Конспект урока русской литературы в 10 классе на тему "Ф.М.Достоевский. "

Предпросмотр материала:

ПЛАН УРОКА № 19

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ			КАТАЛОГ КОМПЕТЕНЦИЙ
ТЕМА:			1	Базовая компетенция:
Ф.М.Достоевский. Основные этапы жизни и творчества. Роман «Преступление и наказание».				УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ
Дисциплина:				1.3	Составляющая компетенция:
Русская литература					Уметь работать с текстом, данными, таблицами
Класс:	10 ОГН				1.3.5		Метод, прием, операция, средство/цикл
Преподаватель:							Уметь выполнять технику «Таблица»
Целищева Ольга Николаевна
Дидактическая степень/категория:		1	Социализация цели
Учебное заведение:
ГУ «СОШ № 1
Базовый учебник:			1	«Природа»
Русская классическая литература и соверменность: Учебник для 10 класса общеобразовательных школ с русским языком обучения общественно-гуманитарного напрпавления/Г.Г.Лукпанова, В.В.савельева, Г.М.Мучник, Г.М.Камбарбаева, Л.С.Рыгалова, Е.М.Лулудова, Е.А.Агушевич. – Алматы: Жазушы. – 2006. – 416с.
Содержание урока:				2	«Общество»
Хронология жизни, творчества, личность поэта в оценках современников, критиков, история создания романа “Преступление и наказание»
					3	«Я»

КЛАССИФИКАТОР				ОРГАНИЗАЦИЯ
№	Учебное задание	Таксономия учебных задач по БЛЮМУ(уровень)	Время в мин.	Организационная форма/ форма оценивания
Общее время урока:			45	Организационная форма/ форма оценивания
1	Распознай фамилии русских писателей и поэтов на фотографиях и напиши их Ф.И.О.	1.21	5	Индивидуальная/ проверка учителя
2	Прочитай учебник на 111-114 и запиши с помощью техники «Таблица» , что тебе стало известно о детстве и юности Достоевского, когда и за что он был арестован, В каких городах жил, какие романы были написаны писателем после каторги? Когда и где умер писатель? Где похоронен? Какие факты жизни писателя произвели на вас наибольшее впечатление?	2.10	5	Индивидуальная/ проверка учителя
3	Определи с помощью техники «Таблица» описание внешности Достоевского, назови характерные черты его портрета. (смотри учебник на стр.114-118)	2.30	5	Индивидуальная/ проверка учителя
4	Выбери среди высказываний о Достоевском подробности пребывания его на каторге, используй технику «Таблица». Любил ли сам Достоевский вспоминать этот период своей жизни?	3.0	5	Индивидуальная/ проверка учителя
5	Используй статью учебника и расскажи с помощью техники «Таблица» об особенностях семейной жизни Достоевского. Расскажи о его второй жене Анне Григорьевне Сниткиной.	3.0	5	Индивидуальная/ проверка учителя
6	Обобщи высказывания о ДОСТОЕВСКОМ (СТР.114-121) и представь с помощью «Таблицы» основные черты характера писателя.	3.0	5	Индивидуальная/ проверка учителя
7	Докажи фактами, используя технику «Кластер», что Достоевский тонкий психолог. Ведь у него не было никаких специальных трудов по психологии? (Новое знание: психологизм, раскрытие глубин души человеческой в творчестве Достоевского)	4.10	5	Индивидуальная/ проверка учителя
8	Модифицируй тему и жанр романа «Преступление и наказание» в современный сценарий блокбастера или детектива из серии «Бандитский Петербург». Используй современный лексикон. (Новое знание: модификация темы классического романа в сюжет детектива)	5.10	5	Индивидуальная/ проверка учителя
9	Порассуждай , согласился бы ты выступить адвокатом на судебном процессе над Родионом Раскольниковым? Аргументируй свой ответ. Какое влияние: положительное или отрицательное оказала теория Раскольникова на планету Земля?	6.10	5	Индивидуальная/ проверка учителя
10	д/з:

Учебные задание к уроку на тему «Ф.М.Достоевский. Основные этапы жизни и творчества. Роман «Преступление и наказание».

1 уровень

Портреты русских писателей и поэтов. Портрет Фета А. А. Репродукция B3

1. Распознай фамилии, имена и отчества писателей и поэтов, изображенных на снимках. Запиши их в следующую сетку

2 уровень

2. Прочитай учебник на 111-114 и запиши с помощью техники «Таблица» , что тебе стало известно о детстве и юности Достоевского, когда и за что он был арестован, В каких городах жил, какие романы были написаны писателем после каторги? Когда и где умер писатель? Где похоронен? Какие факты жизни писателя произвели на вас наибольшее впечатление?

3. Определи с помощью техники «Таблица» описание внешности Достоевского, назови характерные черты его портрета. (смотри учебник на стр.114-118)

3 уровень

4. Выбери среди высказываний о Достоевском подробности пребывания его на каторге, используй технику «Таблица». Любил ли сам Достоевский вспоминать этот период своей жизни?

5. Используй статью учебника и расскажи с помощью техники «Таблица» об особенностях семейной жизни Достоевского. Расскажи о его второй жене Анне Григорьевне Сниткиной.

6. Обобщи высказывания о ДОСТОЕВСКОМ (СТР.114-121) и представь с помощью «Таблицы» основные черты характера писателя.

4 уровень

7. Докажи фактами, используя технику «Кластер», что Достоевский тонкий психолог. Ведь у него не было никаких специальных трудов по психологии?

(Новое знание: психологизм, раскрытие глубин души человеческой в творчестве Достоевского)

5 уровень

8. Модифицируй тему и жанр романа «Преступление и наказание» в современный сценарий блокбастера или детектива из серии «Бандитский Петербург». Используй современный лексикон.

(Новое знание: модификация темы классического романа в сюжет детектива)

6 уровень

9. Порассуждай , согласился бы ты выступить адвокатом на судебном процессе над Родионом Раскольниковым? Аргументируй свой ответ. Какое влияние: положительное или отрицательное оказала теория Раскольникова на планету Земля?

Д/З: Прочитай роман «Преступление и наказание» и подготовься к семинару на тему «Содержание и основные проблемы романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»». Каждому ученику подготовить пересказ «История преступления и наказания Родиона Раскольникова (день за днём)»

Краткое описание материала

Конспект урока русской литературы на тему: Ф.М.Достоевский. Основные этапы жизни и творчества.

Современный урок русской литературы, построенный на выполнении разноуровневых заданий, разработанных в соответствии с таксономией Блума.

Ученик самостоятельно выполняет задания, переходя от самого простого задания к самому сложному. Выполнение заданий 1-3 уровня оценивается "удовлетворительно", 4-5 уровня - "хорошо", 6 уровня - "отлично".

На уроке ученики формируют базовую компетенцию "умение учиться".

Конспект урока русской литературы в 10 классе на тему "Ф.М.Достоевский. "

Русский язык

10 класс

Конспекты

DOCX

22.11.2014

1391

Русский язык

10 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Конспект урока русской литературы на тему: Ф.М.Достоевский. Основные этапы жизни и творчества.

На уроке ученики формируют базовую компетенцию "умение учиться".

Автор материала

Целищева Ольга Николаевна

учитель

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 59182
Подписчики: 1
Всего материалов: 6

59182
просмотров
6
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Целищева Ольга Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.