Орг.
момент.
-Ребята, прозвенел звонок.
Встаньте все красиво, подравняйтесь. На уроке сегодня нас ждет много интересного.
Слушайте внимательно, не отвлекайтесь. Садитесь. Мы начинаем урок технологии.
Мотивация
-Решив примеры, вы узнаете,
какие принадлежности нам сегодня понадобятся.( Слайд)
На доске ответы на примеры с
буквами.
Чтобы тему урока узнать,
Надо вычислить и расшифровать.
Тему мы сможем расшифровать,
Если будем верно считать.
И
|
Г
|
О
|
Л
|
К
|
А
|
8 + 1
|
9 + 1
|
10 + 1
|
11 + 1
|
12 + 1
|
13 + 1
|
П
|
У
|
Г
|
О
|
В
|
И
|
Ц
|
А
|
4 + 1
|
6 + 2
|
8 + 1
|
9 + 1
|
10 + 1
|
11 + 1
|
12 + 1
|
13 + 1
|
Актуализация
знаний и постановка учебной задачи.
-Какие пуговицы вы знаете?
-Какие пуговицы вы научились
пришивать на предыдущем уроке.
-Как вы думаете, какова тема
нашего сегодняшнего урока?
- Сегодня на уроке мы будем
учиться правильно и надёжно пришивать пуговицы с двумя и четырьмя
отверстиями.
Но сначала повторим, что вы
запомнили с прошлого занятия:
-Для чего нужны пуговицы на
одежде?
-Какие бывают пуговицы по
форме, размеру, цвету?
-Из каких материалов выпускают
пуговицы?
-Какие пуговицы бывают по
назначению?
-Правильно! Пуговицы служат
для застёгивания и отделки платья. Они бывают разных размеров, цветов, форм.
По форме – круглые, овальные, квадратные, треугольные. Изготавливают пуговицы
из разных материалов – они могут быть деревянные, пластмассовые, стеклянные,
металлические, обтяжные из ткани.
Для разных видов одежды
(платья, пальто, брюк и т.д.) используют различные пуговицы. Поэтому их
различают по назначению: плательные, пальтовые, костюмные, брючные,
форменные, детские.
-Как пришивать пуговицы на
ножке? Давайте вспомним этапы в этом нам поможет слайд.
Физкультминутка.
-А как вы
думаете, будет ли отличаться способ пришивания пуговицы на ножке от способа
пришивания пуговицы с двумя отверстиями?
Как?
-Да, конечно
же, вы правы. А что же нам необходимо сделать, прежде чем приступить к
работе?
-Прежде чем
составить план работы, давайте повторим:
-Пришивают пуговицы вдвое
сложенной нитью.
-Как правильно отмерить длину
нитки?
-Как завязать узелок?
-Какого цвета должны быть нитки?
-Для того, чтобы пришить пуговицу,
нужно знать и выполнять правила безопасной работы с иголкой и ножницами (Слайд)
При работе с иглой
1.
Хранить иглу в определенном месте: игольнице .
2.
Запрещается брать иглу в рот и вкладывать в одежду.
3.До
начала работы и после её окончания пересчитай количество игл: оно должно
совпадать.
4.
Найти потерявшуюся иглу можно с помощью магнита.
5.
Запрещается откусывать нитку зубами.
При работе с ножницами
1. Хранить в
определенном месте.
2. Работать
только исправленным инструментом.
3. Не
оставлять ножницы раскрытыми.
4. Передавать
ножницы кольцами вперед своему товарищу.
-посмотрите
на слайд. Какие этапы вы видите?
-Да, конечно.
План последовательности
пришивания пуговиц .
Воткни
иголку в ткань, затем надень пуговицу на иголку одним отверстием.
Затем
продень нитку через другое отверстие, проколи материю там насквозь. Пришивая
пуговицу, стежок не затягивай, а следи, чтобы между тканью и пуговицей было
некоторое расстояние. Сделай 3 – 5 таких стежков, затем закрепи нитку на
изнаночной стороне с четырьмя 3-4 в каждую пару отверстий с образованием
стойки высотой 0,1-0,2см, в зависимости от толщины ткани. Стойку 3-4 раза
обвивают нитками, конец их скрепляют 3-4 стежками.
У пуговиц с четырьмя
отверстиями есть несколько способов их пришивания, посмотрите на плакат. Как
можно пришить пуговицу?
Показывает учитель один из
способов.
Сейчас вы сами будете
пришивать пуговицу понравившимся вам способом.
-Приступайте к работе. Я
уверена, что у вас все получится!
Учитель обращает внимание на
ошибки, допущенные учащимися во время работы. Совместно с учащимися находят
пути их исправлений.
Итоги
урока
Оценка 2-3 работ
-Молодцы, ребята! Здорово
сегодня потрудились!
-Полезному делу мы сегодня
научились?
-А для чего нужно уметь
пришивать пуговицу?
Урок окончен.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.