- 27.04.2015
- 4465
- 13
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема:Алфавит
Цели:1.Знать обозначение звуков на письме, алфавит.
2.Уметь правильно называть буквы алфавита,пользоваться алфавитом.
3.Развитие речи.
Оборудование: Таблица «Алфавит», карточки.
Ход урока.
1.Организационный момент .
2.Устная синтаксическая пятиминутка.
Выписать грамматическую основу предложения , начертить схему.
По России морозы
Распушили деревья
И рисуют на стеклах
Лебединые перья.
Указать слова , в которых только звонкие согласные (морозы , деревья )
3.Слово учителя.
Буквы располагаются в определенном, обязательном для всех порядке и тогда они составляют алфавит. По алфавиту размещают слова в словарях и справочниках, составляют разные списки. В алфавитном порядке расположены , например ,слова в орфографическом словаре, названия учреждений и фамилии жителей в телефонном справочнике, фамилии авторов в библиотечной картотеке. В алфавите каждая буква имеет свое место и свое название.
6 662 865 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бжицких Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.