Конспект урока русского языка в 7 классе. Урок-путешествие по станциям. Наречие.
Предпросмотр материала:
Урок-путешествие по станциям. Наречие.
Цель: обобщение знаний о морфологических особенностях наречия.
Ход урока.
1-я станция «А ну-ка найди!»
Задание: в тексте найти все наречия, сгруппировав по разрядам. Время 5 минут.
За правое дело сражайся смело. Кто за правое дело стоит, тот всегда победит. Дружно за мир стоять – войне не бывать. Тот в слове стоит твердо, кому слово дорого. Где быстрые, шумные воды недавно свободно текли, сегодня прошли пешеходы, обозы с товаром прошли. Рано я, горькая, встала, дома не ела, с собой не брала, до ночи пашню пахала, ночью я косу клепала, утром косить я пошла.
2-я станция «Много-больше».
Задание: 1. Образовать сравнительные степени наречий: громко, быстро, рано, сильнее, покорно. Выделить суффиксы.
2. Найти в предложении наречие и прилагательное в сравнительной степени.
А) Любовь сильнее смерти и страха смерти.
Б) все темней и кудрявей березовый лес зеленеет, колокольчики ландышей в чаще зеленой цветут…
Обсуждение, объяснение. Время 5 минут.
3-я станция «Разбиралочка».
Задание: найти в тексте все наречия, сделайте их морфологический разбор.
На том берегу, за извилистой речкой, заросшей черным орешником, светло-зеленым морем ходит, колышется рожь. Солнце высоко, печет. В объеденном кустарнике, в сухом медовом сене неутомимо, еще громче, чем ранним утром, звенят кузнечики. Звон их удивительно сливается с глубокой синевой и неподвижностью сухого июльского дня.
Время 5 минут.
4-я станция «Точка, точка, запятая».
Задание: расставить знаки препинания, подчеркнуть наречия как члены предложения.
У нас давно когда-то жила кошка. Она удивительно искусно ловила мышей и никогда их не ела. И совершенно по-человечески знала что поймав мышь сделала дело заслуживающее похвалы. Она являлась с мышью в зубах и призывно мурлыкая терлась о ноги. Потом подняв хвост обходила нас и каждый из нас должен был ее погладить и похвалить. Затем она бросала мышь и равнодушно уходила.
5-я станция «Как это по-русски сказать».
1. определите, в каких предложениях неправильно употребляется наречие «обратно».
a) Но силой ветров от залива перегражденная Нева обратно шла, гневна, бурлива.
b) Мой товарищ обратно не выполнил задание хорошо.
c) Мы вчера были в лесу, завтра обратно пойдем.
d) Командир сильно волновался и быстро ходил по комнате: два шага туда, два обратно.
e) Обратно дует ветер.
2. Выберите нужное наречие. Запишите.
a) По дороге вспомнила об оставленной дома книге, и пришлось повернуть (опять, обратно).
b) (Вперед, сначала) нужно усвоить правило, а потом выполнять упражнение.
c) (Спереди, впереди) меня шел высокий сутулый человек.
d) (Сначала, вперед) говорили о посещаемости, потом – о дисциплине.
3. Замените фразеологизмы наречиями.
Как с луны свалился -
Жить душа в душу –
Комар носа не подточит –
Как по маслу –
Как с гуся вода -
Краткое описание материала
Урок-путешествие по станциям. Наречие.
Цель: обобщение знаний о морфологических особенностях наречия.
Ход урока.
1-я станция «А ну-ка найди!»
Задание: в тексте найти все наречия, сгруппировав по разрядам. Время 5 минут.
За правое дело сражайся смело. Кто за правое дело стоит, тот всегда победит. Дружно за мир стоять – войне не бывать. Тот в слове стоит твердо, кому слово дорого. Где быстрые, шумные воды недавно свободно текли, сегодня прошли пешеходы, обозы с товаром прошли. Рано я, горькая, встала, дома не ела, с собой не брала, до ночи пашню пахала, ночью я косу клепала, утром косить я пошла.
2-я станция «Много-больше».
Задание: 1. Образовать сравнительные степени наречий: громко, быстро, рано, сильнее, покорно. Выделить суффиксы.
2. Найти в предложении наречие и прилагательное в сравнительной степени.
А) Любовь сильнее смерти и страха смерти.
Б) все темней и кудрявей березовый лес зеленеет, колокольчики ландышей в чаще зеленой цветут…
Обсуждение, объяснение. Время 5 минут.
Конспект урока русского языка в 7 классе. Урок-путешествие по станциям. Наречие.
Краткое описание материала
Урок-путешествие по станциям. Наречие.
Цель: обобщение знаний о морфологических особенностях наречия.
Ход урока.
1-я станция «А ну-ка найди!»
Задание: в тексте найти все наречия, сгруппировав по разрядам. Время 5 минут.
За правое дело сражайся смело. Кто за правое дело стоит, тот всегда победит. Дружно за мир стоять – войне не бывать. Тот в слове стоит твердо, кому слово дорого. Где быстрые, шумные воды недавно свободно текли, сегодня прошли пешеходы, обозы с товаром прошли. Рано я, горькая, встала, дома не ела, с собой не брала, до ночи пашню пахала, ночью я косу клепала, утром косить я пошла.
2-я станция «Много-больше».
Задание: 1. Образовать сравнительные степени наречий: громко, быстро, рано, сильнее, покорно. Выделить суффиксы.
2. Найти в предложении наречие и прилагательное в сравнительной степени.
А) Любовь сильнее смерти и страха смерти.
Б) все темней и кудрявей березовый лес зеленеет, колокольчики ландышей в чаще зеленой цветут…
Обсуждение, объяснение. Время 5 минут.
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 15 человек
- Курс уже прошли 3282 человека
- Сейчас обучается 323 человека из 62 регионов
- Курс уже прошли 245 человек
- Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
- Курс уже прошли 1246 человек
- Сейчас обучается 829 человек из 72 регионов
- Курс уже прошли 2327 человек
- Сейчас обучается 444 человека из 67 регионов
Курс повышения квалификации «Организация работ под напряжением на ВЛИ-0,4 кВ»
Курс профессиональной переподготовки «Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Русский язык")»
Профессия: Учитель русского языка
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Преподаватель русского языка как иностранного
Курс повышения квалификации «Проектирование и проведение современного урока русского языка с учетом реализации ФГОС основного и среднего общего образования нового поколения»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 24 человека
- Курс уже прошли 33 человека
- Сейчас обучается 32 человека из 10 регионов
- Курс уже прошли 11 человек
Основы мирового туризма и туристского продукта
Основы и базовые концепции цифрового маркетинга
Основы естественно-научной грамотности и методики ее развития
Психология подросткового возраста: базовые аспекты
Эволюция литературной мысли: золотой век английской словесности, романтизм и эстетизм Уайльда
Государственный контроль и надзор в сфере образования
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
- Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
- Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
- Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
- Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»