Конспект урока по теме " Формирование средневековых городов" 6 класс.

Конспект урока истории в 6 классе

Формирование средневековых городов..

Учитель:Михейко Марина Александровна

Педагогическая цель	Создать условия для понимания причин возникновения средневековых городов, представлений о ремесленном производстве.
Тип и вид урока	Усвоение и закрепление первичных знаний /деятельностный - учебный практикум/
Планируемые результаты (предметные)	Умения изучать и систематизировать информацию из различных исторических и современных источников, раскрывая её социальную принадлежность и познавательную ценность;
Личностные результаты	Осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений
Метапредметные результаты	Устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, делать выводы
Основное содержание темы, понятия и термины	Средневековый город. Причины возникновения и места возникновения средневековых городов. Борьба городов с сеньорами. Средневековое ремесло. Цехи, их роль в экономике и повседневной жизни городов.
Образовательные ресурсы	Учебник. Карта Развитие ремесла и торговли в Европе в XIV веке. Презентация. Дидактический материал.

Этапы урока	Формы, методы, приемы	Деятельность учителя	Деятельность учащихся		Форма контроля
Этапы урока	Формы, методы, приемы	Деятельность учителя	Характеристика основных видов деятельности	Формируемые УУД	Форма контроля
1	2	3	4	5	6
I.Орг. момент	Фронтальная. Словесный. Слово учителя.	Приветствует учащихся. Проверяет готовность к уроку.	Приветствуют учителя. Организуют свое рабочее место.	Быстрое включение в деловой ритм
II.Постановка учебной цели	Фронтальная. Словесный проблемный. Мультимедий ный	Показ презентации. /слайд 2/Создание мотивации на урок. /слайд 4/Мотивация на определение задач урока /слайд 5-6/Организация групповой работы по социальным ролям: архивариусы, корректоры, редакторы	Слушают музыку. Определяют тему урока, пытаются определить задачи урока. Пытаются объяснить, чем занимаются архивариусы, корректоры, редакторы	*Регулятивные*: умеют определять тему и задачи урока на основе того, что уже известно и усвоено учащимися, и того, что еще неизвестно
III.Усвоение новых знаний и способов действий Средневековый город. Причины возникновения и места возникно- вения средневековых городов. Борьба городов с сеньорами. Средневековое ремесло. Цехи, их роль в экономике и повседневной жизни городов. Средневековое ремесло.	Работа в группах с источниками, картой, слайдами, иллюстрациями учебника	Показывает слайды с заданием для групп. /слайд 7-9 /. Раздает дидактический материал, организует работу с источниками, направляет работу в группах, приходит на помощь, если возникают трудности. Организует беседу по выполненным заданиям, используя слайды презентации./слайд 10 - 13/ Организует работу с картой. Подводит детей к обобщению полученных знаний /*слайд 15/* Мотивирует на выполнение нового учебного задания: Почему возникает борьба между городами и сеньорами /*слайд 17/* Организует работу по группам. */слайд 18/* Помогает учащимся подвести итоги выполненным заданиям./слайд 19-20 / Мотивирует на изучение вопроса о средневековых ремесленниках, их занятиях и жизни. Организует работу в группах с текстом учебника и иллюстрациями. /слайд 21 - 22/ Организует проверку выполненных заданий, используя *слайды/ 23-27/*	Изучают источники, выполняют поставленную задачу, представляют результаты своей деятельности, подводят итоги того, что узнали с помощью учителя */слайд 14-15/* Изучают источники, выполняют поставленную задачу, представляют результаты своей деятельности, подводят итоги того, что узнали с помощью учителя */слайд 14-15/* Работают с текстом учебника параграфа 13, выполняют поставленную задачу, представляют результаты своей деятельности, подводят итоги того, что узнали с помощью учителя	*Регулятивные: владеют первоначальными умениями выполнять учебные действия в устной, письменной речи, с помощью учителя обобщают полученные знания. Познавательные: используют знаково-символические средства для решения учебной задачи; ориентируются на возможное разнообразие способов решения учебной задачи; устанавливают причинно-следственные связи в изучаемом круге явлений Коммуникативные:* умеют работать в группе, строят понятные для окружающих высказывания.	Беседа по выполненным задания, работа с картой, презентацией
IV.Закрепление новых знаний и способов действий	Фронтальная. Словесный проблемный. Мультимедий- ный	Организует работу с мультимидийным тестом /слайд 28- 30/	Называют термины	*Познавательные*: воспроизводят по памяти информацию	тест
V. Самооценка	Фронтальная. Письменная.	Организует на самооценку работы на уроке	Оценивают свою работу	*Регулятивные:* оценивают свою деятельность	анализ
VII.Информация о домашнем задании	Фронтальная. Словесный. Сообщение учителя.	Комментирует задание на слайде.	Воспринимают задание, уточняют	*Регулятивные:* принимают учебную задачу.	задания

Скачать материал

Скачать материал "Конспект урока по теме " Формирование средневековых городов" 6 класс."

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Урок разработан по системе ФГОС. Проводится в 6 классе Педагогическая цель -создать условия для понимания причин возникновения средневековых городов, представлений о ремесленном производстве.

Планируемые результаты- умения изучать и систематизировать информацию из различных исторических и современных источников, раскрывая её социальную принадлежность и познавательную ценность

Межпредметные результаты-Устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, делать выводы Средневековый город. Причины возникновения и места возникновения средневековых городов. Борьба городов с сеньорами. Средневековое ремесло. Цехи, их роль в экономике и повседневной жизни городов.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 258 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Внеклассное мероприятие "Путешествие по странам Древнего Востока и Древней Греции"

09.12.2014
1016
1

docx

Разработка урока по истории России. 9 класс

09.12.2014
1704
1

rar

Презентации к уроку "Мир человека индустриальной цивилизации" 8 класс

09.12.2014
1907
16

docx

Разработка урока по истории на тему:"Религия древних египтян"

09.12.2014
984
1

pptx

Презентация "СССР после смерти И.Сталина"

Рейтинг: 4 из 5

09.12.2014
8448
330

docx

Разработка урока "Жизнь в Древнем Египте" 5 класс

09.12.2014
2381
0

pptx

Презентация к уроку по истории "Рабство в Древнем Риме"

09.12.2014
1753
3

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 09.12.2014 1998
- DOCX 21.9 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Михейко Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Михейко Марина Александровна
- На сайте: 9 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 27550
- Всего материалов: 13