Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Конспект урока "Правописание наречий"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Конспект урока "Правописание наречий"

библиотека
материалов

Урок русского языка в 7 классе


(по программе Ладыженской Т. А.)


Тема урока :


Правописание отрицательных наречий


Цели урока:


1. Сформировать умение правильно выбрать гласную в приставках НЕ и НИ

отрицательных наречий.

2. Расширить представление учащихся о природе наречий;

развивать умение учащихся мыслить логически;

сопоставлять языковые факты ;развивать правописную компетенцию

школьников.

3. Воспитывать любовь к русскому языку.


Ход урока:


1.Организационный момент.


2.Словарная работа. По лексическому значению определить слово и записать:


-работник почты, разносящий корреспонденцию;

-талон ,выдаваемый на почте после оплаты денежного перевода;

-пакет для письма;

-срочное почтовое сообщение;

-небольшая посылка;

-специальная почтовая печать.


3.Сообщение учащихся о наречиях ,их происхождении, употреблении в речи.



4.Работа с учебником- материал параграфа №37.(Обсуждение в парах).



5.Формулирование правила об отрицательных наречиях.



6.Работа двух учащихся у доски по карточкам: задание- раскрыть скобки.


(не) точно,а приблизительно (не) безынтересно

(не) громко (не) обдуманно

(не) истово (не) медленно

(не) слишком (не) сразу

(не) слышно шагали никогда (не) поздно


Весь класс в это время выполняет упражнение по выбору(учебник ).


Физкультминутка «Сделаем друг другу комплимент».



7.Объяснительный диктант.


Обе ноги у Алексея никуда не годились, боль становилась нестерпимой.

Лётчик пробовал ползти на локтях, но это было неудобно. Помощи ждать

неоткуда и не от кого. И Алексей полз, невзирая на боль, не жалея сил, ни-

сколько не отдыхая.


Зачитывание текста, объяснение орфограмм.


8.Выполнение морфологического разбора слова НИКУДА.




9.Подведение итогов урока.

Рефлексия.

Что я узнал нового?


Какие трудности испытал?


Что получилось , а что нет?




10.Инструктаж по домашнему заданию.


Домашнее задание: сочинение -миниатюра о зимних видах спорта с использованием отрицательных наречий.

Краткое описание документа:

Урок русского языка  по программе Т.А.Ладыженской посвящён изучению отрицательных наречий.Данная тема- одна из самых трудных морфологических тем.На уроке дети лучше узнают о такой интересной части речи,как наречие, будут выполнять задания разного уровня сложности, работая в парах.Школьники будут делать сообщения о наречии, его природе и употреблении в речи.Познакомятся с материалом учебника,выполнят упражнения по выбору.Материал, изученный на уроке,будет способствовать развитию языковой компетенции школьников,воспитанию в них сознательного отношения к учёбе,любви к русскому  языку.

Автор
Дата добавления 14.01.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров310
Номер материала 296936
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх