689074
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока по познанию мира

Конспект урока по познанию мира


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Тема урока: Понятие о космосе.

Цель урока: Формирование знаний о Солнечной системе, планетах, созвездиях и космических телах.

Задачи урока: - формировать представление о Вселенной и науке астрономии, её изучающей;

- развивать познавательный интерес и умение наблюдать, анализировать,

расширять кругозор учащихся;

- воспитывать чувство любви к планете Земля, гордость за свою страну.


Ход урока


1.Организационный момент.

Психологический настрой

- Прижмите ладошки друг друга. Передайте тепло друг другу. Посмотрите в глаза друг другу и мысленно пожелайте добра и успеха.


2. Проверка домашнего задания.

- Какие растения и животные исчезают в природе ?

- Какие меры приняты государством для охраны природы ?

- Какой вклад в охрану природы могут внести люди ?

- Какие растения и животные твоего края вы записали бы в Красную книгу?

- Расскажите о том как растут растения и живут животные в заповедниках ?

Выставка коллажа на тему «Охрана природы»


3.Мобилизующий момент

– Ребята, не успели мы закончить путешествие по природным сообществам, как вновь отправляемся в путешествие. А вот куда мы отправимся сегодня? Посмотрите на иллюстрацию 

– Куда?

– Почему вы так решили?

– Сегодня мы действительно побываем в космосе, т.к. тема нашего урока «Космос» или «Вселенная» (слова синонимы).

– Почему это загадочный мир?

– Сегодня мы постараемся разгадать некоторые загадки КОСМОСА. Начнем с самых простых.

Разминка:

  • Как называется наука, которая изучает космос? (астрономия) 

  • Как называют человека, который наблюдает и изучает звезды? (астроном) 

  • С помощью какого прибора изучают звездное небо? (телескоп) 

  • На чем отправляются в космос? Откуда? (космический корабль, космодром) 

  • Как называется космодром в нашей стране? (Байконур)

  • Какие еще знаете космодромы?

– Что такое космос?

– Почему вы затрудняетесь ответить?

– Цель нашего путешествия?


4. Деление класса на группы

Из коробочки вытащите по одному листочку. Объединитесь в группы по цветам.

Распределение ролей в группе

Спикер

Тайм – спикер


Правила работы в группах.

— Не перебивать друг друга
— Помогать друг другу
— Правила «трех», если что-то не понятно, спроси у трех товарищей, а только потом у учителя.

- Правило «поднятой руки», отвечать, только понимая руку


5. Работа над темой урока


1. Рассказ учителя.

С незапамятных времён небо привлекало к себе внимание людей, вызывало у наших далёких предков любопытство и восторг, страх и желание познать неизведомое. Сегодня я предлогаю вам посмотреть на мир глазами астрономов. Кто же такие асрономы?

В толковом словаре Ожегова даны следующие определения.

Астрономия - наука о космических телах, образуемых ими системах и о Вселеной в целом. Другими словами, астрономия - наука о звёздном небе. Слово астрономия происходит от двух греческих слов:"астрон"-Звезда и"номос"-закон.

Первых астрономов называли "звездочётами". Даже древние пещерные люди любили наблюдать звёздное небо, на стенах пещер обнаружены их рисунки. Сейчас на помощь астрономам приходят высокоточные приборы.

С точки зрения астрономов мир - это Вселенная или Космос. Вселенная возникла в результате мощного взрыва, который произошёл примерно 15 млрд. лет назад. В результате этого образовались галактики, которые состоят из множества звёздных систем. Наша галактика - Млечный путь- состоит из невероятного множества звёздных систем, наша система называется - Солнечная система.

Наша Земля - это планета Солнечной системы. Наш адрес: Галактика Млечный путь, Солнечная система, планета Земля.

Планета в переводе с греческого - "планетос"- означает "блуждающий". Планеты - это холодные небесные тела шарообразной формы. Они не светяться сами по себе, а только отражают попавший на них свет. По сравнению со звёздами планеты малы, как застывшие капли.



2. Работа в группах.

Каждая группа получает материал, иллюстрации. Задача: выбрав самое главное, составить постер.

1 группа - Каким образом определилась форма Солнечной системы?

2 группа – Что представляет собой Солнечная система?

3 группа – Планеты солнечной системы: Солнце, Меркурий, Венера, Земля, Луна.

4 группа –Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.


6. Представление работ

Правила проверки работы группы:

Группа представляет свой постер. А другие внимательно слушают, так как при оценивании это тоже будет учитываться.


7. Закрепление изученного.

Давайте сделаем небольшую паузу, которая поможет нам запомнить планеты Солнечной системы.

Планеты у солнца танцуют какм дети:

Меркурий заводит их хоровод

Чуть дальше Венера в пространстве плывет

Встречаем мы Землю рядом с луной

И огненный Марс, что кружит за Землей

За ними Юпитер из всех великан

И дальше Сатурн в кольце видится нам.

Последние три едва различимы

Мрачным и холодны, но их отличим мы:

Уран и Нептун, и кроха Плутон


Теперь мы ответим на предложенные нам вопросы.


8. Оценивание работы групп.

1. От группы, наклейте стикер на самый красивый, веселый постер. Поясните, чем именно он вам понравился.

2. От группы приклейте стикер на тот постер, спикер которого рассказал все очень интересно и понятно.

3. Приклейте стикер на тот постер, чья группа вела себя на протяжении урока дисциплинированно.


9. Домашнее задание. стр. 68 - 69, ответы на вопросы после текста































































































Краткое описание документа:

Урок разработан с применением групповой технологии и проблемно - диалогового обучения.

Тема урока: Понятие о космосе.

Цель урока: Формирование знаний о Солнечной системе, планетах, созвездиях и космических  телах.

Задачи урока: - формировать представление о Вселенной и науке астрономии, её  изучающей;

                          - развивать познавательный интерес и умение наблюдать, анализировать, 

расширять кругозор учащихся;

 

                          - воспитывать чувство любви к планете Земля, гордость за свою страну.

Обородование: дополнительная литература, иллюстрации на тему космос, стикеры, ватман, маркера, фломастеры.

Общая информация

Номер материала: 335886



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.