1156055
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииКонспект урока по теме "Звук и буква М"

Конспект урока по теме "Звук и буква М"

библиотека
материалов
Здравствуйте, Гости!!!
?
 .ука, .ак, ко.ар, .ыло, .алина
 мука, мак, комар, мыло, малина
машина, мишка, аквариум
д е л у в р е м я п о т е х е ч а с
 Молодцы, Дети!!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Здравствуйте, Гости!!!
Описание слайда:

Здравствуйте, Гости!!!

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд ?
Описание слайда:

?

11 слайд  .ука, .ак, ко.ар, .ыло, .алина
Описание слайда:

.ука, .ак, ко.ар, .ыло, .алина

12 слайд  мука, мак, комар, мыло, малина
Описание слайда:

мука, мак, комар, мыло, малина

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд машина, мишка, аквариум
Описание слайда:

машина, мишка, аквариум

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд д е л у в р е м я п о т е х е ч а с
Описание слайда:

д е л у в р е м я п о т е х е ч а с

34 слайд  Молодцы, Дети!!
Описание слайда:

Молодцы, Дети!!

Краткое описание документа:

                              Конспект урока

                              Звук и буква М

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                             Учитель-логопед

                                                                             Громова О.В.

                                          

 

 

 

 

 

                                               2014 год

 

 

 

                             

 

 

  

 Звук и буква М

 

Цель. Познакомить детей со звуком и  буквой М. Учить выделять заданный звук в словах. Развивать  навыки звуко-слогового анализа и синтеза слова. Закреплять умение работать с предложением.  Упражнять в умении образовывать  существительные именительного  падежа  в родительный падеж. Обогащать словарь по лексической теме «Семья». Корригировать  и развивать зрительное внимание, через игровые упражнения. Воспитывать интерес к логопедическим занятиям.

Оборудование: материал по количеству детей к заданиям: 5, 9, 12, 13, карандаши.

 

1. Организационный момент.

Артикуляционная гимнастика. (слайд 1)

«Заборчик»

«Лопаточка»

«Чашечка»

«Лошадка»

2. Закреплений пройденного материала.

На какие группы делятся звуки?

Как определить, что это гласный звук? Как определить, что это согласный звук? Что может быть преградой для воздушной струи?

3. Сообщение темы урока

Дом (слайд 2) – какой последний звук в этом слове? Сегодня мы будем знакомиться со звуком и буквой  М.

Вместе с детьми даем характеристику звуку (согласный, есть преграда – губы)

Кто  живет в этом доме? (слайд 3) – семья. Давайте придумаем имена со звуком М.

4. Знакомство с буквой М (слайд 4).

 На что похожа?  Прописываем в воздухе.

5 «Вставь букву»

Детям раздаются листочки с напечатанными словами, а вместо буквы М – точка. Надо вставить букву и прочитать получившиеся слова.

.ука,   .ак,   ко . ар,   .ыло,  . алина.

6. «Поход в магазин»

Образование существительных именительного  падежа  в родительный падеж.

Один мяч – много мячей (слайд 5)

Один мандарин -  много мандарин

Один  помидор -  много помидоров

Одина машинка – много машинок

Один лопатка – много лопаток

Один лошадка – много лошадок

7. «Найди лишний предмет»  

Дети выбирают предметы  без звука М. (слайд 6)

После этого  они должны выбрать предметы с мягким и твердым звуком М. (слайд 7)

8. «Подари подарок»

Подбирают слова со звуком М в подарок именинникам.

9. «Составь слова»

 Из слогов составляют слова: мишка, машина, аквариум. (слайд 8)

10. Динамическая пауза.

11. «Что ты видишь?»

 Наложенные друг на друга картинки. (слайд 10)

12. Составление предложений 

Работа с деформированной фразой.

Дима мыть лицо. Маша играть кукла. Мама купить платье новое.  (Дети подбирают схему к предложению слайд 11).

13. Ребус.

Зашифрована пословица, надо прочитать по первым буквам каждого слова. Делу время, потехе час.(слайд 12 – 13).

14. Итог занятия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 388348

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.