Конспект урока  по технологии

6 класс

Раздел: «Технология ведения дома»

Декоративное оформление окна

Подготовила: Куракина Е.А.

                                                   учитель технологии

                                                            МОУСОШ №9 г. Балашова

                                                     Саратовской области

г. Балашов

Урок в 6 классе

  Тема урока: Декоративное оформление окна.

   Цель урока: познакомить учащихся с  новыми  идеями  по декоративному оформлению помещения, цветовым решением интерьера, научить оформлять окна  тканями, совершенствовать художественный вкус

    Задачи:

1.     Образовательная - познакомить учащихся с основными приемами оформления окна драпировкой;  терминологией (драпировка, шторы, гардины, ламбрекен), способами подбора тканей для драпировки.

2.     Воспитательная - привлечь внимание детей к эстетическому оформлению интерьера, содействовать воспитанию самостоятельности, чувства ответственности за выполняемую работу.

3.     Развивающая - развивать творческие способности, логическое мышление. 

Методы проведения занятия: беседа, рассказ, демонстрация, практическая работа.

Межпредметные связи: изобразительное искусство.

Материально-техническое оснащение:

• компьютеры;
• демонстрационный экран;
• мультимедийный проектор;
• раздаточный материал: (технологическая карта, макет окна, лоскуты тканей, тесьмы, лент)
• инструменты и приспособления (ножницы, чертежные инструменты, иглы швейные, нитки, клей, проволока)
• программное обеспечение:

- операционная система Microsoft Windows;

- текстовый процессор Microsoft Word;

- программа разработки презентаций Microsoft Power Point.

·     Мультимедийная презентация «Декоративное оформление окна»

Тип урока: Комбинированный

Ход урока

I. Организационная часть – 3 мин.

 II. Сообщение новой темы, цели урока -5 мин  Слайд 1,2

Сегодня на занятии мы поговорим об интерьере своего дома, а точнее сказать о декоративном оформлении окна.

Меняются архитектурные стили, меняется мир вещей, меняется даже сам человек. Только одно остается неизменным: человеку необходимо жилище, в котором он чувствовал бы себя комфортно, уютно, где он мог заниматься творчеством, отдыхать от суматохи рабочих дней. Какими способами можно достичь этого? Как сделать свою квартиру неповторимой? Вот этому мы и посвятим наше занятие.

 Окно - важная деталь интерьера. Оформление окна напрямую отражает Ваше личное восприятие окружающего мира.

 На этом уроке нам нужно решить важную проблему, как правильно оформить оконный проем, используя ткани.

III. Повторение пройденного материала – 15 мин.

На прошлом уроке мы познакомились  с интерьером жилого дома.  Узнали  о  качествах  интерьера, о создании  композиции интерьера. А сейчас проверим свои знания, решив кроссворд.  

 IV. Изложение нового материала – 17  мин.

Декоративное оформление окна.

Самый распространенный вид  оформления окон – драпировка тканями.

Слайд 3

Драпировать – украшать тканями, занавесами, образовывая  складки.

Оформлением оконных проемов могут служить шторы, гардины, портьеры. .

4 слайд

Штора— оконная занавесь, раздвигаемая в стороны или поднимаемая вверх Шторы при этом могут быть простыми или сложными, состоять из нескольких или из множества разных элементов. Верхнюю  их часть можно декорировать  ламбрекеном - поперечная штора, которая закрывает систему крепления занавесей

Портьера—этот термин используют, называя дорогие плотные тяжелые (на подкладке) шторы. Используется для создания затенения в комнате, либо наоборот, для закрытия обзора с улицы. Может быть сшита из различных материалов: бархат, шёлк, велюр и т.д.

Гардина — мягкий занавес из тонкой прозрачной ткани (тюль, органза, вуаль), закрывающий окно полностью или частично.

Подхват — жесткая или мягкая деталь для декорирования портьер.

5 слайд

Бандо — жесткая, или каркасная форма ламбрекена.

 Оформление окна должно быть не только эстетически приятным, но и энергосберегающим. ( польза солнечного цвета)

О гармонии цвета  6,7  слайд

Общеизвестно, что цвет влияет на психофизическое состояние человека. Некоторые цвета способны вызвать ощущения легкости, другие тяжести. Цветов и оттенков – бесконечное множество. Каждый цвет с гаммой оттенков имеет свой характер, создает определенное настроение. Поэтому важно правильно продумать, ткани  каких цветов подходят  именно вашему  окну  и насколько гармонично будет смотреться выбранный вариант в общем ансамбле помещения ( обои, мебель, интерьер).  Палитра красок применяемых для декорирования окна, огромна. Важно определить какие  сочетания цветов  вам больше подходят  – контрастные или однотонные.

Сейчас поговорим, как и где можно использовать те или иные цвета при оформлении окон.

Желтый цвет со всеми оттенками –  лучший из всех теплых цветов подходит для оформления окна в плохо освещенных комнатах, где мало солнца. С этим цветом хорошо сочетаются – красный, зеленый, голубой и коричневый цвета.

Синий, голубой цвета-  хороши в светлых просторных комнатах. Их оттенки прекрасно сочетаются с самыми разнообразными цветами. Но стоит помнить,  что если окна выходят на север, эти цвета создают ощущения холода. 8 слайд

Зеленый цвет и его оттенки является замечательным фоном для выделения других цветов. Окно с зелеными шторами превосходно гармонирует с деревом естественной окраски именно в солнечной комнате. 9 слайд

Сиреневый, лиловый, розовый  цвета – создают спокойную атмосферу. При изготовлении драпировок рекомендуется использовать в сочетании с яркими, насыщенными цветами. 10 слайд

Разнообразие и свойства тканей.

Нынешнюю моду отличает широкий спектр стилей, расцветок и тканей. Сегодня к ним добавились синтетические и «экологические» ткани, смешанные и натуральные с добавлением синтетической нити, хлопчатобумажные и шелковые полотна. И все же налицо тенденция к вымещению натуральных тканей синтетическими на основе полистирола и акрила. Они приживаются все активнее в силу своих высоких потребительских свойств: повышенной светонепроницаемости, пылеотталкивающих свойств, износостойкости. Практически не выгорают, легко стираются и не требуют тщательной глажки. Важно при выборе тканей  для оформления окон учитывать такое механическое свойство, как драпируемость.

Драпируемость - способность ткани в подвешенном состоянии образовывать мягкие, округлые складки. Драпируемость зависит от массы, жесткости и мягкости ткани.  Хорошей  драпируемостью обладают такие ткани как шелк, бархат, тюль, велюр, органза, жаккард, кашемир и др.

 11 слайд

Шторы для гостиной  будут выгодно смотреться,   если использовать  полотна контрастных цветов (красный - зеленый, голубой - желтый, синий - оранжевый, сиреневый - салатный). Ведь гостиная это комната где  можно позволить себе пофантазировать с цветом, формой и рисунком. В гостиной вполне оправданно сочетание тканей разных фактур, сочетаний цветов, множества элементов (банты, подхваты, тесьмы, бахрома). 12 слайд

Шторы для спальни. Спальня — святая святых любого дома, ваша комната для отдыха и сна. Нет ничего лучше, чем засыпать и просыпаться в той обстановке, которая близка сердцу и приятна глазам. В спальне всегда должна присутствовать атмосфера покоя, душевной гармонии, легкой романтики. Поэтому шторы для спальни могут  быть спокойных тонов, мягко задрапированными, создавая атмосферу уюта и отдыха. Но это совсем необязательно. Шторы для спальни могут быть и контрастными, особенно, в сочетании с покрывалом и подушками. Все зависит от характера людей, которые будут пользоваться спальней. 13 слайд

Шторы для детской

Детская комната – не просто комната, это целый мир. И от того, как она обустроена, во многом зависит настроение и развитие малыша. Поэтому шторы для детской комнаты надо подбирать с особым вниманием и трепетом. Шторы должны содержать момент игры, задавать атмосферу, и при этом быть качественными и легкими в уходе.

Ребенку лучше находиться в светлом помещении, поэтому в детскую нужно подбирать такие шторы, которые не будут затемнять пространство. 14 слайд

Шторы для кухни должны быть практичными, вот уже на протяжении нескольких лет для кухни актуальны шторки в "деревенском стиле" - небольшая длина, мелкий узорчик или горох, аккуратно присборенные. Некоторые при оформлении кухонного окна ограничиваются плотным тюлевым полотном, которое очень удобно в применении.

Кухонные шторы рекомендуется шить из легких практичных материалов, так как их придется довольно часто стирать. Чтобы на кухонных шторах не скапливалась копоть и неприятные запахи, лучше не делать сложных драпировок и большого количества складок. 15 слайд

Размеры окон, их расположение, цвет интерьера – все  играет  большое значение при выборе оконных драпировок. Важно, на какую сторону выходит окно,  а также в какой комнате вы собираетесь повесить занавеси: в гостиной, спальне, детской или кухне. Стиль и функциональность штор одинаково  важны. Выбирая формы и модели штор , примите во внимание размеры комнаты, ее пропорции ,цвет интерьера и форму оконных проемов.

 Возможно, примеры оформления окна, представленные на сегодняшнем занятии,  помогут вам сделать выбор и выполнить практическую работу по оформлению макета окна драпировкой.

V. Практическая работа – 35 мин.

Для выполнения практической работы  необходимо разделиться на  группы. Каждая группа будет оформлять макет окна разных комнат  (гостиная, спальня, детская, кухня).

(Инструктаж техники безопасности при работе с ножницами, иглами, клеем) 16  слайд

Последовательность выполнения практической работы. 17 слайд

1.     Нарисовать эскиз будущего изделия.

2.     Выбор методов изготовления конструкций (муляжный или  расчетно-масштабный)

3.     Подбор ткани для оформления окна (технологические, механические, гигиенические свойства, цвет)

4.     Прикрепление ткани на макет (клей, ручные швы, проволока)

5.     Итог работы.

      Одним из первых был создан муляжный метод 18  слайд.  При этом методе не производилось никаких расчетов, а для получения деталей конструкции ткань накалывали с помощью булавок,  придавая  желаемую форму  и очерчивали контуры деталей. Затем ткань снимали и все нанесенные контуры деталей, складки, разрезы, выточки наносили на бумагу.

    Помните, что работая в группе необходимо выслушать все мнения участников группы уважительно, нарисовать эскизы всех вариантов, выбрать один, выполнить его. Подготовится к обоснованию своей работы.

(Обход групп для оказания консультации по выполнению работы)

VI. Рефлексия, выставка работ – 10 мин.

Контрольные вопросы к учащимся:

•         Все ли у вас получилось, какие встретили трудности?

•         Если бы вам пришлось повторить это задание, что бы вы сделали  по - другому?

•         Пригодятся ли вам знания,  полученные на этом занятии в дальнейшей вашей жизни?

VII. Домашнее задание - 2 мин.

П.31 стр. 163-169 , ответить на вопросы

  VII.   Информационные  ресурсы  19  слайд.  

1.     Технология: Учебник для учащихся 6-го класса общеобразовательной школы  В.Д. Симоненко, – М.: Вентана –Граф, 2007 год.

2.     Современный интерьер вашего дома/ Сост. А. В. Белоус. – Мн.: Миринда, 2005 год

3.     Обои, драпировки Д. Нестерова. –Вече 2005 год.

4.      Материаловедение швейного производства Н. А Савостицкий -М.: «Академия» 2004.

5.     http://www.supershtori.ru/shtori_detsk.php

6.     http://www.eremont.ru/enc/design/curtain/shtory.html

7.     http://ru.wikipedia.org/wiki