Углеводы

Салат «Фруктовая фантазия»

На 100 граммов

 

 

Персик

 

100 г

 

0,9

 

0,1

 

9,5

 

 

 

 

Груша

 

100 г

 

0,4

 

0,3

 

9,5

 

 

 

 

Лимон

 

25 г

 

0,9

 

0,2

 

10,3

 

 

 

 

Сахар

 

25 г

 

-

-

99,8

 

 

 

 

 

х4,1=

=

х9,3=

=

х4,1=

=

Итого:

 

 

6. Подведение итогов урока.

·         Оценивание работы на уроке. Проверка таблицы.

·         Закрепление нового материала.

Ассимиляция – это…

Диссимиляция – это…

Обмен веществ – это…

Килокалориями измеряют…

üСлайд № 23: Д/З:

ü  Найди рецепт блюда в сборнике рецептов или в интернете.

ü  Для расчетов воспользуйся таблицей калорийности продуктов.

 

ü  Рассчитай калорийность своего блюда.

Общая информация

Номер материала: 176800

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Комментарии:

7 месяцев назад

Спасибо большое за презентацию!

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.