Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Технология / Конспекты / Конспект урока технологии 8 класс "Русский народный костюм"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Технология

Конспект урока технологии 8 класс "Русский народный костюм"

библиотека
материалов

МОУ «Мочалищенская СОШ»





Конспект

открытого урока

по технологии



hello_html_10635c8e.gif

hello_html_2f0d5ac8.jpg

















Подготовила и провела:

Л.В. Еремеева

учитель технологии

1 квалификационной категории





п. Мочалище 2010г.

Тип урока: урок сообщения новых знаний, урок конференция с практической работой.

Цель: Познакомить учащихся с элементами русского народного костюма.

Задачи:
Образовательные: дать информацию по истории русского национального костюма, элементов русской одежды, создать в своих практических работах народный костюм.
Воспитательные: воспитывать гордость за русский талантливый народ, создавший такую мощную народную культуру и уважение к ней.
Развивающие: развитие эстетического и художественного вкуса и интереса к русской народной культуре.

Оборудование и ресурсы: компьютер, проектор, презентация, реальные костюмы.

Отличительные особенности данного урока: самостоятельный поиск информации, самостоятельные разработки костюмов, выставка работ и их защита.
Работа учителя на уроке: беседа о красоте русского костюма; постановка задач и целей; организация практической работы, консультирование в процессе работы.

Описание деятельности учащихся: разработка костюма, защита во время выставки.

Межпредметные связи на уроке: история, география.


План урока:

  1. Организационная часть. 1мин

  2. Введение в тему урока. 2мин

  3. Сообщение темы урока. 2мин

  4. Рассказ учителя и учащихся 19мин

    • История костюма (учитель)

    • Элемент костюма – рубаха (выступление ученицы№1)

    • Элемент костюма – сарафан (выступление ученицы№2)

    • Элемент костюма – понева (выступление ученицы№3)

    • Элемент костюма – душегрея (выступление ученицы№4)

    • Элемент костюма – запона, передник (выступление ученицы№5)

    • Элемент костюма – пояс (выступление ученицы№6)

    • Элемент костюма - головной убор и обувь (учитель)

    • Физкультминутка 1мин

  5. Практическая работа учеников. 15мин

  6. Защита работ 3мин

  7. Подведение итогов. 2мин

ИТОГО 45мин











Ход урока

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

1. Организационная часть.

2. - Ребята, послушайте отрывок из сказки. Описание какого литературного героя дано и во что он одет? СЛАЙД№2

На крыльце стоит его старуха
В дорогой собольей душегрейке.
Парчовая на маковке кичка,
Жемчуга огрузили шею,
На руках золотые перстки,
На ногах красные сапожки.

Сказка о рыбаке и рыбке” А.С. Пушкина.

В чем одета старуха?

(душегрейка, на голове кичка)

- Знакома вам эта одежда? В какое время её носили?

Ответы детей.

Нам, русским, русского костюма
Историю полезно очень знать!
Костюм о людях призовет подумать,
О быте, нравах может рассказать.

В себе не станем мы растить невежду,
По выставке пройдемся не спеша,
Рассмотрим древнерусскую одежду:
Не правда ли, проста и хороша?

Наряды древних скифов послужили,
Пожалуй, прототипом для нее.
Итак, что прежде женщины носили?
У всех деталей имя есть свое…



3. Сообщение темы урока.СЛАЙД№ 3

-Итак, как вы думаете, о чем пойдет речь на сегодняшнем уроке? Правильно, сегодня на уроке вы познакомитесь с одеждой, которую носили ваши прапрапрабабушки.

- Посмотрите на рисунки. Чем эта одежда отличается от современной?

4. Рассказ учителя

Одежда русских людей в старину была длинной, широкой и красивой. Крестьянам много приходилось работать. А когда приходил праздник, он был для них радостным и желанным. Все надевали лучшую, праздничную одежду. Ёе шили сами, и всем хотелось показать свои наряды, своё мастерство.

В течение нескольких веков в разных концах земли Русской складывались свои характерные особенности в одежде и люди строго придерживались местных традиций. слайд № 4.

Женский костюм на Севере (Вологда, Архангельск, Великий Устюг, Новгород, Владимир и др.) и на Юге (Рязань, Тула, Тамбов, Воронеж, Пенза, Орел, Курск, Калуга и др.) нашей страны отличался. Слайд № 5-6

Женский костюм в северных и южных областях различался отдельными деталями, расположением отделки. Главным же различием было преобладание в северном костюме сарафана, в южном — поневы. Слайд № 7

Народная одежда различалась по назначению (будничная, праздничная, свадебная, траурная), возрасту, семейному положению. Чаще всего знаками различия были не покрой и вид одежды, а ее цветность, количество декора (вышитых и вытканных узоров), применение шелковых, золотых и серебряных ниток. Самой нарядной была одежда из красной ткани. Понятия «красный» и «красивый» были в народном представлении однозначны. Слайд № 8

Ткани, цвет, орнамент

Оhello_html_44d3337b.jpgсновными тканями, применявшимися для народной крестьянской одежды, были домотканые холст и шерсть простого полотняного переплетения, а с середины XIX в. — фабричные шелк, атлас, парча с орнаментом из пышных цветочных гирлянд и букетов, кумач, ситец, сатин, цветной кашемир.

Слайд № 9


Основными частями женского народного костюма были рубаха, передник, или занавеска, сарафан, понева, нагрудник, пояс, головной убор и обувь. Слайд № 10
Основой женского народного костюма была рубаха. И на Севере и на Юге её шили из домотканого холста, щедро украшая её вышивкой.

РАССКАЗ ученицы №1 о рубахе

Женская рубаха, как и мужская, была прямого покроя, с длинным рукавом. Белый холст рубахи украшали красным узором вышивки, расположенной на груди, оплечье, внизу рукавов и по низу изделия. Самые сложные, многофигурные композиции с крупным рисунком (фантастические женские фигуры, сказочные птицы, деревья), достигавшие в ширину 30 см, располагались по низу изделия. Для каждой части рубахи было свое традиционное орнаментальное решение.

hello_html_5bbae4eb.png
Рис. 3

В южных областях прямой покрой рубах был более сложным, он осуществлялся с помощью так называемых поликов — деталей кроя, соединяющих полочку и спинку по линии плеча. Полики могли быть прямыми и косыми. Полики прямоугольной формы соединяли четыре полотнища холста шириной 32-42 см каждый (рис. 3). Косые полики (в форме трапеции) соединялись широким основанием с рукавом, узким — с обшивкой горловины (рис. 4). Оба конструктивных решения подчеркивались декоративно.

hello_html_m2748be5.png
Рис. 4

Пhello_html_m1f47b2f4.pngо сравнению с северорусскими рубахами линия низа в рубахах южных районов орнаментируется более скромно. Слайд № 11


В народе верили, что свою рубаху нельзя продавать, иначе распрощаешься со счастьем. Подвенечной же рубахе придавали большое значение. Изготавливалась она в особое время: «в первую ноченьку христовскую, во другую во ивановскую, в третью ноченьку петровскую». Да и вышивались на ней необычные узоры, о чем поется в свадебной песне: «хорошее всхожее солнышко, утреннюю зарю, младой полуночный месяц, реки, озера глубокие», - то есть целая картина мира. Слайд № 12-16




РАССКАЗ ученицы №2 о сарафане

К 18-19 в.в. сарафаны классифицировались в зависимости от покроя, вида ткани и ее цвета. По покрою классификация была следующей: косоклинный глухой сарафан, косоклинный распашной сарафан, прямой сарафан на лямках, сарафан с лифом. По материалу: сукман, атласник, кумашник, штафник, шелковик . др. По цвету набивник, маренник, киндяк.

сарафаны

По покрою

Вид ткани

По цвету

Косоклинный глухой

сукман,

набивник

Косоклинный распашной

атласник

маренник

Прямой (круглый, московский)

кумашник

киндяк

Сарафан на лямках

штафник


Сарафан с лифом

шелковик


Хhello_html_m4355e653.jpgолщовые белые рубахи и передники северные крестьянки носили с сарафанами. В XVIII в. и в первой половине XIX в. сарафаны делали из однотонной, без узора ткани: синего холста, бязи, красной крашенины, черной домотканой шерсти. Многоузорная и многокрасочная вышивка рубах и передников очень выигрывала на темном гладком фоне сарафана. Косоклинный покрой сарафана имел несколько вариантов. Наиболее распространенным был сарафан со швом посередине переда, отделанным узорными лентами, мишурным кружевом и вертикальным рядом медных и оловянных пуговиц. Такой сарафан имел силуэт усеченного конуса с большим расширением книзу (до 6 м), придающий фигуре стройность. СЛАЙД №17-21



РАССКАЗ ученицы №3 о поневе СЛАЙД №22

В южнорусском костюме вместо сарафана более широко применялась понева — поясная одежда из шерстяной ткани, иногда на холщовой подкладке. Понева, надеваемая на пояс поверх рубахи, один из наиболее древних (архаичных) компонентов женской одежды, была известна уже с 10 века.

Ткань, используемая для поневы, — чаще всего темно-синяя, черная, красная, с клетчатым или полосатым (с поперечным расположением полос) узором. Будничные поневы отделывались скромно: шерстяной домотканой узорной тесьмой (пояском) по низу. Праздничные поневы богато украшались вышивкой, узорной тесьмой, вставками из кумача, крашенины, мишурным кружевом, блестками. Широкая горизонтальная полоса подола сочеталась с прошвами, вертикальными цветными вставками. Колористическое решение понев было особенно ярким и красочным благодаря их темному фону.

Вhello_html_m4f33d72d.jpg разных губерниях России существовало множество вариантов декоративного убранства понев до 30. Даже в соседних селах Бирюченского уезда свадебные поневы различались по цвету, характеру узора, носили разные названия: «потринитка», «на шленке», «наборная». Самой многодельной была понева «потринитка».

«Наборную» поневу шили из четырех полотнищ ткани (три полотнища — из черной клетчатой, одно — прошва — из однотонной черной шерсти), собранных в верхней части на шнур - «вздержку». Крупные клетки, образованные пересечением широких прерывистых белых полосок, отчетливо выделялись на бархатисто-черном фоне поневного полотна. Любопытно, что в декорировке «наборной» поневы использованы различные способы оформления мест соединения полотнищ. Так, место стыка прошвы, располагающейся полоской ткани шириной 4 см с вышитыми на пяльцах узорами. Поскольку спереди и с боков понева закрывалась передником, ее более всего украшали сзади. Ширина задней «своски» достигала 7 см. Клетчатая поневная ткань на две трети ширины расшивалась с обеих сторон красно-оранжевыми шерстяными нитями, при этом вышитый узор сзади также был шире, чем с боков. Широкая полоса орнамента на подоле представляла собой две линии ромбов, обрамленных узкими косичками. Включение в основную красно-оранжевую гамму вышивки темно-синих, зеленых и вишневых нитей усиливало общую контрастность цветового решения «наборной» поневы, главной характеристикой которой является исключительная красочность.

 Наборная» понева, вид сзади

Иhello_html_15800435.jpgзвестно, что в свадебном обряде этой местности использовалась не одна понева. Так, по традиции, на третий день свадьбы молодая надевала поневу «под дары» и одаривала гостей платками, головными уборами, поневами, вынимая их из сундука с приданым. Многократная перемена спереди слева, и клетчатых полотнищ отмечено многоцветной вышивкой. С правого бока поневные полотнища соединяются «своской» — продольной одежды новобрачной, очевидно, имела охранительное значение: переодеваясь, она защищала себя от возможного сглаза.

Этот наряд являлся одновременно и свадебной одеждой и костюмом, который женщина надевала по самым большим праздникам до рождения первого ребенка. Он состоит из рубахи, поневы распашного кроя, пояса, нагрудного украшения гайтана. Такой наряд носили с двурогой сорокой, украшенной золотной вышивкой.







РАССКАЗ ученицы №4 о душегрее СЛАЙД №23-26

Дhello_html_3bfa7651.jpgушегрея — верхняя, утепленная нарядная деталь свадебной и праздничной одежды. Известным центром, в котором в XIX в. изготавливались душегреи, было с. Городец Нижегородской губернии. Существует мнение, что покрой душегреи заимствован из городского костюма. Душегрея сшита из малинового бархата и орнаментирована золотным шитьем. Она распашная, однобортная, на лямках, с гладкими передними полочками и продольными трубчатыми складками на спине.

В мотивах ее декора много общего с архитектурной резьбой Поволжского региона вазоны с цветами, гроздьями винограда, листьями, закручивающимися в спирали стеблями.

+епанечка- женская, довольно короткая одежда типа душегреи, но на лямках с сильно расклешенной спинкой. Шилась из суконной, но чаще штофной, шелковой ткани.

РАССКАЗ ученицы №5hello_html_60fc57e5.jpg о запоне, переднике. СЛАЙД №27

Пhello_html_m77b07230.jpgовседневной одеждой девушек была запона – холщевая одежда – прямоугольный кусок ткани, сложенный пополам и имевший на сгибе отверстие для головы. Запона по бокам не сшивалась, была короче рубахи и надевалась поверх нее. Ее носили с поясом и скалывали внизу.

Самой декоративной и богато украшенной частью как северного, так и южного женского костюма был передник, или занавеска, закрывающий женскую фигуру спереди. Передник обычно делали из холста и орнаментировали вышивкой, тканым узором, цветными отделочными вставками, шелковыми узорными лентами. Край передника оформляли зубцами, белым или цветным кружевом, бахромой из шелковых или шерстяных ниток, оборкой разной ширины (рис. 5).



hello_html_7af92c4.jpg

РАССКАЗ ученицы №6 о поясах. СЛАЙД №28

Пояс был обязательной принадлежностью и женской, и мужской, и детской одежды. Именно пояс, который повязывали младенцу, вне зависимости от того, был ли это широкий пояс-свивальник или просто льняная нить, вводил только что появившегося маленького человека в мир людей, в пространство культуры. Пояс, надетый на ребенка при рождении или, что было чаще, при крещении, как и крест, был оберегом. Его могли носить, не снимая, всю жизнь. Иногда носили два пояса: один, данный при крещении, надевался под одежду, на голое тело, второй — поверх одежды. Самым главным был тот, который скрывали под одеждой.

Пояса использовались во всех обрядах жизненного цикла. Особую значимость имели пояса в свадебном обряде. По древней традиции, они должны были быть красными. Считалось, что красный цвет символизировал особое состояние, в котором находились во время свадьбы жених и невеста, он охранял от злых сил, дурного глаза. В орнаментации поясов использовались знаки и символы, дошедшие до XX в. с дохристианского времени: ромбы и его вариации, связанные с плодородием и сексуальной силой, женские фигурки с полусогнутыми и опущенными вниз руками, олицетворяющими славянскую богиню Мокошь, покровительницу женских работ и рукоделий, простые и сложные свастики — солнечные знаки.

Рhello_html_mec438fb.jpgассказ учителя №7 СЛАЙД №29-30

В русском народном костюме сохраняются старинные головные уборы и сам обычай для замужней женщины прятать волосы, для девушки — оставлять непокрытыми. Этим обычаем обусловлена форма женского головного убора в виде закрытой шапочки, девичьего — в виде обруча или повязки. Широко распространены кокошники (рис. 9, слева) «сороки» (рис. 9, справа), разнообразные повязки и венцы.

Из ювелирных украшений применяли жемчужные, бисерные, янтарные, коралловые ожерелья, подвески, бусы, серьги.

Женской обувью служили кожаные полусапожки, коты, отороченные вверху красным сукном или сафьяном, а также лапти с онучами и оборами.

5. Костюм и современность. СЛАЙД №31

-В нашей современной жизни, где встречаются элементы русского костюма?

(сарафаны, рубахи со стоячим воротником. Артисты выступают в народных костюмах. Художники-иллюстраторы одевают главных героев русских сказок в национальные костюмы.)


6. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА СЛАЙД №32-34

Инструктаж. Слайд

У вас на партах лежат бумажные куклы. Я предлагаю, объединившись в пары, выступить в роли модельеров и совместно создать эскиз русского костюма для кукол. В какой последовательности будем работать? Можно стилизованный костюм, например под гжель, природное явление – весна, лето, или свои идеи.

Этапы работы:

  • выбрать вариант костюма;

  • построить общую форму костюма;

  • наметить места украшений и орнамента;

  • определить колорит (цвет) костюма;

  • выполнить в цвете работу.

7. Подведение итогов.

Просмотр работ.

- Какой вид костюма вы выбрали?

- Что вам понравилось в ансамбле народного костюма?

О чем вам может рассказать русский народный костюм?

Спасибо, вы поработали отлично!



Краткое описание документа:

Урок технологии по теме "Русский народный костюм".

Тип урока: урок сообщения новых знаний, урок конференция с практической работой.

Цель: Познакомить учащихся с элементами  русского народного костюма.

Задачи:
Образовательные: дать информацию по истории русского национального костюма, элементов русской одежды, создать в своих практических работах  народный костюм.
Воспитательные: воспитывать гордость за русский талантливый народ, создавший такую мощную народную культуру и уважение к ней.
Развивающие: развитие эстетического и художественного вкуса и интереса к русской народной культуре.

Оборудование и ресурсы: компьютер, проектор, презентация, реальные костюмы.

Отличительные особенности данного урока: самостоятельный поиск информации, самостоятельные разработки костюмов, выставка работ и их защита.
Работа учителя на уроке: беседа о красоте русского костюма; постановка задач и целей; организация практической работы, консультирование в процессе работы.

Описание деятельности учащихся: разработка костюма, защита во время выставки.

Межпредметные связи на уроке: история, география.

План урока:

  1. Организационная часть.                                                                                                    1мин
  2. Введение в тему урока.                                                                                                     2мин
  3. Сообщение темы урока.                                                                                                    2мин
  4. Рассказ учителя и учащихся                                                                                             19мин
  • История костюма (учитель)
  • Элемент костюма – рубаха (выступление ученицы№1)
  • Элемент костюма – сарафан (выступление ученицы№2)
  • Элемент костюма – понева (выступление ученицы№3)
  • Элемент костюма – душегрея (выступление ученицы№4)
  • Элемент костюма – запона, передник (выступление ученицы№5)
  • Элемент костюма – пояс (выступление ученицы№6)
  • Элемент костюма - головной убор и обувь (учитель)
  • Физкультминутка                                                                                                  1мин
Практическая работа учеников.                                                                                       15мин Защита работ                                                                                                                                  3мин Подведение итогов.                                                                                                          2мин

ИТОГО                      45мин

 

 

 

Автор
Дата добавления 18.12.2014
Раздел Технология
Подраздел Конспекты
Просмотров869
Номер материала 193151
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх