100207
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыКонспект урока по трудовому обучению на тему "Сюжетная аппликация "На жайляу" 2 класс

Конспект урока по трудовому обучению на тему "Сюжетная аппликация "На жайляу" 2 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

22

Дата: 25.11.14 г.

Класс: 2

Предмет: Трудовое обучение.

Тема урока: Сюжетная аппликация «На жайляу».

Цели: Научить учащихся выполнять сюжетную композицию с помощью трафаретов. Развивать мелкую моторику; развивать творческие способности детей; расширять кругозор детей, связную речь, воображение. Продолжать воспитание взаимопомощи и взаимовыручки в ходе выполнения упражнений, экономности и бережливости при  использовании бумаги, бережное отношение к животным.

Тип урока: урок сообщения нового материала

Вид урока: стандартный

Оборудование: готовый образец работы, цветная бумага, картон, клей, карандаш, клеенка, тряпочка для рук; фишки трех цветов, трафареты, иллюстрации, вата, сухие листья.


Ход урока:


1.Организационный момент.

Есть волшебные слова:
Скажешь, сразу тишина.
Повнимательней, дружок,
Начинается урок!!!

2.Определение темы, целей урока.

- Отгадайте загадки

Не прядет, не ткет,

А людей одевает.

(Овца)


Шубу дважды в год снимает.

Кто под шубою гуляет?

(Овца)

Отгадка сопровождается иллюстрацией.


- Что будем сегодня делать на уроке?

-А какие цели перед собой поставим?


3.Объяснение нового материала.
Вводная беседа.

- Что вы знаете об овцах?

- Какую пользу приносят людям овцы?

- Как называют у овец папу?

- Как называют у овец маму?

- Как называют у овец детенышей?

- Где живут овцы?


4.Пальчиковая гимнастика «Овечки».

На лугу стоят овечки.

(Указательные пальцы приложить к голове в области виска (сделать маленькие ушки) и покачать головой) .

Шерсть закручена в колечки.

(Поочередно соединять с большим пальчиком все остальные. Выполнять сразу двумя руками.)

А играет для овечек

На свирели человечек.

(Имитировать игру на дудочке) .

II. Основная часть

- Ребята, как вы думаете, что мы сегодня с вами будем делать?

- Мы сегодня выполним работу из разных материалов. Работа называется «Овечки на пастбище».


4. Физминутка.

По дорожке, по дорожке

Скачем мы на правой ножке

И по этой же дорожке

Скачем мы на левой ножке.

По тропинке побежим,

До лужайки добежим.

Стоп. Немного отдохнем

И домой пешком пойдем.

(Дети демонстрируют движениями слова стихотворения) .


5.Практическая работа.

Инструктаж по технике безопасности при работе с клеем.

На доске: Правила безопасной работы с клеем:

1. Не допускать попадания клея в глаза.

2. Передавать клей-карандаш только в закрытом виде.

3. После окончания работы клей закрыть и убрать в безопасное место.


- Рассмотрите рисунки. Назовем основные этапы работы.


6. Рефлексия.
- Ребята, у вас на парте лежат круги красного, желтого и зеленого цвета.  Каждому цвету соответствует оценка.
Красный круг- тройка
Желтый круг – четверка
Зеленый круг – пятерка.
Оцените свои аппликации самостоятельно.


7. Итог урока:

- Ребята, какую поделку мы выполнили сегодня на уроке?

- Расскажите, как у вас получились овечки?

- Может кому-нибудь было трудно?


Анализ работ.








Краткое описание документа:

Класс: 2

Предмет:  Трудовое обучение.

Тема урока:  Сюжетная аппликация «На жайляу».

Цели:Научить  учащихся выполнять сюжетную композицию с помощью трафаретов. Развивать мелкую моторику; развивать  творческие способности детей; расширять кругозор детей, связную речь, воображение. Продолжать воспитание взаимопомощи и взаимовыручки в ходе выполнения упражнений, экономности и бережливости при  использовании бумаги, бережное отношение к животным.

Тип урока:  урок сообщения нового материала

Вид урока:  стандартный

 

Оборудование: готовый образец работы, цветная бумага, картон, клей, карандаш, клеенка, тряпочка для рук;  фишки трех цветов, трафареты, иллюстрации, вата, сухие листья.

Общая информация

Номер материала: 293511

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.