Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока русского языка во 2 классе и презентация к нему по теме "Лексика"

Конспект урока русского языка во 2 классе и презентация к нему по теме "Лексика"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Лексика. Урок русского языка во 2 классе..docx

Урок русского языка.  2 класс.  УМК «Начальная школа 21 века»

МОУ «СОШ №16» г Вологда. Учитель: Шумилова Л.  С.

Тема:  Слово в толковом словаре и тексте.

Цель:  Отрабатывать умение самостоятельно толковать значение слова,  устанавливать его значения с помощью контекста.

 Познакомить  с основными приёмами поиска значения нужного слова            в  толковом словаре.                      

Оборудование: учебник (С. В. Иванов и др. 2010г.), толковый словарик, карточка – таблица, тетрадь, проектор, экран.

                                 Ход урока

1.     Организационный этап.

2.     Вводно – мотивационный этап: развитие учебно – познавательной активности учащихся.

Сегодня мы продолжаем изучать тему «Лексическое значение слова».

В каком разделе учебника находится эта тема?

                                  «Как устроен наш язык»

3.     Целеполагание.

Сегодня мы начнём урок с наблюдения за словами в тексте.

                             Пёс Прогноз.

На краю Земли и небосвода, где гуляет стадо белых коз,

Жили – были бабушка Погода и её любимый пёс Прогноз.

Если был прогноз сегодня весел, то погода радовалась с ним,

Теплый ветер в травах куролесил, небо становилось голубым.

Солнце грело. В листьях недотроги испарялись капельки росы.

И гуляли по лесной дороге дети, галки, бабушки и псы.   (Г. М. Кружков)

             Определим цель этого наблюдения.

- Что можно увидеть в слове?             Его состав.    Как оно образовано.

                                                                     Какое значение имеет.

Перечитайте текст и найдите в нём выделенные слова.

Выскажите предположение, почему выделены именно эти слова?

Определите лексическое значение этих слов.       

    Что  я не знаю?          Причина - ?

Поставим цель урока:       научиться

·        выявлять слова, значение которых требует уточнения;

·        определять значение слова по тексту или уточнять его значение с помощью словаря;

·            подбирать синонимы для устранения повторов в тексте.

Как будем идти к этой цели?

 Искать незнакомые слова.      

                                             Удерживать в памяти их значения. 

                                             Применять в устной и письменной речи.

4.  Актуализация знаний.    

          Зачем нужно знать точное значение слова?

          Какими уже имеющимися знаниями можно воспользоваться?

5.Прогнозирование результата достижений на уроке:

      Оцените свои возможности по достижению цели урока.           

      1.Смогу быстро и самостоятельно найти значение слова.

      2. Смогу, но не быстро.

       3. Смогу с помощью.

 6. Открытие новых знаний. Включение их в систему.

    Учебник стр. 24  «Давай подумаем»

   Попробуем определить значения слов экспозиция и эскиз.

  - Если текст не помог определить значение слова, как быть?

      Обратиться за помощью к толковому словарю.

- К какому выводу мы пришли?    Необходимо пользоваться словарём.

Сформулируйте правило пользования словарём. Какие имеющиеся уже знания нам пригодятся?            Знание алфавита.

- Как понимаете выражение «словарная статья»?  Где можно найти сведения об этом?

 7. Отработка и применение новых знаний на практике, выработка умений.

               1. Учебник   стр. 25    упр. 1 

               2. Работа с  упр. 2 . Поиск информации в тексте и толковом словарике    

                  учебника. Размещение её в таблице. Работа в парах.

               3. Взаимопроверка. 

8. Рефлексия.

        -Какие цели ставили?

        -Отметьте результат своих достижений на листе самооценки.

        - У кого оценки совпали с прогнозом?

        - У кого выше (ниже) прогноза?   В чём причина?

       - Какие прежние знания пригодились?

       - Кого хочется похвалить за дружную совместную работу?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока русского языка во 2 классе и презентация к нему по теме "Лексика""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Лексическое значение слова.docx

Тема  

Объект наблюдения

Полученная информация

Лексическое значение слова

Слово

Где её можно найти? Как удобнее искать?

 

1.коллекция

 

 

 

 

                          

2.экспозиция

 

 

 

 

 

3.экспонат

 

 

 

 

 

4.эскиз

 

 

 

 

 

5.галерея

 

 

 

 

 

6.натюрморт

 

 

 

 

 

7. пейзаж

 

 

 

 

 

8. портрет

 

 

 

 

 

9.Эрмитаж

 

 

 

 

 

10.Лувр

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока русского языка во 2 классе и презентация к нему по теме "Лексика""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Слово в толковом словаре и в тексте.pptx

Скачать материал "Конспект урока русского языка во 2 классе и презентация к нему по теме "Лексика""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Как устроен наш язык

    1 слайд

    Как устроен наш язык

  • Слово      в  толковом    словаре  и      в тексте

    2 слайд









    Слово
    в толковом
    словаре и
    в тексте

  • 3 слайд

  • прогноз
куролесить
недотрога

    4 слайд

    прогноз
    куролесить
    недотрога

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • Научусь:
 выявлять слова, значение которых требует уточнения,
 определять зна...

    7 слайд

    Научусь:
    выявлять слова, значение которых требует уточнения,
    определять значение слова по тексту или уточнять его значение с помощью словаря,
    подбирать синонимы для устранения повторов в тексте.

  • Планируем результат урокаДелаем прогноз:
смогу быстро и самостоятельно найти...

    8 слайд

    Планируем результат урока
    Делаем прогноз:
    смогу быстро и самостоятельно найти значение слова
    смогу найти самостоятельно, но медленно
    смогу найти с помощью
    не смогу


  • Толковый словарь   В. И. Даль
   С.И. Ожегов

    9 слайд



    Толковый словарь


    В. И. Даль
    С.И. Ожегов

  • Словарная статьяИскусство – 
1.Мир   художественных образов,   созданных чело...

    10 слайд

    Словарная статья
    Искусство –
    1.Мир художественных образов, созданных человеком.
    2. Степень мастерства.

  • Эскиз

    11 слайд

    Эскиз

  • Картина

    12 слайд

    Картина

  • Экспозиция

    13 слайд

    Экспозиция

  • Экспонат

    14 слайд

    Экспонат

  • Галерея

    15 слайд

    Галерея

  • 16 слайд

  • Портрет

    17 слайд

    Портрет

  • Пейзаж

    18 слайд

    Пейзаж

  • Натюрморт

    19 слайд

    Натюрморт

  • 20 слайд

  • Оцениваем результат урока:могу быстро и самостоятельно найти значение слова
м...

    21 слайд

    Оцениваем результат урока:
    могу быстро и самостоятельно найти значение слова
    могу найти самостоятельно, но медленно
    могу найти с помощью
    не могу

  • 
Молодцы!
Спасибо за урок!

    22 слайд


    Молодцы!
    Спасибо за урок!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Начальная школа 21 века" Урок из раздела "Как устроен наш язык" по учебнику С. В. Иванова, А.О. Евдокимовой  и др.  

Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС.

Дополнительно предоставлена презентация с использованием иллюстраций к тексту учебника "Третьяковская галерея".

Работа со словарём и словарной статьёй значительно расширяет кругозор учащихся и повышает грамотность. В ходе урока слово является объектом наблюдения, что позволяет ребёнку проводить исследовательскую работу по родному языку, открывать его тайны, радоваться и удивляться открытию.

Этот урок тесно связан с уроками изобразительного искусства и с повышением общей культуры ученика.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 210 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2015 4439
    • RAR 1.6 мбайт
    • 49 скачиваний
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шумилова Людмила Степановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шумилова Людмила Степановна
    Шумилова Людмила Степановна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10623
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель математики в начальной школе

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 180 человек

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 523 человека

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 719 человек

Мини-курс

Социальная и поведенческая психология

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 17 регионов

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление стрессом и эмоциями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 128 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 74 человека