Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект урока "Сложные слова" (3 класс)

Конспект урока "Сложные слова" (3 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Тема: "Сложные слова"

Цели: познакомить с образованием сложных слов без соединительных гласных, упражнять в написании сложных слов

ХОД УРОКА

  1. Организационное начало.

Упражнение для пальцев “Замок”

На двери висит замок.
Кто его открыть бы смог?

Быстрое соединение пальцев в замок.

Потянули…

Пальцы сцеплены в замок, дети тянут руки в разные стороны.

Покрутили…

Выполняются волнообразные движения кистями рук.

Постучали…

Пальцы сцеплены в замок, дети стучат ладошками друг об дружку.

И открыли!

Пальцы расцепились.

2. Минутка чистописания.

Ученье свет, а неученье тьма.

- Как понимаете эти слова?

- Запишите и подчеркните орфограммы.

- О каком слове из этой пословицы идёт речь: в этом слове все согласные мягкие. (Ученье)

- Подберите и запишите несколько однокоренных слов. Выделите корень.

- В этом слове есть особая буква , которая дает два звука?

В от эту букву мы и запишем.

Ее ЕЕ ее

3. Словарная работа.

- Следующее задание потребует от вас внимания и зоркости. Найдите словарные слова, в записи которых встречается е. (По классу развешены словарные слова). Орфографическое чтение слов.

4. Повторение изученного.

Отгадайте загадки:

По волнам плывет отважно, 
Не сбавляя быстрый ход, 
Лишь гудит машина важно. 
Что такое? 
(Пароход)

Я по городу иду,
Я в беду не попаду.
Потому что твёрдо знаю - 
Правила я выполняю.

(Пешеход)

Что скажите об этих словах?. Докажите.

(вывешивается схема____е____)

- А что вы знаете о сложных словах? Приведите примеры сложных слов с соединительной гласной –о- (-е-).

Выполним упражнение 183 (самостоятельно) Проверить по цепочке.

Физминутка.

Если услышите сложное слово- присядь, нет – стоите.

Домохозяйка, хоккей, птицеферма, касса, кросс, теплопровод, кассета, огнетушитель, оттепель.

Сколько слов вы услышали?

Сколько сложных слов? На какую орфограмму другие слова?

5. Объяснение нового.

- Внимательно посмотрите на слова пароход и пешеход. Чем отличаются? Как образовано первое слово? Второе?

Какой можно сделать вывод?

Выполнение упражнения.

6. Закрепление нового.

- А сейчас вы поработаете в группах. Вам надо вспомнить и записать как можно больше сложных слов на тему “ Транспорт”. Время работы 3 минуты.

Упражнение 181 - устно.

Для названия какого животного употребляется сложное слово (утконос). Составьте предложение с этим словом и подчеркните основу предложения.

7. Обобщение.

- Вот подходит к концу наш урок. Как настроение?

Что нового узнали? Какое задание заставило вас думать?

- Я благодарю вас за урок.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Тема: "Сложные слова"

Цели: познакомить с образованием сложных слов без соединительных гласных, упражнять в написании сложных слов

ХОД УРОКА

1.     Организационное начало.

 Упражнение для пальцев “Замок”

На двери висит замок.
Кто его открыть бы смог?

Быстрое соединение пальцев в замок.

Потянули…

Пальцы сцеплены в замок, дети тянут руки в разные стороны.

Покрутили…

Выполняются волнообразные движения кистями рук.

Постучали…

Пальцы сцеплены в замок, дети стучат ладошками друг об дружку.

И открыли!

Пальцы расцепились.

2. Минутка чистописания.

Ученье свет, а неученье тьма.

- Как понимаете эти слова?

- Запишите и подчеркните орфограммы.

- О каком слове из этой пословицы идёт речь: в этом слове все согласные мягкие. (Ученье)

- Подберите и запишите несколько однокоренных слов. Выделите корень.

- В этом слове есть особая буква , которая дает два звука?

В от эту букву мы и запишем.

 

Ее ЕЕ ее

Общая информация

Номер материала: 527926
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>