Конспект урока" Прибавить 5,вычесть 5.Закрепление."

Предпросмотр материала:

Учитель Норкина О.В.

Тема: «Прибавить5, вычесть 5. Закрепление и повторение».

Цели: 1. Закрепить и повторить знания детей по теме.

2. Активизировать мыслительную деятельность учащихся.

3. Формировать универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные, личностные, коммуникативные).

Оборудование: ИКТ, раздаточный материал для самостоятельной работы и для физминутки.

1. Мотивация. Слайд №2.

Если с другом вышел в путь,

Веселей дорога.

Без друзей меня чуть – чуть,

А с друзьями много.

2. Устный счет. Слайд №3.

Догадайтесь, какие числа пропущены

2, 4, 6, …, …, …, …, …, …, 20

1, 3 , 5, …, …, …, …, …, …, 19

Что вы можете сказать о числах в верхнем и нижнем рядах?

( Четные, нечетные)

Слайд №4.

А теперь покажите результаты действий.

11-5 6-1 8+5 6-7

7+2 9+3 0+4 5+4

Почему снежинка появилась около этих примеров?

3. Подведение к теме урока. Слайд №5.

Как вы по частям вычитали из 5 из 11?

Как вы по частям прибавили 5 к 8? Что для этого надо знать? (Состав числа 10)

4. Повторение состава числа 10. Слайды №6 - №10.

5. Решение примеров на сложение и вычитание.

а) Решение с объяснением у доски.

7+5 6+5 12-5 14-5

б) Самостоятельная работа по карточкам. Разбейте примеры на 2 группы. Договоритесь друг с другом, кто какие будет решать. Проверьте свои ответы.

Слайд №11.

6+4=10 14-4=10

8+5=13 13-5=8

9+6=15 11-5=6

7+4=11 9-5=4

6. Физминутка. Слайд №12.

Поиграем с лягушками, которые вам подарили первоклассники из Сухого Карабулака. А теперь попрыгаем как лягушки.

7. Беседа. Вас не удивил цвет лягушек? Слайд №13.(Рассказ о золотой австралийской лягушке)

А это обычная зеленая лягушка. Слайд№14.

Можно – ли играть с живыми лягушками?

8. Решение задач.

а) Мы лучше решим задачу про лягушек.

Слайд 15.

На лужайке у пруда резвились 6 взрослых лягушек и 5 лягушат. В воду прыгнули 2 взрослые лягушки и 1 лягушонок. Можно ли решить эту задачу?

Задайте друг другу разные вопросы. Вам поможет таблица на желтой карточке. Попробуйте заполнить таблицу по строчкам и столбцам.

Проверьте. Слайд №16.

б) Задача №19, стр. 63 (учебник) Слайд№17.

Почему эта задача очень хорошая? Как бы вы поступили?

Кто запишет решение у доски?

в) Задача про сороконожку. Слайд №18.

Это сороконожка Анюта. У нее прохудилось 5 ботинок. Она просит вас сосчитать, сколько пар ботинок ей надо купить. (3 пары)

9. Выполнение задания в рабочих тетрадях.(№4, стр. 49)

Поработайте с вычислительными машинами. Договоритесь, кто какой вариант будет решать. Проверьте друг у друга.

Слайд №19.

9, 4, 12, 7. 10, 13, 11, 8.

10. Рефлексия. Скажите, для чего нужно было вспоминать и повторять прибавление и вычитание пяти? А чтобы еще быстрее научиться считать, надо постараться запомнить случаи сложения и вычитания. Перед вами памятка на оранжевой карточке. Давайте хором проговорим примеры.

11. Релаксация. Слайд №20.

Вы сегодня хорошо работали, мне очень понравилось, молодцы!

А вам? Если у вас такое же настроение, как у первого человечка, то улыбнитесь друг другу и хлопните в ладошки. Спасибо за урок.

Дополнительно: р. тетрадь, №12, стр.51.(Верный ответ: 8)

Краткое описание материала

Тема: «Прибавить5, вычесть 5. Закрепление и повторение».

Цели: 1. Закрепить и повторить знания детей по теме.

2. Активизировать мыслительную деятельность учащихся.

3. Формировать универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные, личностные, коммуникативные).

Оборудование: ИКТ, раздаточный материал для самостоятельной работы и для физминутки.

1. Мотивация. Слайд №2.

Если с другом вышел в путь,

Веселей дорога.

Без друзей меня чуть – чуть,

А с друзьями много.

2. Устный счет. Слайд №3.

Догадайтесь, какие числа пропущены

2, 4, 6, …, …, …, …, …, …, 20

1, 3 , 5, …, …, …, …, …, …, 19

Что вы можете сказать о числах в верхнем и нижнем рядах?

( Четные, нечетные)

Слайд №4.

А теперь покажите результаты действий.

11-5 6-1 8+5 6-7

7+2 9+3 0+4 5+4

Почему снежинка появилась около этих примеров

Конспект урока" Прибавить 5,вычесть 5.Закрепление."

Начальные классы

Конспекты

DOCX

23.11.2014

1716

Начальные классы

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Тема: «Прибавить5, вычесть 5. Закрепление и повторение».

Цели: 1. Закрепить и повторить знания детей по теме.

2. Активизировать мыслительную деятельность учащихся.

3. Формировать универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные, личностные, коммуникативные).

Оборудование: ИКТ, раздаточный материал для самостоятельной работы и для физминутки.

1. Мотивация. Слайд №2.

Если с другом вышел в путь,

Веселей дорога.

Без друзей меня чуть – чуть,

А с друзьями много.

2. Устный счет. Слайд №3.

Догадайтесь, какие числа пропущены

2, 4, 6, …, …, …, …, …, …, 20

1, 3 , 5, …, …, …, …, …, …, 19

Что вы можете сказать о числах в верхнем и нижнем рядах?

( Четные, нечетные)

Слайд №4.

А теперь покажите результаты действий.

11-5 6-1 8+5 6-7

7+2 9+3 0+4 5+4

Почему снежинка появилась около этих примеров

Автор материала

Норкина Оксана Викторовна

учитель

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 27231
Подписчики: 5
Всего материалов: 29

27231
просмотров
29
материалов
5
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Норкина Оксана Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.