Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока потеме:"Площадь прямоугольника"

Конспект урока потеме:"Площадь прямоугольника"

Скачать материал


                                                  
Тема: «Площадь прямоугольника» 
Задачи урока: 
Образовательная: Расширить и углубить представления учащихся об измерении площади прямоугольника;, сформировать умения применять формулу в различных ситуациях при решении задач. 
Развивающая: Формировать навыки самостоятельного получения новых знаний и умений; с помощью наводящих вопросов дать учащимся возможность самим получить новые знания; развивать навыки самоконтроля и взаимоконтроля. 
Воспитательная: Внимание, настойчивость при решении учебной задачи; взаимное уважение друг к другу. 
Тип урока: Изучение нового материала. 

                                                   Ход урока

1.      Вступительное слово учителя. 
Ребята сегодня мы с вами приступаем к изучению нового материала «Площадь прямоугольника». 

2.      Повторение: 
Ребята, вспомним определение прямоугольника? 
Прямоугольником называют параллелограмм, у которого все углы прямые. 
Что вы можете сказать о диагоналях прямоугольника? 
Диагонали прямоугольника равны; 
Диагонали прямоугольника точкой пересечения делятся пополам. 
Сумма углов, прилежащих к одной стороне прямоугольника равна(180
)°. 

3.      Изложение нового материала: 
Теорема
Площадь прямоугольника равна произведению его смежных сторон. 
S=ab
Если a=b, то прямоугольник является квадратом. 
Вопрос: почему a = b, то прямоугольник является квадратом. 
S=a2

4.      Решение задач. 
1) Дано: 
АВСD – прямоугольник 
A B a = 16 см 
b = 25 см 
S - ? 
Решение: 
C D S=ab 
S = 25 см – 16 см = 400
см2
Ответ: 400
см2
№Дано: 
АВСD – квадрат 
A B a = 4,5 дм 
S - ? 
Решение: 
S=a2
S=4,5дм2=20,25
(дм)2
C D Ответ: 20,25
(дм)2
2) Придумайте задачи на применение этих формул. 

5.      Работа с бумажной моделью. 
У каждого ученика на парте прямоугольника. Выполнив необходимые измерения, вычислить площадь прямоугольника. Запишите формулу. 

 

6.      Кроссворд. 
1.Четырехугольник, у которого противолежащие стороны параллельны (параллелограмм). 
2.Параллелограмм, у которого все стороны равны (ромб). 
3.Прямоугольник, у которого только 2 противолежащие стороны равны (трапеция).
4.Сумма длин всех сторон (периметр). 
5.Отрезок, соединяющий соседние вершины четырехугольника (сторона). 
6.Часть прямой, которая состоит из всех точек этой прямой, лежащих по одну 
сторону от данной точки (луч). 
7.Фигура, которая состоит из 2 различных полупрямых с общей начальной точкой (угол). 
8.Фигура, которая состоит из всех точек плоскости, равноудаленных от данной точки (окружность). 
9.Произведение двух смежных сторон прямоугольника (площадь). 
10.Отрезок, соединяющий противолежащие вершины четырехугольника (диагональ). 
11.Точка пересечения сторон четырехугольника (вершина) 
12.Хорда, проходящая через центр окружности (диаметр). 
13.Прямоугольник, у которого все стороны равны (квадрат). 



Рефлексия. 


Что знал?

Что узнал?

Что хочу знать? 

 

 

 

 

 

 


Домашнее задание: вычислить площадь стен в комнате, сделав нужные измерения.


 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока потеме:"Площадь прямоугольника""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Психолог в социальной сфере

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Задачи урока: 

Образовательная: Расширить и углубить представления учащихся об измерении площади прямоугольника;, сформировать умения применять формулу в различных ситуациях при решении задач. 

Развивающая: Формировать навыки самостоятельного получения новых знаний и умений; с помощью наводящих вопросов дать учащимся возможность самим получить новые знания; развивать навыки самоконтроля и взаимоконтроля. 

Воспитательная: Внимание, настойчивость при решении учебной задачи; взаимное уважение друг к другу. 

Тип урока: Изучение нового материала. 

 

                                                   Ход урока

1.      Вступительное слово учителя. 
Ребята сегодня мы с вами приступаем к изучению нового материала «Площадь прямоугольника». 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 065 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.01.2015 502
    • DOCX 18.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хвист Анжелика Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хвист Анжелика Николаевна
    Хвист Анжелика Николаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5256
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 731 человек

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика. Сложение и вычитание

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1360 человек из 85 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 214 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 77 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Стратегии маркетинга и продаж в B2B

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе