Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока русского языка
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Конспект урока русского языка

библиотека
материалов

Русский язык 3 класс

Тема: разделительный Ъ и Ь знак.

Цель:закрепить умения писать слова с ъ и ь знаками; развивать орфографическую зоркость

Поланируемый результат: правильно записывать слова с ъ и ь знаками.

Оборудования:карточки,таблица.

Ход урока

1 Организация класса.

2.Определение темы урока

-Работа на уроке подчинена девизу:

Друз-я,учен-е нас об-единяет!

(девиз представлен в виде деформир. предложения;дети строят предложение)

-Какие буквы пропущены в словах?

-Чем будем заниматся на уроке?(сообщение темы и цели урока )

...в конце урока необходимо записать девиз в тетрадь .

3.Орфографическая минутка.

-Написание ъ и ь знаков при ускоренном письме.

-Все ли сочетания букв можно встретить в словах?

ъя, въ, ъё, оъ, ъп

(написание оставшихся сочитаний)

3.Работа по теме урока.

-Что объединяет эти знаки?(не обозначают звуков)

-Чем различаются?(написанием в словах)

-Когда пишется ъ (ь) знак?

_Дополните схему: ? ъ е,е,ю,я ? ь е,е,ю,я,и

- Орфографическая минутка

Деревья, вороньи, пальто, прольет, соловьи

-Какое слово лишнее и почему?



-Что вы можете об этом слове сказать?(оно не изменяемое,значит не имеет окончания)

-На какую орфограмму остальные слова?

-Когда пишется ь знак?(Докажите)

-Найдите слова с приставкой.(Разобрать по составу прольет)

-При помощи каких частей образуются слова?

-Образуйте при помощи приставок первой группы новые однокоренные слова от слова прольет. (Проверка с доской)

-Что общего в словах,



Под-езд за-езд

Вы-езд с-езд

Об-езд об-ем

Про-езд у-езд

Какой знак ъ или ь нужно вставить в слова?(ъ)

–Когда он пишется?

-Во все ли слова мы его запишем?

-Назовите слова, где он не нужен.

-Запишите слова с ъ и выделите приставки.

-На что указывает ъ?(на то что буквы е е ю я обозначают два звука)

Самостоятельная работа

Повторить правильное написание ъ и ь знаков

-Даны слова.1 вариант выписывает слова с ъ знаком, второй-с ь знаком.







4.Закрепение.

Вставить знаки в слова.Объяснить написание.

Друзья, ученье нас обьеденяет!

-Найти грамматическую основу.

-Дать характеристику предложению.



5 Рефлексия

Карточка с заданием по теме урока.

6.Итог урока.

-Чему учились на уроке?

-Когда пишется ъ?

-Когда пишется ь?



























Чтение

Тема:










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема: разделительный Ъ и Ь знак.

Цель:закрепить умения писать слова с ъ и ь знаками; развивать орфографическую зоркость

Поланируемый результат: правильно записывать слова с ъ и ь знаками.

 

Оборудования:карточки,таблица.

                                                    Ход  урока

1 Организация класса.

2.Определение темы урока

-Работа на уроке подчинена девизу:

Друз-я,учен-е нас  об-единяет!

(девиз представлен в виде деформир. предложения;дети строят предложение)

-Какие буквы пропущены в словах?

-Чем  будем заниматся на уроке?(сообщение темы и цели  урока )

 

...в конце урока необходимо записать девиз в тетрадь .

Общая информация

Номер материала: 503913

Похожие материалы