Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Конспект урока по теме "Звук и буква М"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Конспект урока по теме "Звук и буква М"

библиотека
материалов
Здравствуйте, Гости!!!
?
 .ука, .ак, ко.ар, .ыло, .алина
 мука, мак, комар, мыло, малина
машина, мишка, аквариум
д е л у в р е м я п о т е х е ч а с
 Молодцы, Дети!!
34 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Здравствуйте, Гости!!!
Описание слайда:

Здравствуйте, Гости!!!

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 ?
Описание слайда:

?

№ слайда 11  .ука, .ак, ко.ар, .ыло, .алина
Описание слайда:

.ука, .ак, ко.ар, .ыло, .алина

№ слайда 12  мука, мак, комар, мыло, малина
Описание слайда:

мука, мак, комар, мыло, малина

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 машина, мишка, аквариум
Описание слайда:

машина, мишка, аквариум

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 д е л у в р е м я п о т е х е ч а с
Описание слайда:

д е л у в р е м я п о т е х е ч а с

№ слайда 34  Молодцы, Дети!!
Описание слайда:

Молодцы, Дети!!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

                              Конспект урока

                              Звук и буква М

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                             Учитель-логопед

                                                                             Громова О.В.

                                          

 

 

 

 

 

                                               2014 год

 

 

 

                             

 

 

  

 Звук и буква М

 

Цель. Познакомить детей со звуком и  буквой М. Учить выделять заданный звук в словах. Развивать  навыки звуко-слогового анализа и синтеза слова. Закреплять умение работать с предложением.  Упражнять в умении образовывать  существительные именительного  падежа  в родительный падеж. Обогащать словарь по лексической теме «Семья». Корригировать  и развивать зрительное внимание, через игровые упражнения. Воспитывать интерес к логопедическим занятиям.

Оборудование: материал по количеству детей к заданиям: 5, 9, 12, 13, карандаши.

 

1. Организационный момент.

Артикуляционная гимнастика. (слайд 1)

«Заборчик»

«Лопаточка»

«Чашечка»

«Лошадка»

2. Закреплений пройденного материала.

На какие группы делятся звуки?

Как определить, что это гласный звук? Как определить, что это согласный звук? Что может быть преградой для воздушной струи?

3. Сообщение темы урока

Дом (слайд 2) – какой последний звук в этом слове? Сегодня мы будем знакомиться со звуком и буквой  М.

Вместе с детьми даем характеристику звуку (согласный, есть преграда – губы)

Кто  живет в этом доме? (слайд 3) – семья. Давайте придумаем имена со звуком М.

4. Знакомство с буквой М (слайд 4).

 На что похожа?  Прописываем в воздухе.

5 «Вставь букву»

Детям раздаются листочки с напечатанными словами, а вместо буквы М – точка. Надо вставить букву и прочитать получившиеся слова.

.ука,   .ак,   ко . ар,   .ыло,  . алина.

6. «Поход в магазин»

Образование существительных именительного  падежа  в родительный падеж.

Один мяч – много мячей (слайд 5)

Один мандарин -  много мандарин

Один  помидор -  много помидоров

Одина машинка – много машинок

Один лопатка – много лопаток

Один лошадка – много лошадок

7. «Найди лишний предмет»  

Дети выбирают предметы  без звука М. (слайд 6)

После этого  они должны выбрать предметы с мягким и твердым звуком М. (слайд 7)

8. «Подари подарок»

Подбирают слова со звуком М в подарок именинникам.

9. «Составь слова»

 Из слогов составляют слова: мишка, машина, аквариум. (слайд 8)

10. Динамическая пауза.

11. «Что ты видишь?»

 Наложенные друг на друга картинки. (слайд 10)

12. Составление предложений 

Работа с деформированной фразой.

Дима мыть лицо. Маша играть кукла. Мама купить платье новое.  (Дети подбирают схему к предложению слайд 11).

13. Ребус.

Зашифрована пословица, надо прочитать по первым буквам каждого слова. Делу время, потехе час.(слайд 12 – 13).

14. Итог занятия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 15.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров258
Номер материала 388348
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх