Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока "Приведение дробей к общему знаменателю". 5 класс

Конспект урока "Приведение дробей к общему знаменателю". 5 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Урок № 83.

Математика: 5 класс.

Дата:

Тема урока: Приведение дробей к общему знаменателю.

Цель урока: Знать: понятие знаменатель, общее кратное, дополнительный множитель.

Понимать: что НОК есть НОЗ.

Уметь: правильно находить НОЗ, дополнительный множитель, числитель; делать правильную запись.

Развитие познавательной деятельности у учащихся.

Воспитание положительного отношения к знаниям.

Тип урока: изучение нового материала.

Ход урока

Действие учителя

Действия учащихся

1

Орг.момент. Тренинг «Математическое ассорти».

Объясняет суть тренинга. Делит учащихся на «числитель» и «знаменатель».

На слове «числитель» меняются местами числители.

На слове «знаменатель» меняются местами знаменатели.

При выражении «Математическое ассорти» меняются местами все.

2

Анализ контрольной работы.

Разъяснение общих ошибок. Запись на доске, комментирование.

Работа над ошибками в тетрадях, комментирование.

3

Работа по новому материалу.

Объявление новой темы, целей урока.

Запись в тетрадях число, классная работа, тему урока.

4

Работа в группах по тексту.

а)Деление на группы.

б) Объяснение задания для групп. Составить алгоритм-кластер по новой теме.

в) Наблюдение за работой.

Работа над кластером.

5

Защита кластеров.

Наблюдение, комментирование, вопросы.

Слушают друг друга, задают вопросы, оценивают.

6

Физминутка.

Показ видеоролика с физминуткой.

Смотрят на экран, повторяют движения под музыку.

7

Работа по учебнику.

Наблюдение, заметки.

463.(1 столбик у доски). Далее самостоятельно.

464.

8

Тестирование.

Раздача карточек по вариантам.

Решение заданий.

9

Оценивание.

Запись ключа тестирования на доске.

Взаимопроверка.

10

Рефлексия.

Раздача опорных слов.

Запись на стикерах.

11

Подведение итогов.

Комментирование оценок.

Комментирование оценок.

12

Выдача Д/З.

Запись на доске §24 № 465

Запись в дневниках.





463.

1) hello_html_m4f6f7a3e.gif ; hello_html_m67922edd.gif = hello_html_8d94dde.gif; 5) hello_html_m140b7946.gif=hello_html_mef35444.gif; hello_html_m470467a3.gif;

2) hello_html_37d5d0cc.gif; hello_html_11a21402.gif = hello_html_9ee15ee.gif; 6) hello_html_m4e396e86.gif = hello_html_m31555eb1.gif; hello_html_6d4e8d25.gif;

3) hello_html_m100df049.gif = hello_html_2c3567cf.gif; hello_html_m77921ac2.gif; 7) hello_html_44ff4ba1.gif = hello_html_792cadbd.gif ; hello_html_42afcc52.gif;

4) hello_html_m7d37e921.gif = hello_html_f7d92f0.gif; hello_html_m31214dc7.gif ; 8) hello_html_m53174df7.gif = hello_html_7bdd71e5.gif.


464.

  1. НОЗ (8; 3)=24. 4) hello_html_m12a865ac.gif = hello_html_m2c538eb0.gif ; hello_html_m7d37e921.gif = hello_html_m4b3aae69.gif;

hello_html_m5f8ab1d7.gif = hello_html_m452e684c.gif ; hello_html_m3f27fcaa.gif = hello_html_7ceebb58.gif ; 5) hello_html_m1d5c2d5d.gif = hello_html_m7e70dbe5.gif ; hello_html_78a032f8.gif = hello_html_md1a1cff.gif;

  1. НОЗ (7;5)=35 6) hello_html_m2db87504.gif = hello_html_m74db0add.gif; hello_html_be4e306.gif = hello_html_1ab93e14.gif;

hello_html_m3e78e1a8.gif=hello_html_m3d1a444c.gif ; hello_html_20eac7c9.gif = hello_html_21e7b2e5.gif. 7) hello_html_43dcb952.gif = hello_html_61f2768d.gif; hello_html_2cf74193.gif= hello_html_m58237d0b.gif;

  1. НОЗ (5;9)=45 8) hello_html_5845c38e.gif = hello_html_m167f61dc.gif.

hello_html_m67922edd.gif =hello_html_6f5ff860.gif ; hello_html_3c0f6231.gif = hello_html_220efa58.gif.


Лист оценивания.

hello_html_m12da00d3.pngЗадания

Ф.И. ученика

Кластер

Работа по учебнику

Тестироваание

Итого








18-20 баллов – оценка «5»

14-17 баллов – оценка «4»

9-13 баллов – оценка «3»

0-8 баллов – оценка «2».







Краткое описание документа:

Урок № 83.

Математика: 5 класс.

Дата: 15.12.2014г.

Тема урока: Приведение дробей к общему знаменателю.

Цель урока: Знать: понятие знаменатель, общее кратное, дополнительный множитель.

Понимать: что НОК есть НОЗ.

Уметь: правильно находить НОЗ, дополнительный множитель, числитель; делать правильную запись.

Развитие познавательной деятельности у учащихся; памяти, внимания; математического и логического мышления.

Воспитание положительного отношения к знаниям; чувства ответственности за проделанную работу.

 

Тип урока: изучение нового материала.

 

Общая информация

Номер материала: 188871

Похожие материалы