Инфоурок / Математика / Конспекты / Конспект урока "Сумма углов треугольника" (7 класс)

Конспект урока "Сумма углов треугольника" (7 класс)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_35df5f54.gifhello_html_42881a3d.gifhello_html_m4801cea9.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifУрок геометрии в 7классе (второй урок)

Учитель математики

Шаваева В.Э.

МБОУ «сош. №8 Им. Номто Очирова»

г. Элиста

Тема урока : « Сумма углов треугольника . Решение задач.»

Цель урока :

Обучающие:

Познакомить учащихся с видами треугольников по углам,

с названием сторон прямоугольного треугольника.

Закрепление изученного материала при решении задач, повторение пройденного материала. Решение задач.


- расширить и углубить знания учащихся по теме о

сумме углов треугольника

Развивающие:


- развивать интерес к дальнейшему изучению предмета

-развивать логическое мышление учащихся путём организации нетрадиционных уроков

- продолжить работу по развитию логического мышления, умение правильно выражать свои мысли, делать выводы,

умение применять имеющиеся знания при решении задач

и правильно оформлять решения.

Воспитательные:

- воспитывать у учащихся культуру построения чертежей, аккуратности при

оформлении решений задач

Оборудование: ИД, чертежные инструменты, рабочая тетрадь к учебнику, цветные мелки,



План урока


п/п

Этап урока

содержание

время

1.

Организационный момент


Нацеливание на работу

1

2.

Проверка домашнего задания

Коррекция ошибок, ответы на возникшие вопросы по домашней работе. Доказательство теорем.

5

3.

Знакомство с видами треугольников, объяснение темы урока.

Определение видов треугольников по углам. Название сторон прямоугольного треугольника.

6

4.

Первичное закрепление

Решение задач по готовым чертежам

6

5.

Самостоятельная работа

Коррекция ошибок

10

6.

Повторение ранее изученного

Решение более сложных задач

10

7.

Подведение итога урока

Обобщить изученный материал на уроке

1

8.

Домашнее задание

Разъяснение содержания домашней работы

1



Ход урока

1. Организационный момент

2. Проверка домашнего задания:

а)доказательство теоремы о сумме углов треугольника

б) доказательство следствия

в)проверка решения задач №224,228(а),230 (с применением визуализатора)

3.Знакомство с видами треугольников (используя знания учащихся)

(построение чертежей различных треугольников ,работа с карточками и дети делают сами вывод о том как называются треугольники)





а) остроугольные

б) тупоугольные

в)прямоугольные , название сторон – катеты и гипотенуза

4.Первичное закрепление (решение задач по карточкам) Рабочая тетрадь к учебнику. Проверка с применением ТСО

5.Самостоятельная работа (решение задач по карточкам) Задачи в чертежах.

Проверка сбор карточек


C:\Users\user\Pictures\2015-01-21\Scan1.JPG

6.Повторение ранее изученного (решение более сложных задач)

Дано: MN ǁ KL

Доказать: /_АВС= /_NAB + /_BCL M А N


B


7. Подведение итогов K C L

1). Какие виды треугольников вы узнали (по углам)?

2). Как называются стороны прямоугольного треугольника?

3) Может ли внешний угол треугольника быть меньше его внутреннего угла?


8.Домашняя работа

§ 31

вопросы: 3 – 5

233, 234,235




Краткое описание документа:

Урок «Суммаугловтреугольника . Решениезадач.» второй урок по теме "Соотношение между сторонами и углами треугольника" в 7 классе.

Цель урока :

Обучающие:

Познакомить учащихся с видами треугольников по углам,

  с названием сторон   прямоугольного треугольника.

Закрепление изученного материала при решении задач, повторение пройденного материала. Решение задач.

 

- расширить и углубить знания учащихся по теме о

сумме углов треугольника

Развивающие:

 - развивать интерес к дальнейшему изучению предмета

-развивать логическое мышление учащихся путём организации нетрадиционных уроков

- продолжить работу по развитию логического мышления, умение правильно выражать свои мысли, делать выводы,

умение применять имеющиеся знания при решении задач

и правильно оформлять решения.

Воспитательные:

- воспитывать у учащихся культуру построения чертежей, аккуратности при

 

оформлении решений задач

Общая информация

Номер материала: 325094

Похожие материалы