Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Конспект урока "Праздник алфавита" для 2 класса по учебнику английского языка Биболетовой -проект "создание книги азбуки"

Конспект урока "Праздник алфавита" для 2 класса по учебнику английского языка Биболетовой -проект "создание книги азбуки"

  • Иностранные языки

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

1. Орг.момент: Good morning, children. I'm glad to see you. We have a holiday today- The ABC holiday. Look at our class today. It's decorated with letters.

2. Цели и задачи урока: Повторение ранее пройденного материала, создание книги английского алфавита.

3. Материалы и оборудование: альбомные листы, фломастеры и цветные карандаши, ножницы, игла с ниткой.

4. Создание атмосферы праздника: на доске алфавит из магнитных букв, на листах формата А4 с картинками также буквы английского алфавита. К одежде каждого ученика прикалывается листок с той буквой, которую он бдет описывать в книге ,или 2 буквы- в зависимости от количества присутствующих учеников в классе. На столе у учителя книга АВС с картинками и стихами ,которые можно использовать для проекта.

5.Ход урока: 1)сложить лист формата А4 пополам и разрезать по линии сгиба. 2)В левом углу пишем букву алфавита -заглавнуб  и строчную (показать на доске). Синим цветом- согласные буквы, а красным- гласные. 3)В правом углу рисуем предмет, название которого начинается на эту букву (например, А-яблоко- apple). В помощь - уроки с 1 по 31 в УМК - учебнике и рабочей тетради. 4)Под рисунком пишем слова, в которых есть эта буква (как вариант - стихотворение). 5)Оформляем обложку для азбуки -делает учитель ,принимаются варианты ,заготовленные дома идеи проекта.Но обязательно должна быть надпись АВС. 6)На листе, следующем после обложки, пишем имена всех авторов-создателей азбуки - то есть учеников 2 класса.. Также указывается год издательства, место - город и название школы. 7)Соединяем по порядку листы азбуки, прошивая их либо нитью белого цвета, либо контрастной упаковочной лентой. 8)Рассматриваем получившуюся книгу.

6.Подведение итогов: обсуждение проекта с учениками - была ли выполнена задача урока? Понравилось ли работать книгоделами? Что особенно понравилось? Приятно ли создавать вещи своими руками?

7.Оценка работы на уроке всех учащихся, выставление отметок.

Автор
Дата добавления 12.05.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров945
Номер материала 525379
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы
Holidays
12.05.2015
Просмотров: 281
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх