Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Конспект урока с презентацией по биологии на тему "Хищные звери" (8 класс).
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Биология

Конспект урока с презентацией по биологии на тему "Хищные звери" (8 класс).

Выбранный для просмотра документ Разработка урока Хищные звери..docx

библиотека
материалов

Конспект урока биологии в 8 класса.

Тип урока: комбинированный.

Тема урока: «Хищные звери».

Цели урока:

- образовательная: формирование у учащихся представления об особенностях хищных

зверей: познакомит учащихся с разновидностями хищных зверей;

- коррекционно-развивающая: коррекция и развитие мыслительной деятельности;

- воспитательная: воспитание бережного отношения к природе.

Ход урока:

  1. Орг. момент.

Дыхательные упражнения – вдох через нос, выдох через рот. Руки на животе. Проверка готовности к уроку.

  1. Проверка д/з.

- Ребята, о каких животных, шла речь на прошлом уроке? Приведите примеры. (Зайцеобразные. Зайцы, кролики.).

- По каким признакам эти животные относятся к зайцеобразным?

- Длинный кишечник, 4 резца.

- выполним задания по карточкам по пройденной теме.

Задание № 1. Стр. 36 № 10. Напишите на указателях название животных.


Задание № 2. Подчеркните лишнее в каждом ряду животных.

Мышь, заяц, белка.

Кролик, заяц, белка.


Задание № 3. Соедините с помощью стрелок слова правого столбика со словами левого столбика соответственно.

Детеныши рождаются зрячими и покрытые густой

шерстью.

Заяц - русак Детеныши рождаются слепыми и голыми.

Роют глубокие норы.

Кролик Питаются травой.

Питаются травой, корой и молодыми стеблями

растений.

Весной происходит линька, и меняют окраску

шерсти с белой на серую.

Индивидуальная работа – учащиеся выполняют только задания № 1, 2.

После проверка.

  1. Сообщение темы и цели урока.

- Сегодня на уроке мы с вами продолжим знакомиться с млекопитающими, которые относятся к хищникам.

4. Изучение нового материала.

- Откройте тетради для работ. Запишите число и тему урока.

(Хищные звери).

Давайте с вами разберем каждое слово. Как вы думаете, почему этих млекопитающих называют хищные? Почему звери?

- Зверь в переводе означает жестокий, свирепый.

- Хищные звери – млекопитающие, которые частично или полностью питаются другими млекопитающими или птицами. (слайд № 1)

(определение учащиеся записывают в тетради).

- А каких вы знаете хищных зверей? Я вам немножко помогу. Буду показывать изображения хищных зверей, а вы будете называть. (слайд № 2).

- Посмотрите внимательно на слайд. Давайте, с вами сравним, зубы грызуна и хищного зверя. Что общего, а чем отличаются? Какие зубы есть у грызунов? У грызунов нет клыков. (слайд № 4).

- Еще, что отличает хищных зверей от грызунов, это то, что у них короткий кишечник т.к. пища очень питательная и легко переваривается.

- Сегодня мы с вами о некоторых хищных зверях поговорим более подробно.

У вас на партах таблицы в течении урока мы их будем заполнять.

Хищные звери.

Название зверей.

Среда обитания.

Внешние

особенности.

Чем питается.





















- К хищным зверям относится волк. Запишите в первую строчку первого столбика.

(слайд № 5,6).

- Волк обитает в лесах, причем предпочитая открытые места.

(записывают в таблицу в графу – среда обитания)

- Окраска меха серая с темно – серой полосой вдоль спины, длина тела от кончика носа до хвоста – 2 мю. Весят 40 – 45 кг.

(записывают в графу – внешние особенности).

- Питается грызунами (зайцы, суслики), копытные (олени, косули, лоси), птицами, рыбой, падалью.

(записывают в графу – чем питается).

- Волки очень хорошо плавают. Поэтому вылавливают рыбу и охотно ее поедают. Живут волки стаями по 6 – 8 животных. Охотятся тоже стаей, обычно ночью. Свою добычу они преследуют, разбиваются на группы, окружают добычу и нападают. Иногда добычей волков становятся домашние животные – овцы, козы, лошади. В охоте им помогает очень хороший слух, зрение, и отличное обоняние – чувствуют запах за 1.5 км. Очень выносливые. Пробегают за день 65 – 80 км. Со скорость 55 – 60 км/ч.

- Найдите и прочитайте в учебнике на стр. 160, сколько мяса может съесть голодные волк за один прием?

- Остатки мяса волки закапывают в снег или в землю. Чтобы потом в голодное время им питаться.

- Продолжительность жизни волков – 7 – 10 лет.

- На слайде вы можете увидеть, как выглядит след волка. Волки стаей идут друг, за другом точно ступая в след впереди прошедшего (слайд № 7).

- Как вы думаете, волки приносят пользу или вред? На стр. учебника 161 найдите и прочитайте, какую пользу приносят волки?

- Что за следующий представитель хищных зверей, угадайте кто это? Расставьте буквы по порядку.

5 2 4 6 1 3 7

Е Е В Д М Д Ь

- Следующий представитель хищных зверей – медведь. Записываем во вторую строчку первой графы.

- Бурый медведь обитают в лесах, в тайге, в горах.

(Записывают в графу – среда обитания).

- Окраска шерсти коричневая, темно – бурая, черная. К старости, а живут медведи 20 – 25 лет, кончики волос становятся серыми – седеют. Длина тела 3 м., весит 90 – 350 кг.

(записывают в графу – внешние особенности).

- Питается кореньями, ягодами, орехами, желудями, лягушками, яйцами птиц, мышами, рыбой, медом диких пчел, крупными дикими и домашними животными.

(записывают в графу – чем питается).

- Бурый медведь среди хищных зверей крупный сильный зверь. Хотя на вид он неуклюжий, но быстро бегает (может обогнать лошадь), может залезать на деревья, плавать.. Держаться поодиночке или семьями (самка с детенышами и иногда с самцом). Охотятся ночью, иногда днем. На свою жертву нападают, редко когда преследуют.

- А что делают бурые медведи зимой?

- Посмотрите, как выглядит след медведя: след передней и задней лапы (слайд № 10). Медведи живут около 50 лет.

- Следующий представитель хищных зверей вы узнаете сами . Посмотрите внимательно на слайд. Узнали, кто это? Тигр. (слайд № 11. 12).

(записывают в третьей строчке).

- Крупный, сильный хищник. Среда обитания – джунгли, леса поближе к водоемам.

(записывают в графу – среда обитания).

- Окраска шерсти – рыжевато – коричневого цвета, с черными полосками, длина тела 3 – 4 м., весит 300 кг.

(записывают в графе – внешние особенности).

- Питается – ест все: оленей, буйволов, рыси, волков, саранчу, змей, лягушек, мышей, медведей, крокодилами, обезьянами, рыбой.

(записывают в графу – чем питается).

- Тигр ведет ночной образ жизни, но могут охотиться и днем. Обнаружить свою добычу тигру помогает зрение, слух и обоняние, полосатая окраска, мягкие подушечки на лапах – помогают подстерегать и нападать стремительным прыжком. За один прием тигр съедает от 10 до 50 кг. мяса. Наевшись, тигр много пьет, после чего отдыхает, встав снова ест и пьет, и так до тех пор, пока добытое животное не будет съедено целиком. Никогда не ест падаль. Зверь очень чистоплотный – после обеда – вылизывает мех, а когти очищают, царапая кору деревьев.

. – Тигр ведет одиночный образ жизни, охотится в одиночку. Его называют «джентльменом» - никогда не нападает со спины, а перед атакой предупреждает свою жертву рыком. Тигры как бы гипнотизируют свою добычу голосом. Тигр очень хорошо плавает и лазает по деревьям. Живут 15 - 20 лет

- На следующем слайде след тигра. (слайд № 13).

- Тигры стали редкими животными. Вырубая леса, человек лишает их мест обитания и охоты. Что делается для того чтобы сохранить численность тигров? Найдите и прочитайте на стр. учебника 163.

- Для заполнения следующей строчке в 1 графе, необходимо выполним задание, и мы узнаем следующего представителя хищных зверей. Итак, задание – выпишите из перечисленных букв, буквы которые вам знакомы.

Q Р S Ы J С W Ь

- Следующий хищник рысь – осторожный и опасный. (слайд № 14.15).

(записывают в четвертой строчке в первом столбике).

- Среда обитания – глухие темнохвойные леса недалеко от водоемов, тайга, горные леса.

(записывают в графу – среда обитания).

- Окраска шерсти – рыжая, серая, с пятнами на боках и спине, на ушах длинные кисточки, хвост короткий, длина тела 1 м., весит 20 кг.

(записывают в графу – внешние особенности).

- Длинные кисточки на ушах служат для них антенной – улавливают малейшие шорохи и звуки. Туловище короткое, мускулистое, лапы позволяют рыси зимой ходить по снегу и не проваливаться.

- Питается - птицами, мелкими грызунами (зайцы), лисами, молодыми оленями, косулями.

(записывают в графу – чем питается).

- Охотиться рысь в сумерках или рано утром: подстерегает свою жертву (часами и иногда сутками лежать в засаде) и нападает – прыжок до 4 м. В сутки съедает около 3 – 4 кг. мяса, остатки закапывает. Рысь прекрасно лазает по деревьям и скалам, хорошо плавает в сутки проходит до 30 км. Держатся поодиночке либо семьями (самка, самец, детеныши). Живут 15 – 20 лет.

- На слайде – след рыси. След без отпечатков когтей, задние лапы ступают точно в след передних. (слайд № 16).

- Следующего представителя хищных зверей называют – царь зверей. Кто это?

- Лев (слайд № 17,18).

(записывают в пятой строчке первого столбика).

- Получил это звание из – за внешности – роскошная грива, грациозная походка, голос внушительный, вызывает трепет, кто его слышит.

- Среда обитания - отрытые пространства – саванны.

(записывают в графе – среда обитания).

- Окраска шерсти – желтая, на голове грива (у самок нет), длинный хвост с пучком густых черных волос, длина тела 3 м., весит 180-220 кг.

(записывают в графу – внешние особенности).

- Питается – буйволами, зебрами, антилопами, падалью.

(записывают в графе – чем питаются).

- Львы живут группами – лев вожак, несколько львиц с детенышами.

Охотятся в основном самки (грива у самца мешает при маскировке). Свою жертву львица подстерегает и нападает. (слайд № 19).

- Львица одним ударом лапы может завалить 300 кг. зебру. В высоту львы прыгают до 3 м., в длину 10м.

- На стр. учебника 164 найдите и прочитайте, чем занимается самец?

- Самец защищает территорию от хищников.

- Лев отгоняет львицу от пойманной добычи и первым приступает к еде. За один раз львы съедают по 20 – 30 кг. мяса, а затем пьют. При этом добыча всегда находится под охраной. Сытно покушав, львы отдыхают в тени деревьев, могут в состоянии полудрема находится почти сутки.

- Состарившиеся и больные львы изгоняются из группы. Львы живут 10 – 15 лет.

- Вот так выглядит след льва (слайд № 20).

- В настоящее время численность львов в природе сокращается. Найдите на стр. 164 учебника и прочитайте причину, по которой происходит сокращение численности львов.

5. Физминутка.

6. Закрепление нового материала.

Выполняют задания представленное на слайдах. (слайд № 21, 22).

7. Подведение итогов урока.

Выводы по новому материалу.

- О каких млекопитающих шла речь сегодня на уроке?

- Почему этих млекопитающих называют хищные звери?

- Перечислите, какие млекопитающие к ним относятся?

- Попробуйте, угадайте, чей это след?

- Откройте дневники и запишите д/з – стр. 159 – 165, читать и пересказывать, найти небольшие рассказы про хищных зверей. (инд. задание – учить по тетрадям).

Выставление оценок за работу на уроке.

- Ребята я вас оценила, теперь я хочу. Чтобы вы оценили меня. На доске выберите предложение, которое соответствует вашему настроению на уроке.

Я много узнал на уроке.

Мне было скучно на уроке.

Мне понравилось выполнять задания по карточкам.

Мне не интересно учиться.

(учащиеся выбирают предложение).

- Урок закончен.




Выбранный для просмотра документ хищные животные.ppt

библиотека
материалов
Хищные звери - млекопитающие, которые полностью или частично питаются другими...
Назовите хищных зверей. медведь волк тигр рысь лев гепард соболь барс
Сравни зубы грызунов и хищных зверей резцы клыки хищные зубы У грызунов нет к...
 Волки
Волк
След волка.
Медведи бурый медведь гризли
Бурый медведь.
След бурого медведя.
Тигры
Тигр.
След тигра.
Рысь
Рысь.
Следы рыси.
Львы
Львы.
 Лев на охоте
След льва.
Угадай животное Похож на темно-серую овчарку, охотятся стаями , обычно ночью...
Тело короткое, плотное, мускулистое. Шерсть серая с небольшими пятнами. На уш...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Хищные звери - млекопитающие, которые полностью или частично питаются другими
Описание слайда:

Хищные звери - млекопитающие, которые полностью или частично питаются другими млекопитающими и птицами.

№ слайда 3 Назовите хищных зверей. медведь волк тигр рысь лев гепард соболь барс
Описание слайда:

Назовите хищных зверей. медведь волк тигр рысь лев гепард соболь барс

№ слайда 4 Сравни зубы грызунов и хищных зверей резцы клыки хищные зубы У грызунов нет к
Описание слайда:

Сравни зубы грызунов и хищных зверей резцы клыки хищные зубы У грызунов нет клыков хищник грызуны

№ слайда 5  Волки
Описание слайда:

Волки

№ слайда 6 Волк
Описание слайда:

Волк

№ слайда 7 След волка.
Описание слайда:

След волка.

№ слайда 8 Медведи бурый медведь гризли
Описание слайда:

Медведи бурый медведь гризли

№ слайда 9 Бурый медведь.
Описание слайда:

Бурый медведь.

№ слайда 10 След бурого медведя.
Описание слайда:

След бурого медведя.

№ слайда 11 Тигры
Описание слайда:

Тигры

№ слайда 12 Тигр.
Описание слайда:

Тигр.

№ слайда 13 След тигра.
Описание слайда:

След тигра.

№ слайда 14 Рысь
Описание слайда:

Рысь

№ слайда 15 Рысь.
Описание слайда:

Рысь.

№ слайда 16 Следы рыси.
Описание слайда:

Следы рыси.

№ слайда 17 Львы
Описание слайда:

Львы

№ слайда 18 Львы.
Описание слайда:

Львы.

№ слайда 19  Лев на охоте
Описание слайда:

Лев на охоте

№ слайда 20 След льва.
Описание слайда:

След льва.

№ слайда 21 Угадай животное Похож на темно-серую овчарку, охотятся стаями , обычно ночью
Описание слайда:

Угадай животное Похож на темно-серую овчарку, охотятся стаями , обычно ночью. Убивают домашних животных (овец, коз кур, нападает на собак . Крупный сильный зверь Он нападает на крупных диких и домашних животных. Может убить корову , оленя, кабана и любит ягоды, лягушек, яйца птиц . Обитает в лесах юга Дальнего Востока и в джунглях Азии. Ведет одиночных образ жизни. Очень прожорлив. Может за раз съесть небольшого оленя .Пью очень много воды .Хорошо плавают . Волк Бурый медведь тигр

№ слайда 22 Тело короткое, плотное, мускулистое. Шерсть серая с небольшими пятнами. На уш
Описание слайда:

Тело короткое, плотное, мускулистое. Шерсть серая с небольшими пятнами. На ушных раковинах кисточки. Питаются лисами, зайцами Обитают в саваннах Африки. Самка очень сильно отличается от самца. Живут небольшими стаями. На охоту ходит самка . Самец защищает территорию . Охотятся на буйволов, антилоп. На водопой ходят по одному. рысь лев

Краткое описание документа:

Соблюдены все этапы урока. На уроке используются разнообразные источники сообщения знаний: рассказ, показ слайдов, наглядность, схемы. В форме презентации подготовлен дополнительный материал для расширения кругозора учащихся. Включены в урок и коррекционные упражнения на развитие мыслительных процессов - внимания, мышления. Применяется дифференцированный подход к учащимся: оказывается помощь различной степени с разным уровнем подготовки при выполнении самостоятельной работы по закреплению материала и при изучении нового. в урок включена физминутка.  В конце урока проводится рефлексия. 

Автор
Дата добавления 21.11.2014
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров1316
Номер материала 141829
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх